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二、2024微乐麻将插件安装的技术支持
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2
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三 、2024微乐麻将插件安装的安全性
1
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四、2024微乐麻将插件安装的注意事项
1
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网上有关“初中历史必背知识点有哪些? ”话题很是火热 ，小编也是针对初中历史必背知识点有哪些?寻找了一些与之相关的一些信息进行分析
，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您
。

初中历史必背知识点：

1
、标志着绥靖政策发展到顶峰的事件是——1938年9月 ，慕尼黑阴谋。

2、第二次世界大战爆发的标志——1939年9月1日，德国突然闪击波兰 。

3 、标志着二战进一步扩大——1941年6月
，德军进攻苏联（斯大林格勒战役）
。

4
、二战的规模空前扩大（世界规模）的事件是——1941年12月7日，日本偷袭珍珠港（太平洋战争爆发）。

5、标志着国际反法西斯联盟正式建立的事件是——1942年1月 ，《联合国家宣言》的发表 。

6 、标志着欧洲战争结束的事件是——1945年5月
，德国正式签署投降书。

7
、标志着二战结束的事件是——1945年9月2日，日本正式签署投降书
。

8、1947年“杜鲁门主义”出台 ，标志着冷战的开始。

9 、1955年华约组织的成立
，标志着两极格局的正式形成 。

10
、1991年苏联的解体，标志着冷战的结束
。

11、遵义会议——党的历史上生死攸关的转折点。

初中历史重点知识点总结

摸索并掌握科学的 ，适合自己的 学习 方法 
，重视每一门学科，关注社会和时代的发展 ，并且坚持不懈
，才能给自己的终身发展奠定坚持的基础，创造成功的机会 。下面给大家带来一些关于初中历史核心知识点整理 ，希望对大家有所帮助
。

初中历史核心知识点整理1

中国境内人类的活动及早期国家的产生与社会变革时代特征

本单元讲述了约170万年前元谋人出现至公元前221年秦朝建立的历史。

1.中国境内人类的活动:经历了远古时代 、农耕时代和 传说 时代 。

核心考点1.元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类
。

2.北京人使用打制石器,已经学会用火，并会保存火种。

3.半坡人居住半地穴式圆形房屋, 种植 粟,制作彩陶;河姆渡人居住干栏式建筑,种植水稻 。

4.炎帝和黄帝被后人尊为中华民族的人文始祖
。尧、舜
、禹时期实行禅让制。

5.禹建立中国历史上第一个王朝——夏朝 。启继承父位,世袭制代替禅让制。

6.夏、商 、西周三朝的开国君主分别是禹
、汤、周武王
。

7.西周为稳定周初的政治形势
，巩固疆土，实行分封制,分封制保证了周王朝对地方的控制 ，稳定了局势
，扩大了统治范围。

8.司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青铜器 。甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早 、体系较为完整的文字
。我国有文字可考的历史从商朝开始。甲骨文使用象形
、指示、会意 、形声
、假借等造字方法 。

9.春秋时期的时代特征：王室衰微、诸侯争霸
。战国时期是社会大变革时期。

10.商鞅变法:(1)商鞅变法的根源是铁制农具和牛耕的出现,社会生产力不断提高 。(2)“废除井田制,允许土地自由买卖
”最能体现封建性,促使秦国向封建国家转型,是改革的核心 措施 ;“鼓励耕织”“奖励军功 ”使秦国国富兵强;“废除贵族的世袭特权
”触犯了守旧势力的利益
。“确立县制”加强了中央集权,是影响深远的一项措施。(3)商鞅变法使秦国的国力大为增强,提高了军队战斗力,为以后秦统一全国奠定基础 。(4)商鞅变法成功的根本原因是顺应了历史发展的潮流,留给我们的启迪是改革是推动社会进步的动力
。

11.把成都平原变成“天府之国 ”的防洪灌溉工程是战国时期秦国李冰修筑的都江堰。

12.春秋战国时期在思想领域形成的学术繁荣局面(我国历史上第一次思想大解放)是百家争鸣 。

13.春秋晚期的孔子是一位大思想家和大 教育 家,儒家学派的创始人。他的核心思想是“仁
”;孟子发展为“仁政”
。

14.能正反两个方面看问题(辩证法)的思想家是老子;主张“兼爱 ”“非攻
”的思想家是墨子;商鞅的主张与百家争鸣中法家代表韩非的思想主张最相似。法家思想主张建立中央集权专制统治,最符合当时的历史潮流,秦始皇的治国思想是法家思想 。

初中历史核心知识点整理2

秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固时代特征

秦汉时期是中国历史上第一个大统一时期 、中国封建社会形成和初步发展的时期，也是统一多民族国家的奠基时期
。

1.秦:公元前221年秦灭六国,首次完成了真正意义上的中国统一,秦王嬴政称皇帝,建立起中国历史上第一个统一的多民族的封建国家。秦始皇废封建,立郡县,开始实行全面的统一 。

2.汉:汉朝继之而起,并基本延续秦的制度
。汉武帝时期实现了政治
、经济、思想 、 文化 等方面的“大一统”,使西汉达到鼎盛时期。 核心考点

1.秦汉时期的历史特征是统一多民族国家的建立和巩固 。

2.秦王嬴政于公元前221年,建立起我国历史上第一个统一的多民族封建国家——秦朝
。

3.为加强对全国的统治,秦始皇创立了大一统的中央集权制度。最高统治者称皇帝;中央的丞相、太尉
、御史大夫分别掌管行政、军事和监察事务 。地方推行郡县制
。

4.秦始皇统一文字为小篆,统一货币为圆形方孔半两钱,统一度量衡 、车辆和道路的宽窄;开凿灵渠;修筑长城抵御匈奴。

5.秦的暴政导致陈胜
、吴广起义(大泽乡起义),刘邦的军队灭亡秦朝 。

6.刘邦建立西汉,汉初实行休养生息政策,文帝、景帝时期出现“文景之治 ”局面。

7.汉武帝接受主父偃建议,颁布“推恩令
”,还建立刺史制度,加强对地方的控制
。接受董仲舒建议“罢黜百家,独尊儒术”,加强思想控制,兴办太学。经济上统一铸造五铢钱,盐铁官营 、专卖 。汉武帝实现“大一统 ”,西汉进入鼎盛时期
。

8.汉武帝派张骞出使西域,为丝绸之路开通奠定了基础。丝绸之路的路线:长安—河西走廊—西域—中亚
、西亚—欧洲,促进了贸易与文化交流 。西汉还开辟了海上丝绸之路
。

9.公元前60年,西汉设立西域都护,今新疆等地区归属中央政权。

10.西汉发明造纸术,东汉蔡伦改进造纸术 。

11.张仲景著有《伤寒杂病论》,被尊称为“医圣”
。华佗发明“麻沸散
”、创造“五禽戏”。

12.司马迁的《史记》是中国古代第一部纪传体通史,记述了从黄帝到汉武帝的史事 。

初中历史核心知识点整理3

三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融

核心考点

1.三国两晋南北朝时期的时代特征是政权分立与民族交融
。

2.官渡之战中曹操以少胜多打败袁绍,为以后统一北方打下基础。赤壁之战中刘备 、孙权联军以少胜多打败曹操,奠定三国鼎立的基础 。

3.曹丕废掉汉献帝建立魏国;刘备建立蜀汉;孙权称吴王,建立吴国,三国鼎立局面形成。280年,西晋灭吴,统一全国
。

4.三国时吴国派卫温率船队到达夷洲,加强了台湾与大陆的联系。

5.西晋末年,形成了我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮 。内迁的少数民族主要有匈奴
、鲜卑、羯 、氐
、羌
。

6.前秦和东晋之间的战役是淝水之战;官渡之战、赤壁之战 、淝水之战的相同结果是以少胜多。

7.江南地区得到开发的最主要原因是北人南迁,带去劳动力和先进生产技术 。客观原因是江南地区社会比较安定
。

8.鲜卑族建立北魏,439年统一北方。

9.北魏孝文帝改革的主要措施是迁都洛阳和推行汉化措施 。孝文帝改革促进了民族交融,增强了北魏的实力
。孝文帝是我国古代杰出的少数民族政治改革家。

10.贾思勰所著《齐民要术》是我国现存最早的一部完整的农书 。世界上最早把圆周率计算到小数点后第七位的数学家是祖冲之
。

11.王羲之的代表作《兰亭集序》,他被后人誉为“书圣 ”。顾恺之的代表作有《女史箴图》《洛神赋图》 。

12.山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟,是南北朝石窟艺术的典型代表。

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初中历史必背考点知识点整理

历史是一门重要的学科 ，学好历史应该注意知识点的总结
，下面是我整理的初中历史重点知识点，供大家参考
。

隋的统一与大运河

1、581年 ，杨坚(隋文帝)夺取北周政权
，建立隋朝，定都长安。

2
、589年 ，隋朝灭掉陈朝统一南北 。

3、隋炀帝从605年起
，开通了一条纵贯南北的大运河
。目的：巩固隋朝在全国的统治。作用：是南北政治 、经济
、文化联系的纽带，也是沟通亚洲内陆和海上“丝绸之路
”的枢纽;促进了沿岸地区城镇的工商业发展;发挥着贯通南北动脉的作用;体现了我国劳动人民的勤劳智慧和伟大的创造力 。

4、隋朝大运河以洛阳为中心 ，北达涿郡，南至余杭全长两千多公里
，是古代世界最长的运河
。

5 、隋朝大运河分为四段：永济渠
、通济渠、邗沟 、江南河和五大河：海河
、黄河、淮河 、长江
、钱塘江。

6、大运河对生态环境方面的影响：大运河充分利用天然河道 、湖泊;运河通航后，两岸大规模植树造林 ，有效地保护了生态环境 。

7、隋炀帝时开创科举制度
。

戊戌变法

1
、公车上书：1895年
，《马关条约》签订的消息传到北京，康有为、梁启超联合各省参加会试的举人一千三百多人 ，上书光绪帝
，反对同日本议和，请求变法 ，历史上称这次上书为“公车上书”。

公车上书揭开了维新变法运动的序幕 。维新变法的内容：要求民权
，发展资本主义
。

2 、百日维新：从1898年6月11日，光绪帝颁布《定国是诏》 ，实行变法
，到9月21日，慈禧太后发动政变 ，变法失败，前后104天
，因此叫“百日维新 ”。1819年是旧历戊戌年，历史称这次变法为：戊戌变法 。

3
、戊戌变法对中国社会的影响：有利于中国资本主义的发展和西方科学技术的传播 ，有利于资产阶级知识分子参预政权
，在社会上起了思想启蒙作用，为资产阶级思想的传播 ，奠定了基础。

日本明治维新

内容：

①政治上
，废藩置县，加强中央集权；

②经济上 ，允许土地买卖
，引进西方技术，鼓励发展近代工业；

③社会生活上 ，提倡“文明开化
”
，努力发展教育
。

评价：

①使日本由一个闭关锁国的封建国家逐步转变为资本主义国家；

②摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史的重大转折点；

③但强大后 ，很快走上对外侵略扩张的军国主义道路。

启示：

①引进外资，引进西方先进技术
，坚持改革开放 。

②提倡科教兴国，发展教育
。

鸦片战争

1、英国发动鸦片战争的根本原因：19世纪上半期 ，英国完成了工业革命
，为了打开中国市场，推销工业品 ，掠夺中国廉价的工业原料。

2 、英国向中国走私鸦片的直接原因：为了扭转中英贸易逆差 。

3
、虎门销烟：

时间：1839年
，林则徐被道光帝派往广州进行禁烟
。

经过：1839年6月，林则徐下令将缴获的二百多万斤鸦片 ，在广东虎门海滩当众销毁。

意义：这是中国人民禁烟斗争的伟大胜利
，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志，领导这场斗争的林则徐 ，成为民族英雄
，这次活动成为鸦片战争的导火线 。

4、(第一次)鸦片战争发生时间：1840-1842年
。

5 、中英《南京条约》的主要内容：

①割香港岛给英国;

②赔款 2100万元;

③开放广州
、厦门、福州 、宁波
、上海五处为通商口岸;

④英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。

6、鸦片战争影响：

①中国从封建社会逐步变成半殖民地半封建社会;

②是中国历史的转折点 ，是中国近代史的开端 。(中英《南京条约》，这是中国近代第一个不平等条约
。)

7 、启示：落后就会挨打!要以经济建设为中心
，大力发展生产力，努力提高综合国力。

科举制的创立

一、科举制的诞生与完善

隋文帝：开始用分科考试的方法选拔官员 。

隋炀帝：正式设置进士科 ，科举制正式诞生。

唐太宗：扩充国学的规模
，增加考试的人数
。

武则天：增设殿试
、武举。

唐玄宗：诗赋成为进士科主要的考试内容 。

二、科举制的影响

1 、改善了用人制度，使有才识的读书人有机会进入各级政府任职
。

2
、促进了教育事业的发展。

3、促进了文学艺术的发展 。

人类文明的摇篮

1 、四大文明古国：古埃及
、古巴比伦、古印度 、古中国
。这四个古国被称为世界文明的摇篮 ，因为它们最先由原始社会进入奴隶社会。（发源于河流）

2
、金字塔（古代埃及法老的陵墓）
，金字塔是埃及国王权力的象征 。

3、古巴比伦王国国王汉谟拉比统一了两河流域，建立了中央集权的奴隶制国家
。

汉谟拉比法典地位：是古代世界第一部比较完整的成文法典。

《汉谟拉比法典》反映了奴隶主对奴隶的剥削 。

4 、印度的种姓制度

（1）种姓制度将社会分为四个等级：婆罗门
、刹帝利、吠舍 、首陀罗
。

国王处于第二等级。

①统治阶级：婆罗门（祭司、贵族）
、刹帝利（国王、武士）；

②被统治阶级：吠舍（雅利安平民） 、首陀罗（被征服的印度人）；

（2）特点：等级森严

古代文明为什么多发生在大河流域？

答：河水定期泛滥提供了充沛的水源和肥沃的土壤 ，有利于农业生产的发展
，进而促进了手工业
、商业的发展 。

学习历史有诀窍， 掌握方法最重要。下面是我整理的 历史知识点  ，仅供参考
。

初中历史知识点

1.中国近代史起止时间：1840年鸦片战争至1949年新中国成立

2.中国近代史历史分期：

1840年鸦片战争至1919年五四运动为旧民主主义革命时期

1919年五四运动至1949年新中国成立为新民主主义革命时期

3.中国近代史的开端：鸦片战争;

中国近代化的开端：洋务运动

4.近现代史上
，改变中国社会性质的三件大事：

1840—1842鸦片战争

1949年新中国成立

1956年底三大改造完成

不平等条约对中国的影响

1.鸦片战争(《南京条约》)对中国近代社会的影响

使中国开始步入半殖民地半封建社会，鸦片战争是中国近代史的开端。

2.甲午中日战争(《马关条约》)的影响

大大加深了中国半殖民地半封建化程度 ，列强掀起瓜分中国的狂潮 。

3.八国联军侵华战争(《辛丑条约》)对中国的影响
。

中国完全沦为半殖民地半封建社会。

近代化的起步

1、洋务运动在中国近代化进程中的地位和作用 。(评价=地位+作用)

(1)地位：洋务运动是中国近代化的开端
。

(2)作用：洋务运动没有使中国走上富强的道路，但它引进了西方先进技术
，创办了近代企业，客观上刺激了中国资本主义的产生和发展 ，对西方列强的经济侵略也起了一定的抵制作用。为中国近代化开辟了道路 。

初中历史记忆方法

必须在理解上下功夫
。

初中历史学习 中要想记得多 、记得牢
，关键在于理解，因为只有真正理解了的知识才不会忘记。上历史课和上其他课一样 ，一定要专心听讲 。有些同学认为上课听不听无所谓
，反正课文内容都看得懂，只要考试前去背背 ，同样可以应付
，这种想法是十分错误的
。

巧记人名
、地名、年代。

历史知识的重要特点是需要记忆的人名 、地名
、年代较多，去掉这些也就不成为历史了 。学习历史 ，记人名、地名 、年代是不可缺少的基本功
，自然要下一番苦功夫，但并不是光靠死记硬背 ，同样有比较可行的科学记忆方法。

记历史上一些重要人物的姓名，可抓住一些人物的特征来加强记忆
。如两汉帝王都姓刘
，两宋的姓赵，两晋的姓司马。

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