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网上科普有关“主题读书日活动方案”话题很是火热
，小编也是针对主题读书日活动方案寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题 ，希望能够帮助到您。

主题读书日活动方案（通用7篇）

　为保证活动高起点、高质量 、高水平开展
，时常需要预先开展活动方案准备工作，活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书
。活动方案的格式和要求是什么样的呢？下面是我为大家收集的主题读书日活动方案（通用7篇） ，希望能够帮助到大家。

主题读书日活动方案1

　一
、活动主题： 主题：“腹有诗书气自华 ”——读书改变人生

　二、活动简介： 4月23日是世界读书日
，为庆祝这个庄严而神圣的日子，也为提高大学生对读书的重视 ，让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中
，从而学得更多获得更多，读书会立足于本协会宗旨———“博学 ，修身
，砺志，交友 ，笃行
”——携手塔里木大学图书馆举办此次活动，以“签名”“展示 ”“讲座
”等多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力!

　三 、活动目的： 让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流 。

　四
、活动主办方： 塔里木大学图书馆;求知读书会
。

　五、活动时间： 20xx年4月。

　六 、活动地点： 具体活动各有安排 。

　七
、活动流程：

　活动1：宣传

　海报：

　在4月23日世界读书日的这一天
，告诉亲人和朋友：“今天是世界读书日，让我们共同享受阅读的快乐 ”
。

　在这一天 ，走进伴你终生读书的学校——图书馆;

　在这一天
，走进书店，买一本自己喜爱的书 ，开始阅读;

　在这一天
，请不要将书籍卖做废纸，请捐出身边闲置的书籍给需要的人和图书馆 ，传递爱心
，传承知识;

　在这一天，请关闭电视一小时 ，在温馨安静的环境里共享阅读的乐趣;从这一天开始
，经济再困难也要买书，住处再挤也要藏书 ，工作再忙也要读书;从这一天开始，确立一种信仰：“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。

　标语：

　1.阅读美化心灵,知识成就未来

　2.好书启智怡情
，阅读助你前行

　展览板：图书馆一楼大厅 。

　电子屏幕宣传：滚动播放标语
。

　宣传单：宣传我馆数字资源，1000份。

　活动2：电子资源讲座图书馆“播撒阅读种子 ，构建书香校园
”签名活动活动时间：2021年4月23日

　活动地点：东区和西区食堂门口

　活动3：图书馆数字资源推介

　活动时间：20xx年4月23日——4月26号

　活动地点：图书馆四楼多媒体教室

　培训对象：1 、读书会全体学生 。

　2
、在校大二学生
。

　活动4：温馨提示语征集

　活动形式：面向全校读者公开征集“文明借阅、文明学习”温馨提示语
，以读者教育读者的方式，为广大读者创建一个温馨 、和谐的借阅环境 ，引导读者爱馆护馆
，构建和谐的校园文化

　活动时间：截止到20xx年4月25日

　活动对象：各班级或专业。

主题读书日活动方案2

　在第二十个“4·23世界读书日 ”到来之际，为了响应“4·23世界读书日
” ，xx小学开展了“读万卷书
，行万里路”的主题教育活动，旨在培养学生读书、爱书的良好习惯 ，在校园内形成热爱读书的书香风气
，推广阅读文化，为他们今后的成长及终身学习提供文化底蕴 。

　活动目的

　1
、激发学生读书的兴趣 ，培养浓厚的班级读书氛围。

　2、养成好读书 、会读书的良好习惯
。

　3
、通过活动，锻炼学生的语言表达能力、组织能力。

　活动准备

　1 、策划活动方案
，流程，做好人员分工 。

　2
、发动部分学生查阅资料了解各种爱书、读书的故事 ，收集有关爱护书籍的
，了解阅读对生活的重要性；

　3 、积累一些读书的名言
。

　4
、发动部分同学准备一些朗诵和表演的小节目。

　活动时间

　第16周——星期五

　活动过程

　一、主持人宣布主题班会开始

　主持人甲：高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯 。 ”

　乙：从书中我们还交到许多好朋友，体验到无穷的乐趣呢！

　甲：通过读书我们能结识童话故事里美丽的白雪公主 、善良的七个小矮人
、聪明的阿凡提

　乙：读书让我们和伟人交谈 ，如文学巨匠鲁迅、茅盾
，地质学家李四光，数学家华罗庚 、陈景润 ，大发明家爱迪生
。

　甲：读书让我们我们眼界开阔。今天
，就让我们与书相约，尽情在书的海洋中遨游 ，让书香伴随我们的成长！

　甲乙：三乙班“我爱阅读
”主题班会现在开始

　二、读书的小诗

　甲：书籍是一叶轻舟
，载我们前往浩瀚的知识海洋；

　乙：书籍是一壶陈酒，让我们细品前人的余香 。

　甲：书让我们快乐放松
。

　乙：书让我们充满智慧。

　甲：有的同学还写了读书的诗歌呢！请欣赏徐承礼写的小诗《书》

　三
、名人读书的故事

　甲：xx你知道吗？我国自古以来就是一个倡导读书文明古国 ，自古以来很多伟人都有酷爱读书的好习惯呢？

　乙：请欣赏小品（《凿壁偷光》、《映雪囊（náng）萤》

　四 、同学们读书的故事：

　甲：名人这么爱读书，我们三乙班的同学喜欢读书吗？请爱阅读课外书的同学举手 。

　乙：同学们阅读让我们学到了很多课堂上没有的知识
，阅读也让我们得到心灵的快乐
。袁睿敏还说：“一天可以不吃饭但是不能不读书呢？”

　甲：是吗？听说有的同学因为沉醉于课外阅读还闹出不少笑话来呢？请看发生在同学们读书过程中的小品《我们爱读书》

　五
、怎么养成良好的读书习惯

　甲：我们都说爱读书，可就是难以坚持 ，时间久了就偸起懒来。你每天都坚持读书了吗？你读多久的书呢？

　乙：我也有懒惰的习惯
，但自从《司马光警枕催读》的故事，我就有了坚持课外阅读的毅力和习惯了 ，下面请袁睿敏来讲一件这个故事吧！

　甲：同学们
，看了这个故事你有什么感受，有什么办法让自己养成良好的读书习惯吗？

　四、读书的名人名言书签大比拼：

　1 、点名上台展示自己做的书签 ，读一读里面的诗句 。

　2
、评一评谁的书签最美观。选五分书签评为班级“最佳书签 ”奖
。

　五、课外知识大比拼

　1 、书中人物猜一猜

　2
、百科知识问答

　六、班主任讲话

　同学们
，今天的主题班会开得很成功，借着这次班会 ，我向大家提议：让我们坚持读书让我们都成为真正的读书人
，养成好读书 、读好书的习惯！让浓浓的书香飘溢在我们的班级，让读书生活 ，伴随着我们成长的每个脚步，让我们更加自信
、充实地走向美好的未来！

　七、宣布主题班会结束

主题读书日活动方案3

　一 、活动简介

　世界读书日
”全称“世界图书与版权日”
，又译“世界图书日 ”，最初的创意来自于国际出版商协会。1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日
” ，设立目的是推动更多的人阅读和写作 。星火学社将在4月23日前后推出发放书签、签名
、播放视频、晒书单 、评选“我最喜爱的书籍”等一系列活动迎接20XX年世界读书日
。

　二
、活动背景

　20xx年4月21日
，在第XX个世界读书日来临之际，中国新闻出版研究院召开新闻发布会 ，公布了八次全国国民阅读调查 ”结果。结果显示：

　20xx年我国18—70周岁国民各媒介综合阅读率达到77 。1%
，图书、报纸 、杂志的阅读率和数字化阅读方式的接触率较2009年均有增长，数字化阅读方式的接触率增长幅度最大
。国民人均每天接触报纸和图书的时长有所增加 ，期刊接触时长有所减少；

　人均每天上网时长和手机阅读时长有大幅增加。上网率为49 。9%
，网民中66
。3%表示上网从事与阅读相关的活动，63。8%的网民更倾向于“拿一本纸质图书阅读” 。

　接近六成认为自己的阅读数量较少 ，同时有六成以上国民希望当地有关部门举办阅读活动
。

　生活在网络时代我们
，不应该抛弃传统的阅读方式，而应树立一种读书的理念 ，给予读书情感上的内涵，使读书成为人们生活不可缺少的一部分
，让终身学习
、毕生阅读成为我们的一种习惯和风尚，树立阅读是幸福、快乐的。感觉 。大学生作为当今学习知识的主力军 ，面对大学丰富的阅读资源
，学生在大学期间养成的读书习惯和读书态度将对其日后人生乃至人生产生非常重要的影响。书籍是人类进步的阶梯，在阅读中我们将学会思考 、学会成长
。20XX年是世界读书日的第十七个年头 ，在党中央深化文化体制改革的决议的背景下
，开展这一活动将为建设良好的经院学风
、营造校园书香氛围、培养广大学子的阅读习惯 、加强读书学习的交流有着积极作用。

　三
、活动目的

　我们旨在通过系列活动让经院师生了解世界读书日，唤醒大家的读书情节 ，充分利用各种图书资源
，让大家深切体会到——阅读，让我们的世界更丰盛 。

　借世界读书日这一时机 ，展现星火学社改革后的新形象
，让新队员以及经院师生进一步了解星火学社
。

　通过活动的开展促进队员交流与协作，是团队建设的一部分。

　四、活动对象

　湖北经济学院全体师生

　五 、活动流程

　◆前期宣传：

　1、4月16-23日挂横幅：

　内容暂定为20XX世界读书日口号—-阅读 ，让我们的世界更丰盛 。颜色可以不用红色
。

　2
、4月16-23日宣传板：

　宣传板有两个目的：一是让大家知道我们有这样一个活动，能醒目的看到我们的活动主题；二是鼓励大家积极参与晒书单活动。

　宣传板可附上我们此次活动口号
，如：“今天，你读了吗？
”“天晴了 ，晒晒你的书单吧！”

　版面以加文字的形式
，打印或手绘都可，要大气 ，不花哨
，但要有吸引力，有星火的风格 。

　附上星火图标和字样
。

　3、4月16-23日网络宣传：

　通过网站 、微博
、QQ群等方式

　◆准备工作：

　横幅打印：16号之前印制出来 ，选好悬挂场地(人流量大的地方)

　宣传板制作：18号之前制作完成

　视频资料查找：23号前制作完成
，尽量以简短为主，如“开卷八分钟 ”等 ，负责人多搜集资料
，时间允许的话可进行后期制作。

　书签制作：可模仿彩虹桥书签，书签上须附有星火图标、字样 、邮箱地址；内容上可以是书籍的
、与阅读书籍有关的名人名言、星火章程上提到的关键词(“学养博文视界
” 、“在这里学会思考”
、“德才兼备信念执着知行合一 ”)、学习主题也可以 。样式尽量多样化
。150张。

　书单征集登记表：打印150份

　读书日百科知识 、名人和经院师生
、星火队员书单资料查找：22号前完成 ，此项任务较为繁重，分块完成 。

　具体分为：

　网上查找读书日百科知识
，不需过于详细，可附上 ，简短介绍一下即可
，否则会喧宾夺主。

　网上搜集名人书单(含)，包括古今中外名人 ，涉及范围不能单一
，可按文学、哲学等分类，也可结合我们的学习主题
。可按排新队员参与。

　通过各院系学生会联系经院师生 ，可安排队员协作 。联系其本人要预约好时间
，并及时收集到他们的书单资料
。

　收集星火队员书单，包括20XX管理层 、老队员、新队员。

　资料排版：22号晚前完成 ，负责人尽早确定展出形式 。百科知识以及所有的书单资料放在一块大的画布上展出
，所以要考虑协调性，排版整体看上去要和谐
。

　视频播放场地及设备准备：23号播放视频前完成投影仪
、电脑等设备要提前准备好和调试好

　◆具体开展：

　1、4月19-20号摆点：分一粟堂和三清园两处 ，摆两天，分中午和晚上。参加晒书单活动的同学需留下****
，书单以邮件或纸质资料形式发送到指定地址或邮箱 。登记者可得到书签一张
。

　2 、4月11-22号读书日百科知识
、经院师生书单、星火队员书单收集整理。

　2 、4月20-22号收集整理书单资料(主要是普通学生书单)，不要有遗漏 ，并评选出“我最喜爱的书籍
”榜单
，另作一张海报 。

　3
、4月23号当天

　负责人清点物品，有差缺及时补齐
。

　只在一粟堂一处摆点 ，分中午和晚上两次
，新老队员搭配，人员安排到位 ，不能到的及时向负责人说明情况并予以协调。

　在横幅商进行签名和寄语活动 。

　展出画布和榜单
，所有资料统一展出。

　摆点结束后做好整理收拾工作
。

　晚上播放视频，如有同学咨询 ，可现场适当予以讲解。

　◆后期工作：

　资料整理、存档

　经验教训总结

　六 、人员安排

　七
、活动预算

　横幅

　宣传板

　书签

　打印资料

　其他

　总计

　八、注意事项

　1 、所有负责人可以让新队员充分参与本次活动
，是一次加强团队合作和进一步了解新队员的机会 。

　2
、所有的准备工作必须提前做好，不能按时完成的及时协调
。

　3、摆点人员安排要协调好时间 ，人员务必安排到位。

　4 、做好考勤记录工作 。

　5、队员应提前了解关于世界读书日的相关信息，以便在现场可以讲解
。

　6
、如天气允许
，参与摆点的队员身着白色队服，没有的可以向老队员借；注意态度和言行举止 ，维护星火良好形象。

　7、做好物品清单清点工作
，要用的物品提前准备好 。

　8 、财务处做好财务明细，其他队员及时报账和交收据
。

　9
、队史编纂处做好相关队史记载。

　九、附录

　物品清单表

主题读书日活动方案4

　书籍是人类进步的阶梯 ，为提高阅读在同学们心目中的地位
，培养同学们“多读书，好读书 ，读好书”的习惯
，营造以读书求新知 、以读书求进步
、以读书求发展的氛围，丰富我校大学生的课余生活 。特举办“四月芳菲 ，书香商院 ”世界读书日活动
，现将有关事宜通知如下：

　一、活动主题：

　四月芳菲，书香商院

　二 、活动时间：

　20xx年4月25日

　三
、活动地点：

　小角楼 ，8、9号宿舍楼前

　四 、主办及承办单位：

　主办：xx学院学生会

　承办：xx学院学生会学术部

　五
、活动对象：

　xx学院全体师生

　六、活动形式：

　（一）读书会；

　（二）读书月签字活动；

　（三）旧书回收；

　（四）向前来参加活动的同学随机赠送书签作为纪念
。

　七 、注意事项：

　（一）为保持活动有序进行，所有活动参与者需服从工作人员安排；

　（二）活动结束后
，自觉带走垃圾杂物，保证活动地点干净整洁。

主题读书日活动方案5

　读书是人类最古老的习惯之一 ，莎士比亚说：生活里没有书籍
，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀 。在生活节奏越来越快的今天 ，读书是一种慢生活的方式
，是一条对话智者的连线，是一个养性修身的习惯。在第24届“4·23世界读书日
”来临之际 ，XX区图书馆拟在全区开展“阅读点亮心灵
，学习成就梦想”阅读推广活动，进一步营造和形成爱读书、读好书
、善读书的良好社会文化风尚
。

　活动主题：

　“阅读点亮心灵 ，学习成就梦想 ”

　活动时间：

　4月1日——4月26日

　活动对象：

　广大读者及在校大中小学生

　主办单位：

　XX区文体局 XX区图书馆

　活动内容：

　（一）“阅读点亮心灵
，学习成就梦想
”阅读推广主题讲座

　时间：4月12日

　地点：XX区图书馆七楼多功能室

　内容：邀请鲲鹏青少年活动中心讲师前来举办阅读推广主题讲座，主要涉及培养少儿阅读兴趣、阅读书目的选择 、阅读方式
、家庭阅读和亲子阅读的重要性等。培育和发展阅读群体 ，营造更为浓厚、活跃的阅读氛围 。

　（二）品经典茗香——经典名著荐读

　主办方精选100册中外经典读物，以及融汇了中华传统美德和时代新风的乡规民约 、祖训家规等民俗作品
，作为本次活动的推荐书目
。广大读者可通过我馆网站首页宣传浮标登录福建省图书馆“八闽悦读”平台，进行实名注册后阅读本次主题活动推荐的经典著作。

　（三）感悟经典魅力——经典文学名著读后感征文

　为培养读者良好的阅读习惯 ，开展经典文学名著读后感征文活动 。要求如下：

　1
、根据推荐阅读的经典著作的内容
，撰写下读后感
。作品要求原创，字数在1500字以内。

　2、参赛方式：参赛者可将电子稿发送至电子邮箱：xx@xx.com ，来稿请注明所读书名 、作者
、出版社、出版时间
，读者姓名，**** 。征文截止日期为20xx年3月31日
。

　3 、评选方式：本次征文活动分成人组
、少儿组 ，分别设一等奖、二等奖 、三等奖各若干名。

　4、奖项设置：主办单位将对优秀作品的作者进行表彰
，发放奖金
、奖品、荣誉证书，并将优秀作品选送至省文化厅 ，参加最终评选 。

　（四）童音诵读——文学经典诵读

　为让小读者静下心来诵读品味文学经典
，在诵读中陶冶情操，并让更多少年儿童同享阅读快乐 ，特举办“童音诵读——文学经典诵读 ”活动
。要求如下：

　1 、诵读内容选自推荐书目，参赛者用普通话朗诵
，吐字清晰
、语言流畅，感情表达充分 ，有一定的感染力。

　2、参赛方式：本届“文学经典诵读” 比赛只设少儿组 。

　3 、评选方式：一等奖
，二等奖，三等奖各一名。

　4
、奖项设置：对优秀作品的作者进行表彰 ，发放奖金、奖品 、荣誉证书
。

　报名日期：即日起至4月25日

　活动时间：4月26日上午

　活动地点：文化活动中心5楼XX区少儿图书室

　（五）评选20xx年度“悦读奖
”

　通过本馆流通系统的统计
，按照借书量的多少，评选出20xx年度前十名的“阅读之星” ，对获奖读者表彰并颁发荣誉证书及奖品。

　（六）举办“XX区图书馆春季读者沙龙 ”
、颁奖仪式暨世界读书日活动闭幕式

　以茶话会形式举办春季读者沙龙活动
，成立“阅读学会
”，并定期举办各类读者活动 ，并给参加读者沙龙的读者发放纪念品 。举行本次读书日活动的颁奖仪式
，为各项活动获奖读者颁奖
。

　时间：4月26日下午

　地点：XX区图书馆七楼多功能室

主题读书日活动方案6

　苏霍姆林斯基说过：“无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。”读书是教育最本质的活动;读书是学校最根本的任务;读书是发展学生智慧的.最基本的途径;为了激发全校师生读书的兴趣 ，营造浓厚的读书氛围，养成良好的读书习惯
，从而达到陶冶学生情操，提高教育教学质量的目的 。结合学校的实际情况 ，特制订以下读书活动方案
。

　一、活动目的：

　引导广大师生“多读书
，读好书，好读书 ” ，在学校内形成读书热潮。通过读书活动增加学生的课外阅读量
，提高学生的读写能力，拓宽学生的知识面 ，激发学生读书的兴趣
，让每一个学生都想读书 、爱读书
、会读书，从小养成热爱书籍 ，热爱读书的好习惯
，促进学生个性和谐发展，提高学生的综合素养 。

　二、活动要求

　(一)高度重视 ，提高认识，积极开展读书活动
。

　(二)明确要求
，认真落实，扎实开展读书活动。

　依据我校的实际情况 ，分为低 、中、高三个级段
，根据学生的年龄特点开展读书以及交流活动，体现班级特色 。

　1
、学校统一安排 ，设置固定的读书时间
。大阅读为每周四下午第三节课
，早读为每日读书时间，保证学生的阅读时间。组织老师定期交流 ，探索阅读课 。

　2、做好阅读书目推荐工作
，同时及时做好图书更换工作。低年级以绘本 、看图故事为主，中高年级以历史故事和人物传记为主
。与英语学科结合 ，尝试在4—6年级学生中间开展名句诵读活动。

　3
、各班设立图书角
，把每次流动的图书做好登记，班级设立学生阅读明细 ，制定班级图书借阅制度 。

　4、学校通过广播 、宣传栏
、板报等多种形式向学生宣传读书的方法、读书的重要性，营造一种浓浓的读书氛围
。班级设置教育园地
，尝试栽种一些花草，既学知识又增添了乐趣。

　5 、召开一次读书动员主题班队会 ，让学生知道读书的益处激发学生想读书的欲望 。

　6
、根据学生年龄特点
，做好读书笔记
。低年级的孩子可以制作“词语卡
”，注重词语积累;中、高年级则根据本班实际情况将阅读中的感受写成读书笔记或者将读书活动中读到的精彩片段 、好词好句
、名人名言、心得体会等方面记录下来。

　7 、开展形式多样的读书交流活动 ，体现班级特色 。如：“好书推荐”、“名人名言 ”
、“书海拾贝
”、“好书大家读”“我最喜欢的___ ” 、“读书感悟
”
、“读书心语”、“我的日记 ”等
，或者由同学们介绍自己看过的新书 、好书，交流自己在读书活动中的心得体会,也可另选择其他的方式 ，调动学生的读书积极性
，激发学生的读书热情，在班级中形成良好的读书氛围
。

　8
、将本班读书活动情况以文字材料形式上报学校少先大队部。召开家长会 ，展示阅读成果
，对于读书活动中表现突出的学生给予一定的奖励 。

主题读书日活动方案7

　为推进师生文明素质和文化素质的提升，提升校园阅读氛围 ，倡导全民阅读的精神，营造读书好、好读书 、读好书的文明风尚
，在第20个“世界读书日”到来之际，学校于4月23日推出“世界读书日
”主题相关活动
。

　活动一：“书香司中”读书系列主题活动启动仪式

　活动形式：通过发放宣传单
、各班班会 ，开展启动仪式
，向全校师生介绍本届“书香桂航 ”读书系列主题活动，倡议广大师生爱读书、读好书 ，并积极参与到主题活动中来
，从而推动校园文化建设和发展。

　活动时间：4月23日

　活动二：“书香司中世界读书日
”主题宣传

　为了倡导全民阅读，传递正能量 ，促进书香校园 、文化校园建设
，我校以4?23世界读书日为契机，推出“好书齐分享”图书推荐活动
、“感悟国学经典·践行核心价值观 ”主题书籍推荐 。

　活动形式：1、“好书齐分享
” ，同学之间开展优秀图书推荐活动。班级组织
。2 、 教师给学生作“感悟国学经典践行核心价值观”、《史记》名篇主题书籍目录推荐。语文教师负责 。3
、学校阅览室、图书馆
，开列推荐书籍目录
。图书管理员组织。

　活动时间：4月23——25日

　活动三：“感悟国学经典践行核心价值观 ”主题阅读

　活动形式：以主题书目为基础，鼓励广大师生积极参与主题阅读活动 ，在已推出的主题书目基础上，面向广大读者征集书评作品
，同时读者还可以向图书馆推荐值得推广阅读的图书或影视作品等 。

　活动时间：4月23日-- 5月20日

　活动四：“阅读与分享
”读书心得交流活动

　为了让更多师生读者参与到主题阅读推广活动中，营造浓厚的校园阅读氛围 ，特举办“阅读与分享”读书心得交流活动
。

　活动形式：学生在阅读书籍后
，一般为单位开展心得交流活动。心得体会较深的同学撰写读后感，各年级举办一期优秀读后感展示交流 。

　活动时间：5月中旬

　活动五：“好书来交换 ”图书漂流启动仪式

　活动形式：鼓励全校师生将自己已阅读过的好书 、闲书整理后 ，放置在各班的读书柜
，与他人分享阅读的快乐和知识，供读者自由取阅
。

　活动时间：5月

　活动六：“佳片有约好书共享
”视频展播

　活动形式： 以“佳片有约好书共享”为主题 ，结合主题阅读推出经典著作影视作品展播
，同时向读者征集影评等活动。语文组英语组承办 。

　活动时间：5月

活动策划方案

活动策划 篇1

　 一
、活动时间 ：20xx年5月8日

　 二、活动地点： 武夷山

　 三 、活动人数： 小虫鞋业开发部和业务部全体成员

　 四
、活动目的： 为营造健康积极的工作环境，提升员工的精神文化品位 ，加深相互认识了解、培养成员之间互亲互爱 、增进感情
，加强社团团队凝聚力
。

　 五
、活动过程：

　1、各成员于早上8：00准备备好物品在办公楼前集合。

　2 、会长在清点人员之后传达注意事项，和活动目的 ，完毕后分若干小组；各组配1-2名干部负责，一名组长
，一名通信员 。

　3
、开始出发，队伍行进。队伍行进过程中必须整齐 ，不可太嘈杂
，干部和小组长注意观察队员的情况，确定适当的休息时间
。

　4、到达山脚时建议有十几分钟的休息时间。

　5 、爬山 。爬山过程中建议各队分开行动 ，各队之间评比爬山快慢
，最快的一组有优先向社旗上写名的权利，最慢的一组要有处罚性的节目演出 ，过程中有精彩的部分
，做好拍照工作
。要有一定秩序，注意安全。

　6、休息 。建议休息半小时后开展活动
。

　7
、开展娱乐性活动 ，无固定时间
，若爬山用时过长可对时间进行压缩，若短也可以增加。本活动在社团之中展开 。备选活动（现场决定进行那几个）

　（1）接歌
。分若干队 ，由干部带领，社长唱一句
，各队根据其中最后一个字接唱，各队伍之间要有竞争 ，开始时可降低难度
，所接唱的歌曲中必须有上句所唱句中最后一字，可谐音。

　（2）拉歌 。各队伍之间要攀比士气 ，互相拉歌
。

　（3）成语接龙。

　（4）类似于击鼓传花的游戏
，选一人蒙住眼睛，同时进行传花 ，数停止后
，手中有花者必须表演节目 。

　（5）给出几个成语编故事。

　（6）小型辩论会
。推举十个人，分成两队在社团就某一问题展开辩论。

　（7）小型舞会 ，找一块平整的空地
，会跳舞者参与其中不会的也可以学习 。

　（8）超级模仿秀
。自愿参加，模仿某一明星唱歌或表演.

　8、午餐。计划用时五十分钟 。

　9 、自由活动
。原则上不允许单独活动 ，可以几个人结伴活动或游戏，也可以成员之间互相认识相互交谈
，看书或其它。

　10
、会员感言 。再次集聚，每个人一句话来表达西安佳本次活动的感想和收获
。

　11、全体拍照留念。

　12 、社团统一组织下山 ，有序进行
，注意安全 。

　13
、回校
。（计划用时一小时，到达b楼广场集合）

　14、社长做活动总结 ，并宣布成员写一篇活动感受
，然后宣布活动结束.

　 六 、活动安排 ：

　1
、分组行动。可以延续培训时的队伍或者以各部为队伍，有队长安排调度 。队中也可以男生帮扶女生以收到“男女搭配爬山不累 ”的效果。

　2、队伍在行进和爬山过程中务必统一行动 ，队伍要整齐
，队长要负好责任
。

　3 、建议多准备一面社旗，再爬到山顶时用于社员签名 ，并作为活动见证存放于社团之中
，同时也是各成员心中永久的记忆

　 七
、注意事项：

　1、一切听从领导，遵守活动纪律 ，以安全为主，为安全起见
，一切成员不准擅自离开队伍，如有特殊向干部报告。单独行动 ，至少三人或三人以上活动 。

　2 、为应对各种突发时间影响
，各成员必须带好各种紧急药品，以防不测 ，或有专门同学负责

　3、个成员注意团队精神
，主动关心帮助周边同学
。

　4
、各成员需带好午餐，饮用水及桌布等 ，切记保护环境
，午餐后下山前将垃圾收集起来，统一处理 ，不得乱扔。

　5、秋高气爽
，天气干燥，不允许生火 。

　6 、干部或组长维持各组的秩序和纪律
。

　 八
、活动声明：

　1、本活动由社团人员自愿参加。

　2 、凡是参加者可以允许有请假者的存在 ，但请假者必须服从上级的安排 。

　3
、由于不服从管理而引发的意外伤害个人承担
。

　 九、准备物品：

　1 、合身的服装（校服），鞋子

　2
、药品。如创可贴、药棉等 。

　3 、相机
，口哨
。

　4
、每人准备个人适量的水和食物。

　5、会期（由两名同学负责） 。

　策划人：

活动策划 篇2

　 一 、活动好处

　在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一
”国际儿童节 ，经学校研究决定
，举行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案精心组织 ，庆祝活动总体要求是简单而隆重
，激励广大少年儿童用心进取
、奋发向上。

　 二、活动安排

　1 、总体规划
。(校长室)

　2
、文艺汇演、卡拉OK比赛组织。(XX 、XX
、XX)

　3、校园文化布置-横幅 、评委席
、彩旗 。(XX、XX 、XX)

　4
、宣传发动、组织
。(XX 、XX、XX)

　5
、后勤保障。(XX)

　6、奖品书写 。(XX)

　7 、摄影
、**播放
。(XX)

　8、趣味运动会。(XX 、XX
、XX)

　 三、时间安排

　1 、5月13日准备酝酿 。

　2
、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动
。

　3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比 、汇总报XX老师处。

　4
、6月1日学校举行大型庆祝活动 。(7：30-11：00)

　 四、主要活动设想

　1 、新队员入队仪式
。

　2、表彰各类用心分子。

　3
、文艺活动 。

　(1)开展班级卡拉OK比赛，5月17日至25日着手准备 ，5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参加学校比赛
，名单5月27日报张涛老师
。

　(2)器乐兴趣小组组队。

　(3)文艺队汇报演出 。

　(4)幼儿舞蹈
。

　4、趣味运动会：

　(1)运球比赛：低年级(垒球，每班二人 ，一年级四人);高年级(篮球
，两人一组，每班二组)。

　(2)团结向前：低年级(二人绑腿跑 ，每班二组)

　(3)板凳运人：3-5年级(每班男女各二人);

　(4)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3-5年级，男女各6人);

　(5)拔河比赛：平行班对抗赛(每班男女各五名
，三局两胜) 。

　5 、看**：《西游记》

　6
、活动地点安排：一年级门口
。

　 五、趣味运动会裁判

　裁判长：XX(起点) 、XX(终点)

　裁判员：XX
、XX、XX 、XX
、XX、XX

　 六 、卡拉OK比赛评委

　组长：XX

　组员：XX
、XX、XX 、XX、XX
、XX

　 七、大门值勤： 王臣贵 、刘景云

　 八
、校医、卫生： ×××

　 九 、注意事项

　1
、将安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

　2、将礼貌：自觉排队 ，不乱挤
，礼貌谦让 。

　3 、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳
、纸屑、包装袋等废弃物 ，并能主动收拾身边垃圾
。活动结束后
，打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由张涛老师安排，6月2日公布值勤状况) 。

　4 、讲纪律：统一着装(天热 ，着夏装;天凉
，着秋装)，戴红领巾 ，遵守各项规定
，有事向班主任请假
。

　5
、班主任、裁判员加强职责心，确保无事故。

　 十 、备注

　1、中午播放** ，自愿参加，但要持续会场秩序 。

　2
、如果天气太热
，卡拉OK比赛将延期举行。

活动策划 篇3

　一、 活动目的：

　为隆重庆祝“五一”国际劳动节，丰富职工文化生活 ，体现生动活泼 、团结互助的企业文化精神
，提高员工队伍的团队凝聚力
。为投入在紧张繁忙生产
、经营工作中的广大职工创造一个休闲放松的机会，特拟定本活动方案。

　 二、活动时间：

　活动建议时间在：20xx年5月1日14：00—17：00;

　 三 、活动形式：

　卡拉OK歌唱比赛

　 四
、活动地点：

　公司大会议室

　 五、活动内容：

　1 、宣读4月份创先争优名单 ，发放奖品 (14:00-14:30)

　2
、先进代表讲话、董事长致辞(14:30-15:00)

　3 、歌唱比赛 (15:00-16:30)

　4
、发放奖品、主任致闭幕词

　 六 、活动程序：

　4月23日已通知形式下发公司各部门
，25日统计参赛选手名单以及所选唱歌曲，由办公室准备歌曲伴奏 ，5月1日下午14:00活动开始

　 七、活动组织机构：

　(一)主办部门：综合办公室

　(二)活动总指挥：XXX

　(三)活动策划及主持人：XX

　(四)裁判组：由各部门主管及两名员工代表

　(五)后勤
、物品采购及综合支持：XXX

　 八、活动宣传：

　对活动情况在公司宣传栏内进行专题宣传;

　 九 、活动单位：

　xx公司
，xxx公司

　 十
、奖项设置：

　一等奖：1名 奖金500元 二等奖：2名 奖金200元

　参与奖根据报名人数除一、二等奖外均获得，奖品50元以内纪念品

　 十一 、活动费用预算：

　(一)比赛奖金 ：500+200×2=900元 ，纪念品预计400元

　(二)饮料
、瓜子、花生：400 (三)总计：1700元

活动策划 篇4

　一 、活动主题：知识大富翁
，快乐大家行

　二
、活动简介：

　为丰富学第三届“社团文化节 ”系列活动的内容，为配合长江大学读书会“图书漂流活动
”的举行 ，进一步丰富大学生活，促进我校“学在长大
，朝气蓬勃”的优良学风形成，鼓励广大青年学生培养阅读的习惯 ，扩大知识面
，关注社会，关注人生 ，长大读书会立足本协会“博学、修身 、砺志
、交友、笃行 ”的宗旨
，携手长江大学团委 、图书馆举办此次活动 。

　三、活动目的：娱乐身心，丰富大学生活 ，让大学生在活动中学到知识
，扩大知识面，提升大学生的人文素养 ，同时为全校学生提供一个相互认识
，相互交流和同台竞技的机会

　四
、活动主办方：共青团长江大学委员会长江大学图书馆

　五、活动承办方：长江大学读书会

　六 、活动赞助方：172校园活动网等

　七
、活动时间：20xx年10月18日——20xx年12月12日（第八周——第十五周）

　八、活动对象：全日制在校本（专）科学生 、研究生
、留学生

　九、活动总负责人：郑吕

　十 、活动流程：

　（一）
、宣传阶段及报名阶段

　1、宣传负责人（东：陆杨洋西：黎倩芸）

　2 、宣传时间：20xx
、10、18~20xx 、11、05

　3
、宣传方式：a、团委直接向各院系发通知

　b 、图书馆馆讯
、网站、社团联网站

　c 、读书会博客
、qq群

　d、宣传板 、海报及横幅

　e
、各校区流动报名点

　4、宣传内容：a 、对此活动的内容介绍

　b
、报名方式

　c、入围决赛名单

　d 、表彰人员名单

　5、横幅宣传方式和力度：

　a
、在校醒目位置悬挂四条横幅宣传此次活动，同时用横幅帮助赞助商做广告宣传

　b、在初赛试卷和决赛所用幻灯片的页眉页脚处标记赞助商的品牌名称 ，在幻灯片末用字幕动画显示赞助商名称

　c 、在决赛现场显眼位置悬挂横幅宣传赞助商

　d
、以上横幅均由赞助商提供，横幅以宣传读书会活动为主

　6、报名时间：20xx年10月18日——20xx年11月05日

　7 、报名方式：

　a
、电话短信报名：在海报、宣传板上会留下长大读书会各校区负责人的电话
，看到海报和宣传板的同学可以通过电话和短信的方式报名参加
。报名者需将“姓名 、性别
、年级、所在院系 、联系电话
”发给相关校区的负责人，各负责人负责记录报名者的信息（届时会下发报名者的报名登记表）

　b
、现场报名：东校区在13、14教设报名点 ，西校区在网球场设报名点
，分别由陆杨洋（东） 、黎倩芸（西）负责安排人员值班，登记报名人数。在宣传板、海报旁边附加分发大赛宣传单 ，有意向者可现场报名
，同样如实填写相关信息

　8
、报名截止后，由何明源进行汇总分类 ，将东西校区的报名人数理清
，最后整理出一份报名人数总表（电子档和纸质档）

　（二）、初赛阶段：（根据报名人数决定是否举行初赛）

　1 、初赛分两个校区：东校区选手在东校区参加比赛，西校区选手在西校区参加比赛 。所有报名的人均要参加此次比赛
。

　2
、在初赛之前 ，由各校区读书会宣传部人员短信或电话通知到每个报名参加的同学初赛的时间和地点

　3、初赛时间：20xx年11月06日（第十周周六）上午

　4 、初赛地点：东
、西校区到时分别通知。

　5、初赛题目：初赛题目涉及面广泛
，包括天文地理，文学历史 ，人文风情，政治经济等多方面的内容 。初赛题目由长大读书会学术部统一出题
，并由指导老师审核，所有参与出题的人员不参赛
。题目在活动宣传前准备完成 ，并由总负责人密封保存。

　6 、初赛评委：主要为读书会核心成员
，为了兼顾公平，会邀请指导老师或学生会成员 ，其他协会负责人共同参加初赛审评 。

　7
、东西校区初赛同时进行
。

　8、初赛监考人员为长江大学读书会会员及社团联相关工作人员。

　9 、初赛评分及录取：初赛按照分数从高到低的排列顺序录取
，录取人数视情况而定 。（预定前二十名）

　10
、初赛结束三天内张贴海报并且短信通知入围人员。

　（三）、决赛阶段：

　1 、决赛统一在西校区或者东校区进行（视校区入围者而定）

　2、根据之前宣布或者公示过晋级决赛的选手名单，工作人员电话或者短信通知晋级决赛的选手决赛时间和地点
。（东西校区读书会宣传部人员负责）

　3
、联系评委：长江大学读书会指导老师 ，图书馆参考咨询部黄老师
，专业知识老师，学生干部 ，赞助商代表（如果有的话）
，总数为5-6（6-7）名为宜，提前一周联系预约评委

　4、联系其他协会或艺术团组织一个小部分过场节目（尽量选取容易编排的节目 ，歌曲以外的形式最好）

　5 、提前布置会场

　a
、会场上悬挂知识竞赛横幅，旁边用气球、彩带装饰

　b 、表演台上用胶带粘出最后10个方格
，剩余的20个方格在台下粘

　6
、大赛决赛地点初定：东校区12教大教室或西校区一工部报告厅

　7、大赛决赛时间：20xx年11月13日（第十一周周六）上午

　8 、决赛主要流程：

　a
、选手到场，选手需提前至少1小时到场（抽签决定编号 ，介绍比赛环节等事宜）

　b、比赛正式开始
，评委老师及领导入席，给评委发小评分表

　c 、主持人开场 ，介绍本次活动及到场领导和评委

　9
、比赛环节：

　a、第一环节：选择题（此组题目均为二选一）共有20名选手进入决赛
，根据比赛开始前的编号作为顺序号，由1号开始 ，依次回答主持人的问题
，答错者淘汰。本环节比赛进行两到三轮，淘汰至剩下12名选手 ，该环节结束 。第一环节的比赛题目以简单题为主
。

　（注：当选手数目与预期中的12位不符时
，采取复活制度，有现场观众从装有选手编号的纸箱中抽出若干名选手 ，与场上决出的选手一共凑成12人）

　b 、第二环节：必答题

　共10题，每题十分
，共100分。所有选手一起用答题板作答 。根据答题所得分数选前六名选手晋级
。（注：若出现分数相等的情况，则附加题目进行两两pk）

　c、第三环节：选答题

　共六组 ，分别为人文风情
、天文地理、历史政治 、趣闻轶事
、经济军事、自然科学六大类别
，共36题。选手按上一环节分数的高低优先选择题目组别，题目分值分别为10分 、20分
、30分 ，各分值两题 。每位选手均需回答4道不同类别的题目
，每位选手有一次求助机会，一次放弃答题机会
。答对一题得到该题相应分值 ，答错一题
，从总分中扣掉于该题相应分值等量的分值，放弃答题的选手 ，不加分也不扣分。本环节选前四名晋级 。

　（注：同分值者
，按第二环节方法处理）

　d、第四环节：前四名晋级选手自我介绍，才艺展示 ，每人两分钟
。本环节采取游戏“大富翁”形式，4名选手将在棋盘上进行比赛。题目分值分为10分 、20分
、30分三种分值等级 。从起点至终点共30个方格。选手答对10分题就前进一格
，20分题前进两格，30分题前进三格 ，答错题
，则退相应格数
。棋盘每五格设一秘密宝箱。里面设有问题、表演 、随机应变等各种问题 。凡是走到此处的选手都必须随机抽取一题，现场作答或表演
。

　（注：此环节若出现同时到达终点的情况 ，则评委根据选手在宝盒题中的表现评定名次）

　e
、第五环节：评委点评并评定名次。四个奖项分别为：博士、状元 、榜眼、探花 。为获奖选手颁发奖品和证书（注：证书会在第十五周统一颁发）

　10
、决赛结束：11月14日将结果公示（校园公示和网站公示）

　（四）、注意事项：

　1 、求助方式分为向在场观众
、已淘汰参赛者以及场外电话等方式
。在求助环节
，观众答对奖励小奖品一份。并且，当选手放弃答题以后 ，题目出给现场观众
，答对同样有奖 。

　2、当其中一位选手到终点，赢得博士时 ，比赛结束
。其他选手按离终点的远近评出相应名次

　3 、由评委针对本场比赛进行点评
，指出参赛选手的优缺点

　4
、比赛结束，评委及参赛选手、观众退场 ，外联部人员负责清理赛后场地。

　5 、奖品：博士：证书及现金一百元状元：证书及台灯一个榜眼：证书及高级保温杯一个探花：证书及精品笔记本一个 。前四名选手有享受修改图书馆图书借阅权限的资格，及参加“万人创百星 ”的评选
。（另外设有优秀奖及幸运观众奖）

　6
、所需物品：卡纸若干张、奖品 、桌子
、椅子若干
，6米长横幅4条，麦克风2支 ，抽奖箱一个
，胶带若干，小纸箱6个 ，答题板15个
，彩带若干，气球等

　十一、活动经费预算：

　（一） 、宣传板、横幅
、海报、水彩 、画笔
、白纸、浆糊等550元

　（二） 、活动所用桌椅
、相机、教室 、麦克风等借用

　（三）
、奖品400元 ，老师纪念品100元

　（四）、茶水等100元

　（五） 、后期总结整理打印
、装订文件、制作相册等150元

　（六） 、其他（包括卡纸、胶带
、答题板、彩带和气球等装饰品）300元

　共1600元

　十二 、活动的效果分析：

　长大校园里不乏爱学习的人
，在学校里，学习知识永远是我们学生的主题。书本知识对我们来说可能相对乏味 ，学习时间久了后难免会产生厌烦情绪 。但如果我们在课外的生活中学习的话
，不仅不会感到厌烦，更多的是体会到学习中的乐趣。并且相对于学习书本知识来说这种方式能让我们学得更牢靠 ，记得更深刻
。相信在读书会全体成员的共同努力下，定会为大家创建一个这样的学习交流平台
，让大家在活动中学到丰富而广博的知识，交到志同道合的朋友 ，从而提升大家的人文素养
，陶冶大家的生活情趣。

　此次活动耗时长（长达七周），有助于加深公众对赞助商的记忆 。活动通过横幅等形式来对赞助商宣传 ，这在极大程度上增加了赞助商在学校的竞争力
。同时
，我们的活动在赞助商的赞助下也将获得圆满成功，收到双赢的效果。

　我们已有了举办大型活动的经验 ，加上团委和图书馆的大力支持
，指导老师的细心指导，以及我们协会全体成员的共同努力 ，还有广大同学的积极参与
，相信这次活动将是一次精彩而意义深刻的活动！

活动策划 篇5

　设计意图：

　一年一度的植树节在就要到了，我们也为孩子准备了一系列关于植树节的活动 ，为的是让孩子能够真正程度上的意识到植树节到底是什么？它是多少号？它有什么样的`意义等等

　活动目标：

　1
、通过观察、谈话 、种植
、游戏等活动，让幼儿知道3月12日是植树节
，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系 。

　2、鼓励幼儿与同伴互相合作 、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感
。

　活动过程：

　一
、晨间谈话

　植树节的时间以及意义 ，我们可以做的事情

　二、利用午餐后时间

　1 、观看春天季节特征多媒体课件
，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。

　2
、夸树（植树对人类的益处）净化空气、调节气温 、防风遮雨、防止火灾等功用 。

　三
、种树

　激发幼儿参与种树的兴趣

　1、教师要告诉幼儿那些东西我们种植在外面，不要去轻易动它 ，每天来幼儿园早的小朋友可以给自己的种植物浇水
，比比看谁的种植物长的最高，最好

　2 、教师带领班上的幼儿 ，一起去种植地
，要注意些什么？

　3
、师生共同参观大班年级组的种植地
。

活动策划 篇6

　 一、活动目的：

　通过开展“弯弯腰，净校园 ，争做环保卫士
”活动
，旨在培养学生的主人翁意识 、环保意识以及良好的卫生习惯，做到心中有自己 ，心中有他人，心中有学校
，共建平安
、和谐、洁净的校园。

　 二 、活动时间：

　20xx年4月——6月

　 三
、活动安排：

　（一）、活动启动仪式（4月13日）

　1 、团委会利用升旗仪式进行“弯弯腰，净校园 ，争做环保卫士”活动倡议
，号召同学们从身边的小事做起，关爱自己的学习环境 ，号召老师们不乱丢乱吐
，见纸就捡，身教胜过言传 ，使环保意识化成全体师生的自觉行动 。

　2
、4月13日各班级开展“弯弯腰
，净校园，争做环保卫士 ”主题班会课
。班主任可以从以下几方面提出要求：

　1）熟记活动口号 ，懂得洁净校园是我责；

　2）落实到行动
，不乱丢垃圾，不乱吐；

　3）劝说同学不乱丢垃圾；

　4）只要发现果皮纸屑等就及时弯弯腰 ，捡起来扔进垃圾箱。在日常生活中，有良好的环保生活方式和习惯
，能做到：节约用水，一水多用；保护水源 ，慎用洗涤用品；节约用电
，随手关灯；保护树木，珍惜纸张 ，不送贺卡；选购绿色用品和绿色食品；保护绿化
，参加种树，养树活动等 。

　（二）、活动实施阶段（4月——6月）

　1 、各班主任要经常利用午会、班队认真做好宣传鼓动工作 ，使学生明白这是锻炼自己
、帮助他人、关爱学校等一举数得的好事情。在学校校园环保卫士的带动下
，每个学生都要争当“环保卫士
”
。

　2 、成立“环保卫士”流动岗，七
、八年级每班在自愿报名的基础上推荐一位同学加入流动岗 ，要求工作认真负责、爱护环境 、正直诚信。环保卫士们将分布在各个公共区
，监督全体师生，专抓乱丢乱吐等不爱护校园的行为 。（工作认真负责的环保卫士将推荐参加校外环保活动
。）

　3
、每班选择一条环保宣传口号 ，制成海报或条幅粘贴在教室墙壁上，时时刻刻提醒班上同学注意文明卫生。

　4、团委会将环保卫士流动岗发现的情况每天在广播站进行批评或表彰通报
，对于违纪行为第一周只通报不扣分，活动开展的第二周开始 ，将记入班级纪律卫生评比 。

实用的活动策划方案合集六篇

　为确保事情或工作顺利开展
，常常需要提前准备一份具体 、详细
、针对性强的方案，方案是阐明行动的时间 ，地点
，目的，预期效果 ，预算及方法等的书面计划
。我们应该怎么制定方案呢？以下是我收集整理的活动策划方案7篇
，仅供参考，希望能够帮助到大家。

活动策划方案 篇1

　 活动主题 ：“读书破万卷 ，下笔如有神 ” 。倡导大学生挤出时间看一些

　有益的书
。

　 活动时间 ;待定。

　 活动地点 ;待定 。

　 举办单位; 南通大学商学院就业创业协会职规部
。

　读书会的背景;当代大学生在大学这个象牙塔里
，每天忙着自己的专业和学分，无暇顾及自己的精神世界。因此我们需要在平时多读点书 ，在充实自己的同时也可以与同学、朋友进行交流，拓展自己的视野 。方守金老师说大学里如果不读够100本书
，除非你依靠权势，那么你的人生会一塌糊涂。

　 活动意义 ：“书到用时方知少” ，读书能使我们大学生开拓视野
，为人

　际交流奠定基石，为开拓视野搭建桥梁
。大学生必须具备优良的科学文化素质和思想道德素养 ，所以在平时的学习生活中要挤出时间
，给过去的自己弥补，给现在的自己充电 ，给未来的我们蓄势。

　 活动步骤：

　A． 宣传：利用飞信 、海报等宣传方式呼吁大学生多读书
，读好书 。（如李开复《做最好的自己》《世界因你而不同》）

　B． 活动：举行读书交流展
。

　C． 制作书名书签：推荐自己所读的书并进行交流读书随想。

　 活动实施：

　1. 提前制作若干海报
、传单等宣传读书的必要性 。

　2. 举办读书交流展，活动举办方组织人员在场地进行读书交流可以评出奖项并给予礼品 ，带动读书氛围
。

　 活动预算： 略

　 活动注意事项：

　1． 维持现场秩序

　2． 保持现场整洁

　3． 注意协调现场的氛围

活动策划方案 篇2

　 活动背景

　为了让当代大学生更多的关注社会
，担当起社会的责任，也为了帮助更多需要帮助的人 ，更为了创建和谐社会，让更多的人加入到爱心举动行列中来。我们将开展以“爱心义卖为主导
，帮助更多贫困朋友的公益活动为主体，微笑服务为后盾
”为主题的义卖公益活动 。这些积少成多的爱心 ，就能让他们的未来充满阳光
，让我们用行动奉献爱的阳光
。

　 一、活动目的

　1 、 让更多的人加入到承担社会责任的行列中来

　2、 帮助需要帮助的朋友，献上我们的微薄之力 ，积聚更多人的爱心。

　3
、增强大学生的责任感
，在活动中体会到奉献快乐的精神 。

　4、重新塑造学生的价值观和消费观，养成物尽其用的习惯 ，提高物品利用率

　5 、提高学生和学生对公益的关注度
，影响周边的人参与公益活动

　6
、感受参与公益活动带来助人为乐的乐趣

　7、让农民工和学生轻松买到廉价好东西，帮助贫困孩子筹集到善款 、帮助贫困孩子改善教育环境 ，提高知识吸收质量
。

　 二
、活动分析

　当今社会缺乏爱心义卖与募捐活动
，但作为募捐者和购买者往往不确定资金的流动方向。这种不确定性造成他们的怀疑，然而 ，我们的优势在于公开性、公正性与明确性 。开展义卖公益活动，体现了大学生对社会强烈的责任感。

　 三 、活动的可行性

　1
、 大多数学生在周末为了放松回到市中心逛街或购物
，一些上班族也会为放松自己选择到市中心购物或游玩
。一些低消费的农民工生活在社会底层，需要廉价的物品。因此 ，从客观分析
，是不缺乏客源 。2、 对于以往的义卖活动或募捐活动缺乏公开性和明确性，导致一些人的不理解与不支持 ，而我们活动的开展将以公正 、公开
、明确的形式将公布于网络或各广播
，报刊上，并且还有青协志愿者在场协助和监督
。做到每一分钱都清清楚楚 ，明明白白的向大家公示.

　3、 同时
，也可以体现当代大学生为公益事业献出的爱心，只要做好前期准备工作 ，做好宣传工作
，会有更多的人承担起这份责任与奉献自己的力量。

　4 、 现在一些公司于厂家不知道可以以何种名义做慈善活动，通过大学生自愿的'义卖公益活动 ，不仅可以推广公司品牌知名度，更可以贡献公司与厂家的爱心 。让更多的想做慈善活动的厂家也加入到其中
，更好的帮助需要帮助的人
。

　5、 公司与大学生共同合作，通过义卖公益活动 ，不仅可以锻炼大学生的社交能力
，更好的认识与了解社会，同时 ，公司形象也能更好的展现在大学生眼中

　6
、 服务宗旨：微笑服务
，让顾客买的放心；热心介绍，让顾客用得舒心

　 四、活动义卖公司（修改）

　1 、 由外联部在广州各大公司与厂家取得联系 ，并确定20~30家公司与厂家参与这次义卖活动。

　2
、 义卖物品：电子类：MP4、MP3 、手机
、电脑等；饰品类；衣服类；书籍类以及其他物品
，义卖物品需由我方审核 。

　3、 义卖物品的资金将30%返回厂家，70%捐于红十字会 ，由办公室负责资金的审核并转帐
，另一部分由青协或红十字核对并转账
。

　 五 、活动前期准备工作：

　1
、 宣传工作：见策划书附一页

　2、 服务队员的招募（由办公室 、网络部负责）

　义卖现场工作人员自愿报名，志愿者需具备以下条件：

　（1） 对社会有强烈的责任感 （2） 能吃苦耐劳 ，有较好的交际能力（3） 能服从安排及管理

　3
、 活动场地的联系：在人流量大的地方，如：易家坝广场

　4、 预计需要物品：志愿者帽子
，衣服，桌子 ，矿泉水
，宣传义卖物品的简介，照相机 ，音响设备
，展板，椅子 ，遮阳伞
，插线板，抽奖箱及奖品 ，电脑2台
，宣传活动资料。

　 六 、活动安排

　1、 活动时间：（服务站申请通过后的第四个月）九月份 下午五点到九点半 连续三天

　2
、 活动地点：广铁九栋楼下 庆丰广场 展丰超市旁边

　3、 活动对象：广州市白云区全体人民

　4 、 活动主办方：广州铁路职业技术学院

　活动承办方：广铁学院公益创业社

　活动协办方：广铁青协或红十字会

　 七
、活动流程：

　1、 由组织部进行场地的安排

　2 、 由外联部对个义卖商品进行分类

　3
、 协会全体成员及志愿者进行宣传并义卖并负责现场的秩序管理

　4、 由组织部进行抽奖环节的负责，凡购买义卖商品都有抽奖机会

　5 、宣传部负责拍摄和展示活动现场 ，并录制视频 。

　6
、 由外联部，宣传部
，网络部对未卖出物品进行清点

　7、 在义卖活动结束后，由协会全体成员对现场进行清理

　8 、 由办公室和青协或红十字会成员对义卖资金进行核对及保管 ，办公室负责返还给厂家的资金
，红会或青协负责义卖的另一部分资金的处理

　 八
、活动意义：

　1、 体现大学生对社会的责任感与奉献精神

　2 、 推广公司形象，增加销售量 ，提高商家知名度
。

　3、 从公司与厂家的参与来讲
，体现了广大人民对公益事业的支持，更说明了社会责任感需要我们共同来承担 ，会有更多的人加入到为公益事业的奉献精神中来。

　4
、帮助社会建立互帮互助的渠道
，加强社会的公益意识 。

　5、感受物质的价值，引导学生支持公益事业。

　 九 、经费预算：

　备注：活动相关流程相同 ，可进行3~4天

　本次活动最终解释权归广州铁路职业技术学院公益创业社所有 附一

　1
、 网络宣传：在学校网站或协会网站中建立专栏或投稿与广州网站及广东各大网站
，借助网络将赞助商及活动大幅度宣传并推广
。（由网络部负责）

　2、 横幅宣传：在学校及市中心人群密集的地方挂置关于活动幕布宣传，横幅内容由办公室拟定

　3 、 海报宣传：在广州各大高校张贴海报 ，海报内容由宣传部负责，在不影响活动宣传本质
，商家不参与设计海报，并进行宣传

　4
、 刊物宣传：在各大高校及广州各大报刊上进行相关报道（由网络部负责联系并选择内容进行刊登）

　5、 活动现场宣传：以义卖公益活动为宗旨 ，在人流量大的地方进行宣传
，主要以展板的形式，内容可为：贫困地区照片 ，留守儿童
，留守老人，残疾人 ，孤寡老人等的照片

活动策划方案 篇3

　共创绿色高速畅游和美“亚洲”

　 一 、 活动背景

　墙内开花墙外香
， 春城 阳光 照 四 方。 绿色高速车马龙， 和美“亚洲 ”心舒畅 。

　昆明四季如春名符其实 ，尤其是呈贡方向高速的路旁花草树木绿意怏然
，让人心旷神怡
。整天坐在家里或办公室的人们应该出去活动活动呼吸新鲜空气，一边骑自行车规范行驶 ，锻炼身体，一边欣赏美景
，促使身心健康发展。

二
、 活动目的

　（1） 通过骑自行车方式，传播文明交通、绿色出行 ，倡导健康 、

　向上
、时尚、环保的生活理念 。促使社区居民身心健康发展
，社区居民业余生活更加丰富多彩，增进业主与物业的感情
。

　（2） 通过此次公益活动 ，提高公司品牌形象。

　 三 、 主办单位

　昆明楷唯物业管理有限公司

　 四、 活动主题

　共创绿色高速
，畅游和美“亚洲
”

　 五
、 活动时间

　20xx年8月9日上午8点半-12点

　 六、 活动方式

　楷唯物业管理有限公司宣传组织一期到七期 、星都片区
、商业街片区的业主30人和物业公司相关组织人员10人从新亚洲体育城出发到呈贡县城广场为终点 。 七、 活动准备

　（1）物资准备

　 八 、 活动安排

　20xx年8月9日星期六，早上8点在新亚洲体育城广场集合 ，在集合之前
，请自己准备好自己需备私人用品
。8点半开始从新亚洲体育城出发，从广福立交桥北站随12路公交路线去往呈贡广场为终点。

　到广场后修整20分钟合影留念 ，11点开始返回 。12点之前

　到达出发点新亚洲体育城
。

　 十
、活动须知

　（一）骑行活动是为提供良好交流平台
，所有成员必须本着追求健康、自助环保 、团结友爱的态度参加。

　（二）担户外活动中的所有风险， 包括利用交通工具及其他第三方设施的风

　险；活动中如发生致伤包括滑
、摔、晒及其他自然及人为因素导致的受伤等 ，个人应自负其责或向造成损害的直接当事人索赔 。 （三）如因参与者个人不遵守活动规定或活动场地的安全规定 自行造成事故， 除自负其责之外
，

　还应对因此给他人所造成的损失负 责。

　（四）骑行前一晚需自行对自行车进行“全身体检”

　带齐更换

　衣物和自行车修配工具，准备好常用药品
。

　（五）活动可能会因为天气原因而取消或延迟。

　（六）本活动为非盈利性质的骑行活动 ， 参加者须对自己的安全 负责 。

　 九 、 活动预算

　附件：自行车骑行活动报名表 填报单位：

活动策划方案 篇4

　 活动介绍

　六一儿童节是孩子们盼望已久的节日
，也是孩子们最快乐和最开心的日子，为了让孩子们在节日里尽情地表演
、游戏、充分体验节日的快乐 ，度过一个快乐而有意义的节日
。

　通过每班准备两个节目汇总以举行晚会形式的表演
，展示幼儿的风采，提高孩子的自信心 ，让家长开心
，让社会放心。

　 活动主题和宣传口号

　1 、活动主题：自信、健康
、快乐、你我他

　2 、活动口号：“梦幻童年
、放飞童心 ”

　 活动提前准备

　1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一
”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动 。

　2 、
、以班级为单位做好参加活动的准备工作：

　（1）家长邀约（负责：李红梅 ）各班教师提前邀请家长参与活动 ，并做好准备工作
。每个家庭
，要求至少1名家长参加活动，最好是爸爸妈妈都能来园参加。

　（2）节目编排（负责：孙颖 ）：考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序 ，保证活动有序进行 。

　（3）各班教师和幼儿活动当天统一着装――园服，同时提前准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等
。在活动前一周将所有节目音乐光碟交齐；

　（4）安全工作（负责：刘颖 ）：为确保活动顺利进行
，教师要努力维护现场秩序及安全（提醒要表演的班级提前两个节目等待）以及去表演路上幼儿的安全问题，让幼儿度过一个安全 、快乐
、难忘的儿童节。保证节目有序的进行；安排厨房阿姨在表演活动时帮忙照看幼儿等事宜 。

　（5）节目串联词的编写（负责：阳阳 ）：应开动脑筋考虑各个节目的衔接 ，利用或优美或俏皮的话语让每个节目自然的过渡
。

　（6）联系化妆品（负责：孙颖 ）：每班购买一套幼儿化妆品
，确保安全无毒适合幼儿使用，活动前各班教师为幼儿画好妆 ，为节目的顺利进行做好准备；

　（7）撰写“梦幻童年、放飞童心 ”六一活动策划书：认真撰写六一庆祝活动策划书
，做到各个环节条理清楚，让合作人员一看就知 ，分工明确
，各教师应互相配合 、精诚合作，为本次活动的圆满成功做好每一件事 ，努力打造一支优良的团队
，增加本园的美誉度。

　3
、幼儿园搭好舞台、铺好地毯 、备好音响，安排专门的人员照相、录像
、调度协调指挥等 。活动结束后 ，将整个活动制作成cd，留给孩子做永久纪念。准备与幼儿相等的参与礼物
。

　4、幼儿园邀请家长及其家属到园观看演出。

　5 、活动前
，全园安排一到两次次彩排 。（时间：提前7天）

　 活动内容

　1
、时间：20xx年5月31日下午5点
。

　2、地点：金色阳光幼儿园门前

　 活动流程

　(一) 、主持人：致开场词

　（二）请家长代表发言，

　（三）“梦幻童年
、放飞童心
” 20xx年金色阳光幼儿园六一节目单

　 活动安排

　1． 5月1日 ―― 5月15日 ：各班教师开始准备各班的节目

　2． 5月22日 ：歌舞表演活动第一次彩排（地点：）

　3． 5月22日 ―― 5月26日 ：各兴趣班老师准备成果展出

　4． 5月26日 ―― 5月30日 ：发放各宣传单

　5． 5月27日 ：歌舞表演活动第二次彩排（地点：）

　7． 5月31日 ：金色阳光幼儿园20xx届“梦幻童年 ，放飞童年”庆祝活动》正式开演（地点：金色阳光幼儿园门前 ）

　8． 6月1日 ：放假一天

活动策划方案 篇5

　 活动方案如下：

　 一、活动时间： 3月4日—8日共5天

　 二 、活动主题： “靓丽女人
，我的节日我做主 ” 3.8节主题系列活动

　 三
、活动范围： ××商城及八一店、××购物广场及北园店(外地店参考执行)

　 四 、活动内容：

　 (一)关注女性，呵护健康

　 活动内容 ：

　3月7日在商城1号扶梯促销场地推出女性健康知识讲座 ，为光顾××商城的女性朋友提供健康资讯。本次活动旨在引导广大女性朋友关注女性身心健康
，提倡由内而外的健康和自信的美丽 。

　 (二)春之情怀靓丽女人彩妆秀

　 活动内容：

　3月8日商城1号扶梯促销场地举行“彩妆流行时尚
” 春季彩妆知识讲座，凡购买化妆
、护肤品类商品满388元 ，凭当日购物发票可免费获得由××专业化妆师提供的春季彩妆一次
。

活动策划方案 篇6

　一、活动目的：

　1 、增强员工的团队凝聚力
，提升XX的竞争力;

　2、对20xx年营销工作进行总结，对市场业绩进行分析;制订新年度营销工作总体规划 ，明确20xx年度工作方向和目标。

　3
、表彰业绩优秀的公司优秀员工
，通过激励作用，将全体员工的主观能动性充分调动起来 ，投入到未来的工作之中 。

　二、年会主题：一个团队一个梦想

　三 、年会时间：20xx年月日下午时

　领导致辞和讲话和讲话和讲话
、表彰优秀员工、表演节目同时聚餐

　四 、年会地点：大酒店楼厅

　五
、年会组织形式：由公司年会工作项目小组统一组织、执行
。

　六 、参加人员：客户群
、领导;邀请业界领导;公司工作人员。

　1.会场总负责：

　主要工作：总体工作协调、人员调配 。

　2.策划 、会场协调
、邀请嘉宾：

　主要工作：年会策划、会议节目安排 、彩排、舞台协调;对外协调
、现场资讯采集
。

　3.人员分工、布场撤场安排：

　4.嘉宾接待 、签到：

　5.音响
、灯光：(会前半小时检查音响、灯光等设备)

　6.物品准备：

　主要工作：礼品 、奖品等物品的准备。

　七
、会场布置：

　会场内：

　方案：

　1、舞台背景喷画：

　内容：

　文字内容：

　2 、舞台悬挂烘托气氛的红灯笼;四周墙壁挂烘托节日气氛的装饰 。

　3
、舞台两侧放置易拉宝各4个，内容：宣传企业文化。

　会场外：

　1、充气拱门放置宾馆大门外主要通道
。

　2 、酒店入口处挂红布幅。

　3
、酒店内放置指示牌 。

　文字内容：

　八、年会流程：

　形式：领导致辞和讲话和讲话和讲话 、表彰优秀员工、表演节目
，同时公司聚餐
。

　备注

　1.主持人开场白，介绍到会领导和嘉宾 ，邀请领导上台致辞和讲话和讲话和讲话。

　2.公司领导上台致辞和讲话和讲话和讲话 。

　3.嘉宾致辞和讲话和讲话和讲话
。

　4.表彰优秀员工员工文艺汇演
、现场有奖问答、游戏。

　外请演员表演节目 、中间抽奖 。

　演出内容：20xx年会节目单

　策划主线:结合增强员工的团队凝聚力
，提升的竞争力,以中西结合的节目，加以时尚元素打造一台视听盛宴
。

　气氛:欢乐
、和谐、热烈

　时间:20xx年月日晚

　地点:宴会厅

　主办:

　主持人：

　19：0019：05女子动感打击乐中国的传统乐器-红色的大鼓 ，鼓身上全部绣有金色的龙
，鼓面上装水，修发飘逸的女演员配上动感震撼的音乐激情演奏《中国龙》 、《龙腾虎跃》等经典曲目

　19：0519：10：主持人开场词

　19：1019：15：跳动的嘉年华巴西最热情的舞蹈 ，绚丽的服装
，激情的音乐，节日的喜悦此时此刻进入观众的眼帘 ，让观众有一起欢乐舞动的欲望。将贵宾们带入节日氛围 。(女8人)

　19：1519：25：男声独唱刘德华超级模仿秀(20xx年央视梦想剧场总冠军
，20xx年央视星光大道季冠军)激情演唱刘德华经典歌曲《中国人》等
。(歌曲可以挑选)

　19：2519：35：领导发言，嘉宾发言表彰优秀员工敬酒。

　19：3019：45：游戏及幸运抽奖

　19：4520：00：《动感街头元素》前卫时尚的少男少女 ，激情表演街舞花式篮球，动感小轮车等 。欢快震撼的音乐
，加上惊险刺激，朝气蓬勃表演 ，把现场观众带到那个前卫青春的年代。(女2人
，男4人)

　20：0020：05川剧变脸神奇的蜀中绝技，几百年的中华艺术瑰宝 ，让您身历其境的体会传统艺术源远流长
，亘古不灭的艺术魅力
。三个人同时在舞台上演绎变脸绝活更为精彩，在舞台下面和观众零距离接触 ，体验变脸的魅力男1人

　20：0520：20游戏及幸运抽奖

　20：20xx：25武术《武魂》中华武术源远流长
，他体现了中华儿女的博大情怀。队员全部来自于中国武术的发源地河南嵩山少林寺 。他们将激情表演拳术
、兵器演练、硬气功 、太极等
。(男6人)

　20:2520:30傣族舞蹈《吉庆有余》美丽的傣族少女，身着鲤鱼一样的服装装 ，在优美的音乐下翩翩起舞。就像一条一条漂亮的鲤鱼
，在水里畅游，跳跃 ，祝福在场嘉宾年年有余 。(女8人)

　20：3020：40时尚电音组合:《火美娃娃》动感青春的四人电子弦乐组合，节奏时尚动感
，青春逼人，曾多次参加山东 ，河南等地春节晚会的录制
，现场气氛热烈，配合灯光的运用 ，将现场推向高潮
。她们将演奏《胜利》《赋格》等火爆曲目。(女4人)

　20：4020：45墨舞丹青：北京奥运会开幕式表演上的墨舞让全世界人们惊叹
，他将做过的古典舞蹈和书法完美的结合，用夸张的舞蹈形式把中国书法的精髓体现得淋漓尽致 。(男2人)

　20：4520：55游戏及幸运抽奖

　20：5521：00大型舞蹈《千手观音》绚丽的灯光 ，优美的音乐再加上古朴
，典雅的舞姿让现场观众震撼
、感动
。年会策划案--策划书年会策划案--策划书。(女8人)

　21：5022：05幸运抽奖

　22：0522：10主持人致结束词：

　20xx年迎春联欢年会物品准备(建议)

　类别

　名称

　内容

　份数

　1.员工激励奖

　2.幸运抽奖奖品

　特等奖

　一等奖

　二等奖

　三等奖

　幸运奖

　3.问答题奖:1.抢答奖2.游戏奖3.参与奖

　嘉宾纪念品参加纪念品

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关于“主题读书日活动方案”这个话题的介绍，今天小编就给大家分享完了 ，如果对你有所帮助请保持对本站的关注！