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网上科普有关“蜜蜂小知识”话题很是火热 ，小编也是针对蜜蜂小知识寻找了一些与之相关的一些信息进行分析
，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您
。

蜜蜂的结构是怎么样的?

蜜蜂是社会性昆虫 ，过着群体生活。蜂群是由3种形态和职能不同的许多蜜蜂组成的一个有机体，是蜜蜂赖以生存的生物单位 。单只蜜蜂虽然也是一个独立的生物体一旦
，脱离蜂群就不能生存
。蜜蜂的这种社会化的群居生活，是在长期的进化发展过程中。蜂群也是圣餐各种蜂产品和执行为植物授粉职能的生产单位 。

品种简介: 蜜蜂属于完全变态昆虫 ，一生中个体发育过程经卵、幼虫
。蛹及成虫四个时期。蜜蜂是群体生活的社会性昆虫
，一个正常蜜蜂群体，是由一只蜂王 、几万只工蜂及繁殖期培育的数百只雄蜂组成 。生活在同一巢内
。它们在形态
、生理和职能上均有明显的区别和严格明确的分工。

1、蜂王 。

蜂王又称母蜂 ，个体大
，发育完善，专司生育产卵；雄蜂唯一的职能是与蜂王交配 ，繁殖后代
，交配后即死去。

2 、工蜂
。

在蜂群中数量占群体的绝大多数。工蜂是生殖器官发育不完全的雌性蜜蜂，没有生殖能力 。个体较小 ，它们的职能是负责采集花粉、花蜜
、酿蜜、饲喂幼虫和蜂王
，并承担筑巢 、清洁蜂房
、调节巢内温度、湿度以及抵御敌害等工作
。

工蜂头呈三角形，具有1对发达的复眼和3个单眼 ，能察觉蜜源，认巢辨路能力很强
，在外出采蜜时飞出较远的地方，能准确地归巢。工蜂嗅觉灵敏 ，能察觉远处的花香
，发现蜜源和辨别气味，口器发达 ，适于咀嚼及吮吸花蜜 。由咽腺分泌一种蜂乳
，用于饲喂蜂王
。腹部具蜡腺，能分泌卉质 ，提供筑巢用。腹部末端有毒腺和螫针
，当刺螫时放出蜂毒；足3对，股节 、胫节和跗节等处均有特殊的构造 ， 用来采集花粉 。

蜂王性成熟后
，一般在晴暖无风的天气飞出巢，在空中飞翔时与几只雄蜂进行交配
。后终生不再交配 ，其受精囊中已贮存大量精子，可供一生产卵受精用。交配后2～3天开始产卵于巢室中 。高产蜂王
，在短时间内可产卵1500～2000粒卵
。卵粒经3～4天的胚胎发育孵化为幼虫，几天后老熟 ，再经11～12天的预蛹期及蛹期
，再羽化为成虫。

蜂王产的卵分未受精卵和受精卵两种，未受精卵发育成雄蜂；受精卵发育成工蜂；受精卵如产在较宽大的圆锥体状房口朝下的台基内 ，专饲喂以营养丰富的蜂乳
，就长成蜂王 。

多少蜜蜂采集一天才能酿1千克蜜

人们常说“勤劳的蜜蜂 ”，这一点也不夸张。在晴朗的天气里 ，蜜蜂总是在野外忙碌着
。一只蜜蜂大约要采集1000朵花
，才能装满自己的嗉囊，嗉囊装满后回家卸空 ，蜜蜂又去采集新的花粉。这样
，它每天都要飞出去约10次 。要酿造1千克的蜂蜜，大约需要6万只蜜蜂整整采集一天
。

蜜蜂的刺针一生只能用一次

蜜蜂用刺针蜇人是为了保护蜂群的利益 ，却不会给单个的蜜蜂带来任何好处。蜇人之后，刺针留在受害者的身体里
，蜜蜂由于失去刺针，身体的内部受到了严重的伤害 ，不久就会死去 。可以说
，蜜蜂是为了它的集体而牺牲了自己的生命
。蜜蜂当然不会思考，但本能告诉它 ，遇到危险就使用刺针。如果让蜜蜂安静地过自己的生活
，毫无疑问，它肯定只愿意酿蜜而不想打仗 。对于单个的蜜蜂来说 ，蜇人意味着生命的结束
，但对整个蜂群而言，却得到了最大的好处：别的动物由此认识到 ，蜂蜜虽然好吃
，但最好还是离蜜蜂远一点
。

人类也能懂得蜜蜂的语言吗

生物学家卡尔·冯·弗里施对蜜蜂的语言进行了研究。他要求自己的助手把一个蜂蜜盘放在附近的某个地方，自己则守在蜂窝的旁边 。很快 ，有一只蜜蜂发现了蜂蜜盘，飞回蜂窝
，开始用它的舞蹈语言向同伴描述自己的发现
。科学家认真仔细地观察着，并做了大量的记录。经过一次又一次的试验 ，科学家终于懂得了蜜蜂各种舞蹈形式的意义
，将蜜蜂的舞蹈语言解码了 。研究证明，蜜蜂的舞蹈语言对食物距离的描述 ，甚至能够准确到米呢

蜜蜂的叫声是从哪里发出的

人民网武汉2003年11月18日电 近日
，湖北监利县科技副县长来到黄歇口镇中心小学，看望一位名叫聂利的六年级小学生 ，并向她请教一个问题：蜜蜂到底靠什么发出嗡嗡声？

“蜜蜂有自己的发音器官
，它不是靠翅膀振动发声的。
”聂利说
。

8月中旬，在兰州市举行的第18届全国青少年科技创新大赛上 ，12岁的聂利撰写的科学论文《蜜蜂并不是靠翅膀振动发声》
，荣获大赛优秀科技项目银奖和高士其科普专项奖。

这个结论，是聂利对蜜蜂进行了一年多的观察和试验后得出的 。

2001年秋 ，聂利从《小学自然学习辅导》一书中得知，蜜蜂
、苍蝇、蚊子等昆虫都是哑巴
，它们没有发音器官，但却有会叫的翅膀 ，这些昆虫在飞行时不断高速煽动翅膀
，使空气振动，这样就产生了嗡嗡的声音
。后来 ，聂利在《十万个为什么》中也看到
，蜜蜂的嗡嗡声来自翅膀的振动，每秒达200次 ，如果翅膀停止振动
，声音也就停止了。她向老师求证，老师的观点也同书上一样 。

去年春天 ，聂利到一个养蜂场去玩
，发现许多蜜蜂聚集在蜂箱上，翅膀没有煽动 ，仍然嗡嗡叫个不停，于是她对教材 、科普读物和老师的讲解产生了质疑
，并开始了对蜜蜂的试验和研究
。她先把蜜蜂的双翅用胶水粘在木板上，蜜蜂仍然发出声音。她剪去蜜蜂的双翅 ，也能听到蜜蜂的叫声 。两种方法交替进行了42次
，每次用去48只蜜蜂，试验结果表明：蜜蜂不振动翅膀也能发声
。为了探究蜜蜂的发音器官 ，她把蜜蜂粘在木板上
，用放大镜仔细查找，观察了一个多月 ，终于在蜜蜂的双翅根部发现两粒比油菜籽还小的黑点
，蜜蜂叫时，黑点上下鼓动。她用大头针捅破小黑点 ，蜜蜂就不发声了 。她又找来一些蜜蜂
，不损伤双翅，只刺破小黑点 ，放在蚊帐里
。蜜蜂飞来飞去，再也没有声音。这项试验她反复做了10次
，结果都一样 。她将这一发现写成论文，认为蜜蜂的发音器官就是这两个小黑点。

据悉 ，聂利的论文已被大赛组委会收进获奖作品集
，中国教育协会
、小学自然教学专业委员会会刊也全文发表了聂利的论文
。

蜜蜂是靠翅膀的高速振动而发声的吗？

小学生聂利发现：蜜蜂并不是靠翅膀振动发声

__________________________________________________

人民网武汉2003年11月18日电 近日，湖北监利县科技副县长来到黄歇口镇中心小学 ，看望一位名叫聂利的六年级小学生
，并向她请教一个问题：蜜蜂到底靠什么发出嗡嗡声？

“蜜蜂有自己的发音器官，它不是靠翅膀振动发声的。”聂利说 。

8月中旬 ，在兰州市举行的第18届全国青少年科技创新大赛上
，12岁的聂利撰写的科学论文《蜜蜂并不是靠翅膀振动发声》，荣获大赛优秀科技项目银奖和高士其科普专项奖
。

这个结论 ，是聂利对蜜蜂进行了一年多的观察和试验后得出的。

2001年秋
，聂利从《小学自然学习辅导》一书中得知，蜜蜂、苍蝇 、蚊子等昆虫都是哑巴 ，它们没有发音器官，但却有会叫的翅膀
，这些昆虫在飞行时不断高速煽动翅膀，使空气振动 ，这样就产生了嗡嗡的声音 。后来
，聂利在《十万个为什么》中也看到，蜜蜂的嗡嗡声来自翅膀的振动 ，每秒达200次
，如果翅膀停止振动，声音也就停止了
。她向老师求证 ，老师的观点也同书上一样。

去年春天
，聂利到一个养蜂场去玩，发现许多蜜蜂聚集在蜂箱上 ，翅膀没有煽动
，仍然嗡嗡叫个不停，于是她对教材
、科普读物和老师的讲解产生了质疑 ，并开始了对蜜蜂的试验和研究 。她先把蜜蜂的双翅用胶水粘在木板上，蜜蜂仍然发出声音
。她剪去蜜蜂的双翅
，也能听到蜜蜂的叫声。两种方法交替进行了42次，每次用去48只蜜蜂 ，试验结果表明：蜜蜂不振动翅膀也能发声 。为了探究蜜蜂的发音器官
，她把蜜蜂粘在木板上，用放大镜仔细查找 ，观察了一个多月
，终于在蜜蜂的双翅根部发现两粒比油菜籽还小的黑点，蜜蜂叫时 ，黑点上下鼓动
。她用大头针捅破小黑点
，蜜蜂就不发声了。她又找来一些蜜蜂，不损伤双翅 ，只刺破小黑点
，放在蚊帐里 。蜜蜂飞来飞去，再也没有声音。这项试验她反复做了10次 ，结果都一样
。她将这一发现写成论文，认为蜜蜂的发音器官就是这两个小黑点。

据悉
，聂利的论文已被大赛组委会收进获奖作品集，中国教育协会、小学自然教学专业委员会会刊也全文发表了聂利的论文 。

蜜蜂的巢为什么是六边形?

蜂巢（fengchao）蜂群生活和繁殖后代的处所 ，由巢脾构成
。各巢脾在蜂巢内的空间相互平行悬挂
，并与地面垂直，巢脾间距为7～10毫米 ，称为蜂路。每张巢脾由数千个巢房连结在一起组成
，是工蜂用自身的蜡腺所分泌的蜂蜡修筑的 。大 、小六角形的巢房，分别为培育雄蜂和工蜂的 ，底面为3个菱形面
。培育蜂王用的巢房
，称为王台，形状似下垂的花生 ，是蜂群在分蜂前临时修筑的
，多在巢脾下部和边角上。在雄蜂房和工蜂房之间，以及巢脾与巢框的连接处 ，出现有不规则的过渡型巢房，用于贮存蜂蜜和加固巢脾 。

这次向大家介绍蜜蜂筑巢的不可思议之处
。在我

公司举办的“蜜蜂教室 ”等活动中
，一问到“蜜蜂的巢是什么样的形状？
”，孩子们都异口同声地大声回答说：“是六角形”。又问：“那为什么呈六角形呢？ ” ，孩子们都歪下了头
，有的孩子很有趣地回答说：“因为蜜蜂有六条腿
” 。有些人认为实际上蜜蜂是想作一个圆柱形的巢
。没有人知道蜜蜂到底是怎么想的，但无疑是使用最少的材料制作尽可能宽敞的空间。由此可见 ，如果蜂巢呈圆形或八角形
，会出现空隙，如果是三角形或四角形 ，则面积会减小
，所以在这些形状中六角形是效率最好的 。

这种六角形所排列而成的结构叫做蜂窝结构。因这种结构非常坚固，故被应用于飞机的羽翼以及人造卫星的机壁
。蜂巢内外面的巢穴（叫做巢房）刚好一半相互错开 ，相互组合六角形的边交叉的点是内侧六角形的中心。这是为了提高强度
，防止巢房底破裂 。另外，从剖面图可知 ，两面的巢房方向都是朝上的

工蜂在巢房中哺育幼虫，贮藏蜂蜜和花粉
，蜂巢形成9～14度左右的角度，以防止蜂蜜流出
。蜜蜂的生态和蜂巢的结构真是让人吃惊 ，可以说是自然界的鬼斧神工。可见
，先不说仍不为人熟知的蜜蜂世界，仅从蜂巢来看 ，就可知在自然创造性方面人类智慧是远不及它们的 。蜜蜂作为具有优良社会性的昆虫
，从比人类历史更悠久的过去一直生存至今、繁衍生息，并为我们带来了蜂蜜
、蜂王浆、蜂胶 、花粉以及蜂蜡等许许多多的恩惠
。在新世纪初 ，在制作巢框的过程中
，蜜蜂的创造性和不可思议之处让我们陷入深思。

虽说天气冷，但春天确实已经开始造访大地 。我们争取在梅花初开的时节完成今年的准备工作
。

蜜蜂的奥秘（只是蜜蜂的）

1. 蜜蜂的小知识

蜜蜂指蜜蜂科所有会飞行的群居昆虫 ，采食花粉和花蜜并酿造蜂蜜。蜜蜂为有益昆虫
，经人类长期饲养以供采蜜的蜂类 。蜜蜂群体中有蜂王
、工蜂和雄蜂（Drone）三种类型的蜜蜂，群体中有一只蜂后（有些例外情形有两只蜂后） ，1万到15万工蜂，500到1500只雄蜂
，它们分工合作，共同维持群体生活
。蜜蜂为取得食物不停的工作 ，白天采蜜、晚上酿蜜
，同时替果树完成授粉任务，为农作物授粉的重要媒介。除生产大量蜂蜜外 ，还生产蜂蜡 、王浆
、蜂毒 。

蜜蜂种类：

1、黑小蜜蜂 2 、小蜜蜂 3
、黑大蜜蜂 4、大蜜蜂 5 、沙巴蜂

6
、绿努蜂 7、苏威拉西蜂 8 、东方蜜蜂 9、西方蜜蜂

蜜蜂的主要天敌是胡蜂.所有的蜜蜂都以花粉和花蜜为食。

一只蜜蜂酿吐一公斤的蜜
，要用上三万三千三百三十三个工作小时，吮吸三千三百三十三朵花蕊
。

要酿出500克蜂蜜 ，工蜂需要来回飞行3万7千次去发现并采集花蜜
，带回蜂房。

蜜蜂的翅膀每秒可扇动200至400次 。

蜜蜂飞行的最高时速是40公里
。当它满载而归时，飞行时速为20至24公里。

一个蜂巢平均有5万个蜂房 ，居住着3万5千只忙碌的蜜蜂 。

一只蜜蜂毛茸茸的身体上能粘住5万至75万粒花粉
。

一汤匙蜂蜜可以为蜜蜂环绕地球飞行一圈提供足够的能量。

夏季工蜂的寿命是38天
，冬季它们的寿命是6个月 。

蜂王的寿命一般是4至5年
。

借助5只复眼和3只单眼，蜜蜂的视角几乎可以达到360度。

在蜜蜂的社会生活中 ，工蜂担负着筑巢
、采粉、酿蜜 、育儿的繁重任务 。

1，舞蹈语言：工蜂会按着各种图形在空中“跳舞”
，以此来与同伴交流信息
。当负责“侦探 ”的蜜蜂发现了蜜源，或者在外面采到蜜返回时 ，都要在蜂房上空欢乐地飞舞一番
，用飞舞出的图形告诉同伴什么方向有花。它们飞舞是以太阳为基准指示方向，比如头朝太阳跳“∞”形 ，是各诉同伴朝太阳飞能采到蜜；头朝地面跳“∞
”字形
，是告诉同伴背朝太阳飞能采到蜜 。距离的远近是用飞舞的圈数多少来表示，几十米
、几百米或几千米 ，都有固定的圈数。更令人惊奇的是
，不同地区的蜜蜂有不同的舞蹈语言
。如意大利的蜜蜂就会跳“镰刀舞”；

2，蜜蜂还会及时变换指数 ，依靠天空反射的偏振光束来确定方位
，及时回巢；

3，利用翅的不断振动自发出不同频率的“嗡嗡 ”声 ，用来补充“舞蹈语言
”的不足和加强语气的表达能力。

蜜蜂在飞舞采蜜时，眼睛起了关键作用 。为了能看清周围的环境
，蜜蜂生长着许多复眼，大约有500万只 ，所谓复眼就是由很多微小的眼睛组成的
，每只小眼睛都能看清一个小范围，再把那么多小眼睛看到的物体组合起来 ，就能形成一个很大的范围
。虽然蜜蜂有许多复眼
，但是由于它的身体较小，眼睛就显得更微小了。

蜜蜂不会迷路 。蜜蜂识途靠的是两种本领：一是“偏光导航” ，二是“香气走廊 ”
。偏光就是人眼看不见的紫外线。许多昆虫能借助太阳导航
，它们能感受由不同角度射来的光线，见到阳光即知方向 。蜜蜂的本领更大 ，阴天也能靠阳光的导航
。因为阴天也有部分紫外线能透过云层
，射身地面，太阳所在处透出的紫外线比别处多5%。蜜蜂利用这一点偏光 ，就能感知太阳，准确地飞回巢去 。蜜蜂腹部有一种嗅腺
，蜜蜂飞行时腹部收缩，嗅腺分泌出来的香气便留在飞过的地方
。后面的蜜蜂沿着得气去采蜜。好么多蜜蜂来来往往 ，就在蜜源和蜜房之间形成一条“香气走廊
” 。沿着这条“香气走廊”
，蜜蜂采运花粉归家，就不会迷路。

2. 蜜蜂的知识有哪些

昆虫纲膜翅目蜜蜂总科的通称
。

有产蜜价值并广泛饲养的主要是西方蜜蜂（Apis mellifera）（以意大利蜂为代表） 和东方蜜蜂（Apis cerana）（以中华蜜蜂为代表）。有前胸背板不达翅基片 ，体被分枝或羽状毛
，后足常特化为采集花粉的构造的蜂类 。

成虫体被绒毛，足或腹部具由长毛组成的采集花粉器官
。口器嚼吸式 ，是昆虫中独有的特征。

全变态 。全世界已知约1.5万种
，中国已知约1000种 
。

有不少种类的产物或行为与医学（如蜂蜜、王浆） 、农业（ 如作物传粉 ）
、工业（ 如蜂蜡、蜂胶）有密切关系，它们被称为资源昆虫。 膜翅目（Hymenoptera）细腰亚目（Apocrita）昆虫 ，约有20,000种
，包括众人熟悉的蜜蜂（蜜蜂属〔Apis〕）和熊蜂（熊蜂属〔Bombus〕及拟熊蜂属〔Psithyrus〕），以及上千种类似黄蜂和苍蝇的蜜蜂 。

成蜂体长约2公厘?4公分（约0.08?1.6吋）
。 蜜蜂与某些种的黄蜂近缘 ，两者在生物学上主要的差别在蜜蜂（除了寄生的蜜蜂外）以一种花粉与花蜜的混合物喂养幼蜂，而黄蜂则以动物性食物或以昆虫和蜘蛛来喂养幼蜂。

除了对食物偏好的差异外
，还有一些结构之差异，最基本的不同是黄蜂覆盖著无分支的毛发 ，而蜜蜂至少有一些分支或羽毛状的毛发
，花粉通常黏附其上 。 蜜蜂完全以花为食，包括花粉及花蜜 ，后者有时调制储存成蜂蜜
。

毫无疑问的是蜜蜂在采花粉时亦同时对它授粉
，当蜜蜂在花间采花粉时，会掉落一些花粉到花上。这些掉落的花粉关系重大 ，因它常造成植物的异花传粉 。

蜜蜂身为传粉者的实际价值比其制造蜂蜜和蜂蜡的价值更大。 雄蜂通常寿命不长
，不采花粉，亦不负责喂养幼蜂
。

工蜂负责所有筑巢及贮存食物的工作 ，而且通常有特殊的结构组织以便於携带花粉。大部分蜜蜂采多种花的花粉
，不过，有些蜂只采某些科的花的花粉 ，有的只采某种颜色花的花粉，还有一些蜂只采一些有亲缘关系的花之花粉 。

蜜蜂的口部是花粉采集和携带的器具
，似乎能适应各种不同种类的花
。 蜜蜂总科（Apoidea）的大部分蜜蜂是独栖或非社会性的，如它们不住在一起 ，每一雌蜂造自己的巢（通常在地底洞穴）及贮存粮食
，这种蜜蜂没有阶级之分。

一些独栖的蜜蜂在巢口筑烟囱或角塔，也有一些在树上或细枝 、竹子里筑巢 。大部分独栖成蜂的寿命均不长
。

有些种的成蜂一年里飞行的时间只有数周 ，而其余的时间则是以卵
、幼体、蛹及幼蜂的形态留在巢室中。 独栖蜂供应幼体在封室时需要完全发育的所有食物 。

群居蜂如熊蜂与蜜蜂
，则是采渐进式的喂养幼体
。关於社会性昆虫的生活环，参阅熊蜂（bumblebee） 、蜜蜂（honeybee）各条。

蜜蜂总科共有8个科∶1. 分舌蜂科（Colletidae） ，是较原始的类群
，黄蜂状，有5或6个亚科 ，约45属3,000种；2. 地花蜂科（Andrenidae）
，体型中等且独栖的地花蜂，包括一些寄生种；3. 集蜂科（Halictidae ， 地花蜂或打洞蜂），某些种会被汗液吸引
，故又称汗蜂，最著名的汗蜂是Dialictus zephyrus; 4. Oxaeidae科 ，一种体型大
、飞行速度快的蜜蜂
，构造类似地花蜂科的蜜蜂；5. 准蜜蜂科（Melittidae），介於低等与高等间的一种过渡蜂；6. 切叶蜂科（Megachilidae ， 切叶蜂、泥匠蜂）
，以其精巧的筑巢结构而著名；7. Anthophoridae科（包括木匠蜂和布谷蜂），有3个亚科的大科 ，曾一度被认为是蜜蜂科的一个亚科；8. 蜜蜂科（Apidae）
，包括熊蜂 、挖地蜂或地花蜂 。 所谓的「杀人蜂」是介於非洲蜜蜂和欧洲蜜蜂亚种之间的一个杂交种
。

此种非洲化的蜜蜂亚种於1957年在巴西培育一种适应热带气候且多产的杂交蜂时，意外逃出北飞 ，一年能飞约320?480公里（200?300哩）
，1980年代飞至墨西哥，1990年飞抵德克萨斯州。如今广布美国西南大部分地区 ，包括加利福尼亚州南部、内华达州南部，以及亚利桑那州全境 。

此外
，在佛罗里达州已发现一群数量逐渐增多的非洲化蜜蜂。咸信它们造成数百人死亡
。

这种非洲化蜜蜂的体型较欧洲种小，对植物的传粉作用也不大。虽然毒性不强 ，但对栖地受到威胁反应快
，采群攻，穷追不舍的时间较长 ，距离更远
，需时甚久才能平息 。

生活习性 蜂在巢室内产卵，幼虫在巢室中生活 ，营社会性生活的幼虫由工蜂喂食
，营独栖性生活的幼虫取食雌蜂贮存于巢室内的蜂粮，待蜂粮吃尽 ，幼虫成熟化蛹
，羽化时破茧而出
。家养蜜蜂一年繁育若干代，野生蜜蜂一年繁育1~3代不等。

以老熟幼虫
、蛹或成虫越冬  。 一般雄性出现比雌性早 ，寿命短，不承担筑巢、贮存蜂粮和抚育后代的任务
。

雌蜂营巢 、采集花粉和花蜜
，并贮存于巢室内，寿命比雄性长。 蜜蜂以植物的花粉和花蜜为食 。

食性可分为3类 ：①多食性 ，即在不同科的植物上或从一定颜色的花上（不限植物种类）采食花粉和花蜜
，如意蜂和中蜂
。② 寡食性，即自近缘科
、属的植物花上采食 ，如苜蓿准蜂。

③单食性
，即仅自某一种植物或近缘种上采食，如矢车菊花地蜂 。蜜蜂各种类采访的花朵与口器的长短有密切关系：例如隧蜂科、地蜂科 、分舌蜂科等口器较短的种类采访蔷薇科
、十字花科、伞形科 、毛茛科开放的花朵；而切叶蜂科
、条蜂科和蜜蜂科的种类由于口器较长 ，则采访豆科、唇形科等
。

3. 关于蜜蜂的小知识

一：概述

蜜蜂是昆虫纲膜翅目蜜蜂总科的通称。成虫体被绒毛
，足或腹部具由长毛组成的采集花粉器官 。口器嚼吸式，是昆虫中独有的特征。全变态
。

全世界已知约1.5万种 ，中国已知约1000种 。有不少种类的产物或行为与医学（如蜂蜜 、王浆）
、农业（ 如作物传粉 ）、工业（ 如蜂蜡 、蜂胶）有密切关系
，它们被称为资源昆虫 。

二：价值

蜜蜂完全以花为食，包括花粉及花蜜 ，后者有时调制储存成蜂蜜
。毫无疑问的是蜜蜂在采花粉时亦同时对它授粉，当蜜蜂在花间采花粉时
，会掉落一些花粉到花上。这些掉落的花粉关系重大，因它常造成植物的异花传粉 。蜜蜂身为传粉者的实际价值比其制造蜂蜜和蜂蜡的价值更大
。

三：生活方式

蜜蜂的生活方式分为3种：1社会性。雌雄和职蜂生活在同一巢中 ，但在形态、生理和劳动分工方面均有区别 。2独栖性
。蜜蜂类绝大多数为独栖性
，即工蜂独自筑巢和采粉贮粮，它们没有"等级"的分化。3寄生性 。雌蜂不筑巢 ，在寄主的巢内产卵
。

四：起源

根据化石资料
，蜜蜂在第三纪晚始新世地层中已大量发现。它的出现与白垩纪晚期显花植物的繁盛密切相关 。

五：系统地位

在昆虫纲中，蜜蜂属于高级进化的类群。社会性生活方式的出现 ，“语言 ”信息的传递
，通过“舞蹈
”动作辨认蜂巢的方法，以及巢的不同结构等
。

六：详细资料

4. 蜜蜂的知识有什么

蜜蜂是社会性昆虫 ，过着群体生活。

蜂群是由3种形态和职能不同的许多蜜蜂组成的一个有机体
，是蜜蜂赖以生存的生物单位 。单只蜜蜂虽然也是一个独立的生物体一旦，脱离蜂群就不能生存
。

蜜蜂的这种社会化的群居生活 ，是在长期的进化发展过程中。蜂群也是圣餐各种蜂产品和执行为植物授粉职能的生产单位 。

品种简介： 蜜蜂属于完全变态昆虫，一生中个体发育过程经卵
、幼虫
。蛹及成虫四个时期。

蜜蜂是群体生活的社会性昆虫
，一个正常蜜蜂群体，是由一只蜂王、几万只工蜂及繁殖期培育的数百只雄蜂组成 。生活在同一巢内
。

它们在形态 、生理和职能上均有明显的区别和严格明确的分工。 1
、蜂王 。

蜂王又称母蜂 ，个体大
，发育完善，专司生育产卵；雄蜂唯一的职能是与蜂王交配 ，繁殖后代
，交配后即死去
。 2、工蜂。

在蜂群中数量占群体的绝大多数 。工蜂是生殖器官发育不完全的雌性蜜蜂，没有生殖能力。

个体较小 ，它们的职能是负责采集花粉 、花蜜
、酿蜜、饲喂幼虫和蜂王
，并承担筑巢 、清洁蜂房
、调节巢内温度、湿度以及抵御敌害等工作
。 工蜂头呈三角形，具有1对发达的复眼和3个单眼 ，能察觉蜜源
，认巢辨路能力很强，在外出采蜜时飞出较远的地方 ，能准确地归巢。

工蜂嗅觉灵敏，能察觉远处的花香
，发现蜜源和辨别气味，口器发达 ，适于咀嚼及吮吸花蜜 。由咽腺分泌一种蜂乳
，用于饲喂蜂王
。

腹部具蜡腺，能分泌卉质 ，提供筑巢用。腹部末端有毒腺和螫针
，当刺螫时放出蜂毒；足3对，股节 、胫节和跗节等处均有特殊的构造 ， 用来采集花粉 。

蜂王性成熟后
，一般在晴暖无风的天气飞出巢，在空中飞翔时与几只雄蜂进行交配
。后终生不再交配 ，其受精囊中已贮存大量 *** 
，可供一生产卵受精用。

交配后2~3天开始产卵于巢室中 。高产蜂王，在短时间内可产卵1500~2000粒卵
。

卵粒经3~4天的胚胎发育孵化为幼虫 ，几天后老熟，再经11~12天的预蛹期及蛹期
，再羽化为成虫。 蜂王产的卵分未受精卵和受精卵两种，未受精卵发育成雄蜂；受精卵发育成工蜂；受精卵如产在较宽大的圆锥体状房口朝下的台基内 ，专饲喂以营养丰富的蜂乳
，就长成蜂王 。

多少蜜蜂采集一天才能酿1千克蜜 人们常说“勤劳的蜜蜂”，这一点也不夸张
。在晴朗的天气里 ，蜜蜂总是在野外忙碌着。

一只蜜蜂大约要采集1000朵花
，才能装满自己的嗉囊，嗉囊装满后回家卸空 ，蜜蜂又去采集新的花粉 。这样
，它每天都要飞出去约10次。

要酿造1千克的蜂蜜，大约需要6万只蜜蜂整整采集一天
。 蜜蜂的刺针一生只能用一次 蜜蜂用刺针蜇人是为了保护蜂群的利益 ，却不会给单个的蜜蜂带来任何好处。

蜇人之后
，刺针留在受害者的身体里，蜜蜂由于失去刺针 ，身体的内部受到了严重的伤害，不久就会死去 。可以说
，蜜蜂是为了它的集体而牺牲了自己的生命
。

蜜蜂当然不会思考，但本能告诉它 ，遇到危险就使用刺针。如果让蜜蜂安静地过自己的生活
，毫无疑问，它肯定只愿意酿蜜而不想打仗 。

对于单个的蜜蜂来说 ，蜇人意味着生命的结束
，但对整个蜂群而言，却得到了最大的好处：别的动物由此认识到 ，蜂蜜虽然好吃
，但最好还是离蜜蜂远一点
。 人类也能懂得蜜蜂的语言吗 生物学家卡尔·冯·弗里施对蜜蜂的语言进行了研究。

他要求自己的助手把一个蜂蜜盘放在附近的某个地方，自己则守在蜂窝的旁边 。很快 ，有一只蜜蜂发现了蜂蜜盘
，飞回蜂窝，开始用它的舞蹈语言向同伴描述自己的发现
。

科学家认真仔细地观察着 ，并做了大量的记录。经过一次又一次的试验，科学家终于懂得了蜜蜂各种舞蹈形式的意义
，将蜜蜂的舞蹈语言解码了 。

研究证明，蜜蜂的舞蹈语言对食物距离的描述 ，甚至能够准确到米呢
。 ================== 蜜蜂有多少种
，有什么品种？ 最大的有多大？ 最大的蜂窝有多大？ 什么是马蜂啊 分类学上来说蜜蜂就一种，学名apis ，其他的蜂有细腰蜂
、中国胡蜂、赤眼蜂等。

最大的蜜蜂也就2厘米多
，而像黄长脚蜂体长18~23mm就整体比蜜蜂大 。黑尾胡蜂是25-33mm。

我印象中是说最大的蜂窝有两米高一米直径
。但是这个我不确定。

而且好像不是蜜蜂的窝 。 马蜂就是胡蜂的俗称
。

蜜蜂 蜜蜂属膜翅目 、蜜蜂科。体长8—20毫米，黄褐色或黑褐色 ，生有密毛 。

头与胸几乎同样宽
。触角膝状
，复眼椭圆形，有毛 ，口器嚼吸式
，后足为携粉足。

两对膜质翅；前翅大，后翅小 ，前后翅以翅钩列连锁 。腹部近椭圆形，体毛较胸部为少
，腹末有螯针
。

蜜蜂属完全变态，一生要经过卵、幼虫
、蛹和成虫四个虫态。 在蜜蜂社会里 ，它们仍然过着一种母系氏族生活 。

在它们这个群体大家族的成员中
，有一个蜂王（蜂后），它是具有生殖能力的雌蜂 ，负责产卵繁殖后代
，同时“统治 ”这个大家族
。蜂王虽然经过交配，但不是所产的卵都受了精。

它可以根据群体大家族的需要 ，产下受精卵将来发育成雌蜂（没有生殖能力的工蜂）；也可以产下末受精卵
，将来发育成雄蜂 。当这个群体大家族成员繁衍太多而造成拥挤时，就要分群。

分群的过程是这样的：由工蜂制造特殊的蜂房 —— 王台 ，蜂王在王台内产下受精卵；小幼虫孵出后
，工蜂给以特殊待遇，用它们体内制造的高营养的蜂王浆饲喂
。

5. 蜜蜂有哪些知识

蜜蜂属膜翅目、蜜蜂科。

体长8—20毫米 ，黄褐色或黑褐色，生有密毛 。头与胸几乎同样宽
。

触角膝状
，复眼椭圆形，有毛 ，口器嚼吸式
，后足为携粉足。两对膜质翅；前翅大，后翅小 ，前后翅以翅钩列连锁 。

腹部近椭圆形
，体毛较胸部为少，腹末有螯针
。一生要经过卵 、幼虫
、蛹和成虫四个虫态。

蜜蜂发声是胸腔中的中胸纵长肌和中胸垂直肌及其附着在中胸背板、中胸腹板 、第二悬骨共同剧速振动产生的 ，蜜蜂发声是它们共同振动的结果
，蜜蜂没有专门的发声器官 。蜜蜂的主要天敌是胡蜂
。

所有的蜜蜂都以花粉和花蜜为食。在消化道中花蜜可以被转化成蜂蜜 。

所有的雌蜂都有一种刺
。蜜蜂和大蜂（一种体积较大的
、较圆的蜂，身子是黑色的）都是昆虫 ，但是这种种类的蜂大多数都是单独居住
，有一些蜂住在别的蜜蜂的蜂窝里，并且从别的蜂那里获得食物。

蜜蜂这个典型的群体有一个能产卵的蜂王 ，性别上未发展进化的雌蜂（工蜂）；还有许多能生育的雄蜂 。

6. 蜜蜂的常识

蜜蜂 英文名：Bee Honeybee 昆虫纲膜翅目蜜蜂总科的通称。

有产蜜价值并广泛饲养的主要是西方蜜蜂（Apis mellifera）和中华蜜蜂（或称东方蜜蜂）（Apis cerana）
。有前胸背板不达翅基片，体被分枝或羽状毛
，后足常特化为采集花粉的构造的蜂类。

成虫体被绒毛，足或腹部具由长毛组成的采集花粉器官 。口器嚼吸式 ，是昆虫中独有的特征
。

全变态。全世界已知约1.5万种
，中国已知约1000种  。

有不少种类的产物或行为与医学（如蜂蜜、王浆） 、农业（ 如作物传粉 ）
、工业（ 如蜂蜡、蜂胶）有密切关系，它们被称为资源昆虫
。 膜翅目（Hymenoptera）细腰亚目（Apocrita）昆虫 ，约有20,000种
，包括众人熟悉的蜜蜂（蜜蜂属〔Apis〕）和熊蜂（熊蜂属〔Bombus〕及拟熊蜂属〔Psithyrus〕），以及上千种类似黄蜂和苍蝇的蜜蜂。

成蜂体长约2公厘?4公分（约0.08?1.6吋） 。 蜜蜂与某些种的黄蜂近缘 ，两者在生物学上主要的差别在蜜蜂（除了寄生的蜜蜂外）以一种花粉与花蜜的混合物喂养幼蜂
，而黄蜂则以动物性食物或以昆虫和蜘蛛来喂养幼蜂
。

除了对食物偏好的差异外，还有一些结构之差异 ，最基本的不同是黄蜂覆盖著无分支的毛发
，而蜜蜂至少有一些分支或羽毛状的毛发，花粉通常黏附其上。 蜜蜂完全以花为食 ，包括花粉及花蜜，后者有时调制储存成蜂蜜 。

毫无疑问的是蜜蜂在采花粉时亦同时对它授粉
，当蜜蜂在花间采花粉时，会掉落一些花粉到花上
。这些掉落的花粉关系重大 ，因它常造成植物的异花传粉。

蜜蜂身为传粉者的实际价值比其制造蜂蜜和蜂蜡的价值更大 。 雄蜂通常寿命不长
，不采花粉，亦不负责喂养幼蜂。

雌蜂负责所有筑巢及贮存食物的工作 ，而且通常有特殊的结构组织以便於携带花粉
。大部分蜜蜂采多种花的花粉
，不过，有些蜂只采某些科的花的花粉 ，有的只采某种颜色花的花粉
，还有一些蜂只采一些有亲缘关系的花之花粉。

蜜蜂的口部是花粉采集和携带的器具，似乎能适应各种不同种类的花 。 蜜蜂总科（Apoidea）的大部分蜜蜂是独栖或非社会性的 ，如它们不住在一起
，每一雌蜂造自己的巢（通常在地底洞穴）及贮存粮食，这种蜜蜂没有阶级之分
。

一些独栖的蜜蜂在巢口筑烟囱或角塔 ，也有一些在树上或细枝 、竹子里筑巢。大部分独栖成蜂的寿命均不长 。

有些种的成蜂一年里飞行的时间只有数周，而其馀的时间则是以卵
、幼体、蛹及幼蜂的形态留在巢室中
。 独栖蜂供应幼体在封室时需要完全发育的所有食物。

群居蜂如熊蜂与蜜蜂
，则是采渐进式的喂养幼体 。关於社会性昆虫的生活环，参阅熊蜂（bumblebee） 、蜜蜂（honeybee）各条
。

蜜蜂总科共有8个科∶1. 分舌蜂科（Colletidae） ，是较原始的类群
，黄蜂状，有5或6个亚科 ，约45属3,000种；2. 地花蜂科（Andrenidae）
，体型中等且独栖的地花蜂，包括一些寄生种；3. 集蜂科（Halictidae ， 地花蜂或打洞蜂）
，某些种会被汗液吸引，故又称汗蜂 ，最著名的汗蜂是Dialictus zephyrus; 4. Oxaeidae科
，一种体型大、飞行速度快的蜜蜂，构造类似地花蜂科的蜜蜂；5. 准蜜蜂科（Melittidae） ，介於低等与高等间的一种过渡蜂；6. 切叶蜂科（Megachilidae， 切叶蜂
、泥匠蜂）
，以其精巧的筑巢结构而著名；7. Anthophoridae科（包括木匠蜂和布谷蜂），有3个亚科的大科 ，曾一度被认为是蜜蜂科的一个亚科；8. 蜜蜂科（Apidae）
，包括熊蜂、挖地蜂或地花蜂。 所谓的「杀人蜂」是介於非洲蜜蜂和欧洲蜜蜂亚种之间的一个杂交种 。

此种非洲化的蜜蜂亚种於1957年在巴西培育一种适应热带气候且多产的杂交蜂时，意外逃出北飞 ，一年能飞约320?480公里（200?300哩）
，1980年代飞至墨西哥，1990年飞抵德克萨斯州
。如今广布美国西南大部分地区 ，包括加利福尼亚州南部 、内华达州南部
，以及亚利桑那州全境。

此外，在佛罗里达州已发现一群数量逐渐增多的非洲化蜜蜂 。咸信它们造成数百人死亡。

这种非洲化蜜蜂的体型较欧洲种小 ，对植物的传粉作用也不大
。虽然毒性不强
，但对栖地受到威胁反应快，采群攻 ，穷追不舍的时间较长，距离更远
，需时甚久才能平息。

生活习性 蜂在巢室内产卵，幼虫在巢室中生活 ，营社会性生活的幼虫由工蜂喂食
，营独栖性生活的幼虫取食雌蜂贮存于巢室内的蜂粮，待蜂粮吃尽 ，幼虫成熟化蛹
，羽化时破茧而出 。家养蜜蜂一年繁育若干代，野生蜜蜂一年繁育1~3代不等
。

以老熟幼虫
、蛹或成虫越冬 。 一般雄性出现比雌性早 ，寿命短
，不承担筑巢、贮存蜂粮和抚育后代的任务 。

雌蜂营巢 、采集花粉和花蜜，并贮存于巢室内 ，寿命比雄性长
。 蜜蜂以植物的花粉和花蜜为食。

食性可分为3类 ：①多食性
，即在不同科的植物上或从一定颜色的花上（不限植物种类）采食花粉和花蜜，如意蜂和中蜂 。② 寡食性 ，即自近缘科
、属的植物花上采食，如苜蓿准蜂
。

③单食性
，即仅自某一种植物或近缘种上采食，如矢车菊花地蜂。蜜蜂各种类采访的花朵与口器的长短有密切关系：例如隧蜂科、地蜂科 、分舌蜂科等口器较短的种类采访蔷薇科
、十字花科、伞形科 、毛茛科开放的花朵；而切叶蜂科
、条蜂科和蜜蜂科的种类由于口器较长 ，则采访豆科、唇形科等具深花管的花 。

7. 科学小常识被蜜蜂蛰了怎么办 两种

被蜜蜂蛰了怎么处理：

1被毒蜂蜇伤后
，往患处涂氨水根本无效，由于蜂毒的组织胺用氨水是中和不了的
。

2黄蜂有毒 ，但蜜蜂没有毒。被蜜蜂蜇伤后
，也要先剔出断刺 。在处置上与黄蜂不一样的是，可在创伤涂些氨水 、小苏打水或肥皂水。

3清洁：一旦被蜂蜇了 ，要用温水、肥皂水或许盐水
、糖水清洁创伤
，没有水时?新鲜的尿也能够
。若是创伤处有残留的蜇刺，应立即拔掉。

4涂药：万花油、红花油 、绿药膏等都可 。将生姜
、大蒜、马齿苋 ，一种野菜
，等捣烂 、嚼烂涂在创伤处也行
。 就医：若是呈现头疼
、头昏、厌恶 、吐逆
、烦躁、发烧等表现时，应立即到医院医治。

被马蜂蛰了怎么处理：

1 、马蜂能够说与黄蜂差不多 ，不过分类体系是不相同的，能够把马蜂科从黄蜂科区分出来
，通常仍是公认2
、这两者是相同的 。

3、保持淡定，坚持冷静
。

4 、有毒刺入肌肤者 ，先拔去毒刺。

5、被蜜蜂蛰了怎么办
，怎么处理？

6
、选用肥皂水、3%氨水 、5%~10%碳酸氢钠水
、食盐水、糖水洗敷创伤 。

7 、新鲜人乳涂于伤处，每日数次
。

8
、玉露散或菊花叶捣烂敷贴。

9、黄蜂螫伤 ，可用食醋或鲜马齿苋洗净
，挤汁涂改 。

10 、大蒜或生姜捣烂取汁，涂敷患处
。

11
、选用鲜蒲公英、紫花地丁 、七叶一枝花
、半边莲等 ，洗净捣烂
，在创伤周围外敷，作用很有效果。

12、老黄瓜汁涂患处 ，1日数次
，又止疼又消肿 。

13 、韭菜30克，洗净、捣烂如泥 ，敷患处。

被蜂螫后轻者伤处见中心有淤点的红斑
、丘疹或风疹块，有烧灼感及刺痛
。如螫伤后20分钟无症状者
，可以放心。 重者伤处一片潮红、肿胀 、水疱形成，局部剧痛或搔痒等症状 。

分类: 教育/科学 >> 科学技术

问题描述:

不能说不知道啊！说不知道的请管理员删除啊1

解析:

报告~我是抄的

蜜蜂是社会性昆虫 ，过着群体生活
。蜂群是由3种形态和职能不同的许多蜜蜂组成的一个有机体
，是蜜蜂赖以生存的生物单位。单只蜜蜂虽然也是一个独立的生物体一旦，脱离蜂群就不能生存 。蜜蜂的这种社会化的群居生活 ，是在长期的进化发展过程中
。蜂群也是圣餐各种蜂产品和执行为植物授粉职能的生产单位。

品种简介: 蜜蜂属于完全变态昆虫
，一生中个体发育过程经卵
、幼虫 。蛹及成虫四个时期
。蜜蜂是群体生活的社会性昆虫，一个正常蜜蜂群体 ，是由一只蜂王、几万只工蜂及繁殖期培育的数百只雄蜂组成。生活在同一巢内 。它们在形态 、生理和职能上均有明显的区别和严格明确的分工
。

1
、蜂王。

蜂王又称母蜂
，个体大，发育完善 ，专司生育产卵；雄蜂唯一的职能是与蜂王交配
，繁殖后代，交配后即死去 。

2、工蜂。

在蜂群中数量占群体的绝大多数
。工蜂是生殖器官发育不完全的雌性蜜蜂 ，没有生殖能力。个体较小，它们的职能是负责采集花粉 、花蜜
、酿蜜、饲喂幼虫和蜂王
，并承担筑巢 、清洁蜂房
、调节巢内温度、湿度以及抵御敌害等工作 。

工蜂头呈三角形，具有1对发达的复眼和3个单眼 ，能察觉蜜源
，认巢辨路能力很强，在外出采蜜时飞出较远的地方 ，能准确地归巢
。工蜂嗅觉灵敏
，能察觉远处的花香，发现蜜源和辨别气味 ，口器发达
，适于咀嚼及吮吸花蜜。由咽腺分泌一种蜂乳，用于饲喂蜂王 。腹部具蜡腺 ，能分泌卉质
，提供筑巢用
。腹部末端有毒腺和螫针，当刺螫时放出蜂毒；足3对 ，股节 、胫节和跗节等处均有特殊的构造， 用来采集花粉。

蜂王性成熟后
，一般在晴暖无风的天气飞出巢，在空中飞翔时与几只雄蜂进行交配 。后终生不再交配 ，其受精囊中已贮存大量 *** 
，可供一生产卵受精用
。交配后2～3天开始产卵于巢室中。高产蜂王，在短时间内可产卵1500～2000粒卵 。卵粒经3～4天的胚胎发育孵化为幼虫 ，几天后老熟
，再经11～12天的预蛹期及蛹期，再羽化为成虫
。

蜂王产的卵分未受精卵和受精卵两种 ，未受精卵发育成雄蜂；受精卵发育成工蜂；受精卵如产在较宽大的圆锥体状房口朝下的台基内
，专饲喂以营养丰富的蜂乳，就长成蜂王。

多少蜜蜂采集一天才能酿1千克蜜

人们常说“勤劳的蜜蜂
” ，这一点也不夸张 。在晴朗的天气里
，蜜蜂总是在野外忙碌着。一只蜜蜂大约要采集1000朵花，才能装满自己的嗉囊 ，嗉囊装满后回家卸空，蜜蜂又去采集新的花粉
。这样
，它每天都要飞出去约10次。要酿造1千克的蜂蜜，大约需要6万只蜜蜂整整采集一天 。

蜜蜂的刺针一生只能用一次

蜜蜂用刺针蜇人是为了保护蜂群的利益 ，却不会给单个的蜜蜂带来任何好处
。蜇人之后
，刺针留在受害者的身体里，蜜蜂由于失去刺针 ，身体的内部受到了严重的伤害
，不久就会死去。可以说，蜜蜂是为了它的集体而牺牲了自己的生命 。蜜蜂当然不会思考 ，但本能告诉它
，遇到危险就使用刺针
。如果让蜜蜂安静地过自己的生活，毫无疑问 ，它肯定只愿意酿蜜而不想打仗。对于单个的蜜蜂来说
，蜇人意味着生命的结束，但对整个蜂群而言 ，却得到了最大的好处：别的动物由此认识到，蜂蜜虽然好吃
，但最好还是离蜜蜂远一点 。

人类也能懂得蜜蜂的语言吗

生物学家卡尔·冯·弗里施对蜜蜂的语言进行了研究
。他要求自己的助手把一个蜂蜜盘放在附近的某个地方，自己则守在蜂窝的旁边。很快 ，有一只蜜蜂发现了蜂蜜盘
，飞回蜂窝，开始用它的舞蹈语言向同伴描述自己的发现 。科学家认真仔细地观察着 ，并做了大量的记录
。经过一次又一次的试验
，科学家终于懂得了蜜蜂各种舞蹈形式的意义，将蜜蜂的舞蹈语言解码了。研究证明 ，蜜蜂的舞蹈语言对食物距离的描述
，甚至能够准确到米呢 。

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