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思想家孔子曾说：“学而不思则罔 ，思而不学则殆
。
”这句话就阐述了学习与思考的辩证关系。说明
，学习是要经过思考的，否则将一事无成 。思考后就能得出学习成果 ，说的是非常对的。以下是我给大家整理的 高二生物 选修三的知识点，希望能帮助到你!

高二生物选修三的知识点1

名词：

1生物的富集作用：指一些污染物(如重金属、化学农药)
，通过食物链在生物体内大量积聚的过程
。这些污染物一般的特点是化学性质稳定而不易分解，在生物体内积累不易排出。因此生物的富集作用会随着食物链的延长而不断加强 。

2 、富营养化：由于水体中氮
、磷等植物必需元素含量过多 ，导致藻类等大量繁殖
。藻类的的呼吸作用及死亡藻类的分解作用消耗大量的氧
，并分解出有毒物质，致使水体处于严重的缺氧状态 ，引起水质量恶化和鱼群死亡的现象

3、水华：在淡水湖泊中发生富营养化现象。

4 、赤潮：在海洋中发生富营养化现象 。

语句：

1、环境污染主要包括：有大气污染
、水污染、土壤污染 、固体废弃物污染与噪声污染
。

2
、大气污染的危害：①我国大气污染类型是煤炭型污染
，主要污染物有烟尘、二氧化硫，此外 ，还有氮氧化物和一氧化碳。②危害：直接危害人类和 其它 生物
，导致吸系统疾病，(如气管炎 、哮喘
、肺气肿、等 。)③致癌物主要有3 ，4—苯并芘和含Pb的化合物
。尤其是3
，4—苯并芘引起肺癌的作用烈。④可以通过水体 、土壤及植物进而危害人及动物 。

3
、水污染的危害：①水俣病事件：汞在水中转化成_汞后，富集在鱼、虾体内 ，人若长期食用了这些食物就会危害中枢神经系统，有运动失调
，痉挛 、麻痹
、语言和听力发生障碍等症状，甚至死亡
。②水体中过量的N、P主要来自含有化肥的农田用水 ，城市生活污水和工业废水。③赤潮和水华的形成都是水体富营养化的结果 。

4 、土壤污染的危害：①“镉米”事件：土壤被镉污染后
，会经过生物的富集作用进入人、畜体内，引起骨痛 ，自然骨折
，骨缺损，导致全身性神经剧痛等症 ，最终死亡。影响植物的生长发育危害动物和人的生存
。5
、噪声污染的危害：损伤听力
，干扰睡眠，诱发多种疾病 ，影响心理健康。

高二生物选修三的知识点2

1、神经调节的基本方式：反射

2 、反射：是指在中枢神经系统的参与下
，动物或人体对内外环境变化作出的规律性应答 。

3
、反射的结构基础：反射弧

4、反射弧：包括感受器 、传入神经
、神经中枢、传出神经 、效应器五个部分
。

5
、反射活动需要完整的反射弧才能完成。

6、兴奋：是指动物或人体内的某些组织(如神经组织)或细胞感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程 。

7 、神经冲动：是指在神经系统中 ，以电信号的形式沿着神经纤维传导的兴奋
。

8
、静息状态：是指在未受刺激时，神经纤维所处于的状态。膜外侧带有正电荷
，膜内侧带有等量的负电荷，整个神经元细胞不显电性 。

9、静息电位：指未受刺激时 ，神经元细胞膜两侧的电位表现未外正内负
。

10 、兴奋状态：指受刺激后
，神经元细胞受刺激部位膜外侧带负电荷，膜内侧带有等量正电荷的状态。

11、兴奋在神经纤维上的传导：是以电信号(局部电流)的形式传导的 。

12
、突触小体：指神经元轴突末梢膨大呈杯状或球状的结构
。内有突触小泡 ，小泡内有神经递质。

13、突触：指突触小体与其他神经元的细胞体 、树突或轴突相接触所形成的结构 。包括突触前膜
、突触间隙、突触后膜。

14 、只有轴突末梢的突触小泡内有神经递质
，所以，兴奋只能由轴突末梢传递给其他神经元
。

15
、神经递质只能由突触前膜释放 ，作用于突触后膜的受体。

16、兴奋在神经元之间的传递是单向的 。

17 、语言功能：是人脑特有的高级功能
，包括与语言
、文字有关的全部智力活动，涉及听、说 、读
、写
。

18、语言中枢：位于人大脑左半球 ，为人脑特有。

19 、语言中枢功能障碍：

⑴、W区功能障碍：不能写字;能看懂文字
，能讲话，能听懂话 。

⑵
、V区功能障碍：不能看懂文字;能写字 ，能讲话，能听懂话
。

⑶、S区功能障碍：不能讲话;能看懂文字
，能写字，能听懂话(运动性失语症)。

⑷ 、H区功能障碍：不能听懂话;能写字 ，能看懂文字
，能讲话 。

二
、应会知识点

1、感受器：指传入神经的末梢
。是机体内能够接受刺激产生兴奋的结构。

2 、传入神经：也叫感觉神经，是将兴奋从感受器传送到神经中枢的神经 。

3
、神经中枢：是脑或脊髓的灰质部分 ，具有对传入的信息进行分析和综合的功能
。

4、传出神经：也叫运动神经。是将兴奋从神经中枢传送到效应器的神经 。

5 、效应器：是传出神经的末梢和它所支配的肌肉或腺体。

6
、神经系统(或神经元细胞)的任何部位都能接受刺激并产生兴奋
，在动物和人体内，只有感受器能

直接接受刺激 ，是兴奋的“发源地 ”
。

7、兴奋：简单地说
，兴奋就是神经元细胞膜上的电位变化。

8 、在生物体内，神经系统中兴奋的传导是单向的 。沿着“树突→胞体→轴突
”方向传导;

而在实验条件下 ，神经纤维上的兴奋是可以双向传导的
。

9
、膜离子通道：是指神经元细胞膜上的特殊通道蛋白质
，当神经元细胞受到刺激时，通道打开 ，Na+快速内流，K+快速外流。膜电位表现为外负内正 。

10、神经细胞内K+浓度明显高于膜外
，Na+浓度比膜外低
。

11 、动作电位：指神经元细胞受到刺激后表现出来的膜电位外负内正的变化。

12、突触类型：

轴突——轴突;轴突——树突;轴突——胞体;树突——树突 。

13
、神经递质：主要有乙酰胆碱、多巴_ 、去甲肾上腺素
、肾上腺素、5—羟色_ 、谷氨酸
、天冬氨酸、甘氨酸 、一氧化氮等
。

14
、人的神经系统：

⑴、中枢神经系统：脑 、脊髓

脑：大脑
、小脑、脑干 、下丘脑

①、大脑：即大脑皮层。是调节机体活动的级中枢 。

②
、小脑：有维持身体平衡的中枢

③、脑干：有调节呼吸运动的中枢

④ 、下丘脑：有体温
、水平衡调节中枢

脊髓：有调节躯体运动的低级中枢(如排尿、排便 、膝跳反射中枢

⑵
、周围神经系统脑神经(12对)、脊神经(31对)

15 、人脑的高级功能：

人大脑的皮层，有140亿神经元 ，组成众多神经中枢
，是神经系统级部位
。具有感知外部世界
、

控制机体的分设活动、语言 、学习[记忆和思考等高级功能。

16
、神经调节是动物和人体生命活动的主要调节方式 。

高二生物选修三的知识点3

1.群落演替的原因

①环境不断变化，为群落中某些物种提供有利的繁殖条件 ，但对另一些物种生存产生不利影响。

②生物本身不断的繁殖
，迁移或者迁徙
。

③种内与种间关系的改变。

④外界环境条件的改变 。

⑤人类活动的干扰
。人对生物群落的影响远远超过其他的自然因素。

2.演替的类型

(1)初生演替

①概念：在一个从来没有被植物覆盖的地面，或原来存在过植被、但被彻底消灭了的地方发生的演替 。如在沙丘 、火山岩、冰川泥上进行的演替
。

地衣阶段→地衣阶段→苔藓阶段→草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段。

③特点：演替缓慢 。

(2)次生演替

①概念：在原有植被虽已不存在 ，但原有土壤条件基本保留
，甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体(如能发芽的地下茎)的地方发生的演替
。如火灾过后的草原
、过量砍伐的森林、弃耕的农田上进行的演替。

一年生小灌木→一年生小灌木→多年生小灌木→灌木→乔木 。

③特点：演替快速
。

(3) 总结

①演替概念中一个群落被另一个群落所代替，这里的“代替”不是“取而代之 ” ，而是优势的取代。

②群落演替的过程可划分为三个阶段

a.侵入定居阶段 。一些物种侵入裸地定居成功并改良了环境
，为以后侵入的同种或异种生物创造了有利条件。

b.竞争平衡阶段
。通过种内或种间斗争，优势物种定居并繁殖后代 ，劣势物种被排斥，相互竞争过程中共存下来的物种
，在利用资源上达到相对平衡。

c.相对稳定阶段 。物种通过竞争，平衡地进入协同进化阶段 ，资源利用更为充分有效
，群落结构更加完善，有比较固定的物种组成和数量比例 ，群落结构复杂 、层次多
。

③演替的趋势：生物数量越来越多
，种类越来越丰富，群落的结构也越来越复杂 ，稳定性增强。

④初生演替和次生演替的比较

分类依据：群落演替发生的起始条件

演替的种类初生演替次生演替

起点尚无生物

和土壤已有土壤
、生物、植物地下茎或种子

形成群落

所需时间经历时间长经历时间短

速度较慢较快

影响因素自然因素人类活动较为关键

实例裸岩上的演替弃耕的农田上的演替

3.知识延伸

(1)演替现象一直存在
，贯穿于整个群落发展的始终 。

(2)气候条件适宜时 、弃耕农田可演替出树林，而在干旱的荒漠地区只能演替到草本植物或稀疏灌木阶段
。

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新年快乐

基因工程又称基因拼接技术和DNA重组技术 ，是以分子遗传学为理论基础
，以分子生物学和微生物学的现代方法为手段，将不同来源的基因按预先设计的蓝图 ，在体外构建杂种DNA分子，然后导入活细胞
，以改变生物原有的遗传特性
、获得新品种、生产新产品。基因工程技术为基因的结构和功能的研究提供了有力的手段 。主要记限制酶（一种限制酶只能识别一种特定的氨基酸序列，并在特定的切点上切割DNA分子） ，DNA连接酶（连接DNA骨架）
，运载体（质粒，噬菌体 ，动物病毒） 还有四个步骤1提取目的基因2目的基因与运载体结合3将目的基因导入受体细胞4目的基因的检验与鉴定

细胞工程是指应用细胞生物学和分子生物学的方法
，通过某种工程学手段，在细胞水平或细胞器水平上 ，按照人们的意愿来改变细胞内的遗传物质
，从而获得新型生物或特种细胞产品 、或产物的一门综合性科学技术
。

生物工程，一般认为是以生物学(特别是其中的微生物学
、遗传学、生物化学和细胞学)的理论和技术为基础 ，结合化工 、机械
、电子计算机等现代工程技术
，充分运用分子生物学的最新成就，自觉地操纵遗传物质 ，定向地改造生物或其功能，短期内创造出具有超 远缘性状的新物种
，再通过合适的生物反应器对这类“工程菌
”或“工程细胞株”进行大规模的培养，以生产大量有用代谢产物或发挥它们独特生理功能一门新兴技术。生物工程包括五大工程 ，即遗传工程(基因工程)、细胞工程 、微生物工程(发酵工程)、酶工程(生化工程)和生物反应器工程 。在这五大领域中
，前两者作用是将常规菌(或动植物细胞株)作为特定遗传物质受体，使它们获得外来基因 ，成为能表达超远缘性状的新物种—“工程菌 ”或“工程细胞株
”
。后三者的作用则是这一有巨大潜在价值的新物种创造良好的生长与繁殖条件
，进行大规模的培养，以充分发挥其内在潜力 ，为人们提供巨大的经济效益 和社会效益。

染色体变异在真核生物的体内
，染色体是遗传物质DNA的载体 。当染色体的数目发生改变时（缺少，增多）或者染色体的结构发生改变时 ，遗传信息就随之改变
，带来的就是生物体的后代性状的改变，这就是染色体变异。它是可遗传变异的一种
。根据产生变异的原因 ，它可以分为结构变异和数量变异两大类。详细的在课本必修2 P85

杂交育种，一般指种内不同品种间的杂交育种
，一般应按照下列原则进行：①亲本应有较多优点和较少缺点，亲本间优缺点力求达到互补 。②亲本中至少有一个是适应当地条件的优良品种 ，在条件严酷的地区
，双亲最好都是适应的品种
。③亲本之一的目标性状应有足够的遗传强度，并无难以克服的不良性状。④生态类型
、亲缘关系上存在一定差异 ，或在地理上相距较远 。⑤亲本的一般配合力较好
，主要表现在加性效应的配合力高
。

由于DNA分子中发生碱基对的增添、缺失或改变，而引起的基因结构的改变 ，就叫做基因突变。

诱变育种是指用物理 、化学因素诱导动植物的遗传特性发生变异
，再从变异群体中选择符合人们某种要求的单株/个体，进而培育成新的品种或种质的育种方法 。诱发突变的物理因素主要指某些射线 ，如α射线
、β射线、γ射线 、X射线和中子流等；化学诱变剂主要指某些亚硝酸盐
、烷化剂
，碱基类似物，抗生素等化学药物
。

必修一《分子与细胞》重点句

第一章 走近细胞

1.细胞是生物体的结构和功能的基本单位；细胞是一切动植物结构的基本单位。病毒没有细胞结构 。2.真核细胞和原核细胞的主要区别是有无以核膜为界限的细胞核
。3.细胞学说的主要内容：细胞是一个有机体 ，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；细胞是一具相对独立的单位
，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；新细胞是从母细胞分裂产生。4.生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈 。

第二章 组成细胞的分子

5.细胞中的化学元素 ，分大量元素和微量元素。组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到
，没有一种化学元素是生物界所特有的，说明生物界和非生物界具统一性
。6.细胞与非生物相比 ，各种元素的相对含量又大不相同
，说明生物界与非生物界还具有差异性。7.细胞内含量最多的有机物是蛋白质 。蛋白质是以氨基酸为基本单位构成的生物大分子
。每种氨基酸分子至少都含有一个氨基（-NH2）和一个羧基（-COOH），并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。连接两个氨基酸分子的化学键（-NH-CO-）叫作肽键 。8.一切生命活动都离不开蛋白质 ，蛋白质是生命活动的主要承担者
。蛋白质的功能有：结构蛋白、催化（酶） 、运输（载体）
、信息传递（激素）、免疫（抗体）等。9.核酸是由核苷酸（由一分子含氮碱基 、一分子五碳糖和一分子磷酸组成）连接而成的长链
，是一切生物的遗传物质 。是细胞内携带遗传信息的物质，在生物体的遗传
、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用
。核酸分DNA和RNA两种。DNA由两条脱氧核苷酸链构成 ，碱基是A、T 、G、C 。RNA由一条核糖核苷酸链构成
，碱基是A
、U、G 、C
。10.糖类是细胞的主要能源物质，分为单糖
、二糖和多糖。多糖的基本组成单位是葡萄糖 。植物体内的储能物质是淀粉 ，人和动物体内的储能物质是糖原（肝糖原和肌糖原）11.脂质分脂肪、磷脂和固醇等。脂肪是细胞内良好的储能物质；磷脂是构成生物膜的重要成分；胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，在人体内还参与血脂的运输
。12.生物大分子以碳链为骨架
，由许多单体连接成多聚体。C是构成细胞的基本元素 。13.一般来说，水在细胞的各种化学成分中含量最多
。水在细胞中以自由水和结合水两种形式存在 ，绝大部分是自由水。结合水是细胞结构和重要组成成分
，自由水是细胞内的良好溶剂 。14.细胞中大多数无机盐以离子形式存在
。无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动有重要作用。

第三章 细胞的基本结构

15.细胞膜主要由脂质和蛋白质组成 。磷脂双分子层是基本骨架，功能越复杂的细胞膜 ，蛋白质的种类和数量越多
。细胞膜具一定的流动性这一结构特点
，具选择透过性这一功能特点。细胞膜的功能有：将细胞与外界环境分隔开；控制物质进出细胞（控制作用是相对的）；进行细胞间的信息交流 。16.细胞壁对植物细胞有支持和保护作用
。植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶。17.线粒体是活细胞进行有氧呼吸的主要场所 。健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料。18.叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所
。19.核糖体是细胞内将氨基酸合成为蛋白质的场所。20.内质网是细胞内蛋白质的加工，以及脂质合成的车间 。21.高尔基体与动物细胞的分泌物和植物细胞的细胞壁的形成有关
。22.溶酶体是消化车间。分离各种细胞器的方法是差速离心法 。23.中心体与动物和某些低等植物细胞的有丝分裂有关
。24.细胞膜 、细胞器膜和核膜 ，共同构成细胞的生物膜系统。在细胞与外部环境进行物质运输
、能量转换和信息传递的过程中起着决定性作用 。25.细胞核是遗传信息库
，是细胞代谢和遗传的控制中心
。26.模型的形式包括物理模型、概念模型 、数学模型等。

第四章 细胞的物质输入和输出

27.细胞膜
、液泡膜以及两层膜之间的细胞质称为原生质层 。原生质层相当于一层半透膜
。28.细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜。细胞膜的流动镶嵌模型认为磷脂分子和大多数蛋白质分子是可以运动的 。29.物质跨膜运输的方式有自由扩散、协助扩散和主动运输。大分子的运输是胞吞和胞吐
。其中需要载体的是协助扩散和主动运输，消耗能量的是主动运输 、胞吞和胞吐。

第五章 细胞的能量供应和利用

30.实验过程中可以变化的因素称为变量 。人为改变的变量称为自变量；随着自变量的变化而变化的变量称为因变量；除自变量外能影响实验结果的变量称为无关变量
。31.除了一个因素以 ，其余因素都保持不变的实验叫作对照实验。一般设置对照组和实验组 。32.细胞中每时每刻都进行着的许多化学反应统称为细胞代谢
。33.分子从常态变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量称为活化能。同无机催化剂相比
，酶降低活化能的作用更显著，因而催化效率更高 。34.酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物 ，其中绝大多数酶是蛋白质，少数是RNA
。酶的催化作用具有高效性和专一性。酶的催化作用需要适宜的温度和pH 。35.ATP分子简式：A-P~P~P
。细胞内ATP与ADP相互转化的能量供应机制
，是生物界的共性。细胞中绝大多数需要能量的生命活动都是由ATP直接提供能量的 。36.有氧呼吸的三个阶段分别在细胞质基质
、线粒体基质和线粒体内膜上进行，CO2在第二阶段产生 ，水在第三阶段产生。无氧呼吸在细胞质基质中进行
。酵母菌、乳酸菌等微生物的无氧呼吸也叫作发酵。溴麝香草酚蓝鉴定CO2（蓝变绿变黄）
，重铬酸钾鉴定酒精（橙色变成灰绿色） 。37.叶绿素a和叶绿素b主要吸收蓝紫光和红光，胡萝卜素和叶黄素主要吸收蓝紫光
。这些色素分布在类囊体膜上。38.光反应阶段是在类囊体膜上进行的 ，产物有[H]和ATP 。暗反应阶段是在叶绿体基质中进行的
，有光无光都可以进行
。光合作用释放的氧全部来自水。39.影响光合作用强度的环境因素有二氧化碳浓度 、水分多少、光照强度
、光的成分以及温度的高低等 。

第六章 细胞的生命历程

40.细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大
。41.自然状态下有性生殖的生物从受精卵开始，要经过细胞的增殖和分化逐渐发育为成体。细胞的增殖是生物体生长、发育 、繁殖
、遗传的基础 。42.真核细胞的分裂方式有三种：有丝分裂、无丝分裂 、减数分裂
。43.连续分裂的细胞 ，从一次分裂完成时开始
，到下一次分裂完成为止，为一个细胞周期。一个细胞周期包括两个阶段：分裂间期和分裂期 。细胞周期的大部分时间处于分裂间期。分裂间期为分裂期进行活跃的物质准备 ，完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成
，同时细胞有适度的生长
。44.分裂期分为四个时期：前期
、中期、后期 、末期。制作洋葱根尖有丝分裂装片的制作流程为：解离→漂洗→染色→制片 。45.细胞有丝分裂的重要意义，是将亲代细胞的染色体经过复制以后 ，精确地平均分配到两个子细胞中去，因而在生物的亲代和子代间保持了遗传性状的稳定性
，对生物的遗传具重要意义
。46.无丝分裂：分裂过程中没有出现纺锤丝和染色体的变化。47.细胞分化是基因选择性表达的结果，是生物个体发育的基础 ，有利于提高各种生理功能的效率 。48.细胞的全能性是指已分化的细胞
，仍具有发育成完整个体的潜能
。高度分化的植物细胞仍然保持着细胞全能性。已分化的动物体细胞的细胞核是具有全能性的 。49.细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程，也称为细胞编程性死亡
。50.癌细胞的特征有：能够无限增殖
、形态结构发生显著变化、表面发生变化。51.致癌因子大致分为三类：物理致癌因子 、化学致癌因子和病毒致癌因子 。原因是原癌基因和抑癌基因发生突变
。癌变是一种多基因累积效应。

必修二《遗传与进化》重点句

第一章 遗传因子的发现

1.相对性状：同种生物的同一性状的不同表现类型 。控制相对性状的基因 ，叫作等位基因。2.性状分离：在杂种后代中
，同时出现显性性状和隐性性状的现象
。3.假说-演绎法：观察现象
、提出问题→分析问题、提出假说→设计实验 、验证假说→分析结果、得出结论。测交：F1与隐性纯合子杂交 。4.分离定律的实质是：在减数分裂后期随同源染色体的分离，等位基因分开 ，分别进入两个不同的配子中
。5.自由组合定律的实质是：在减数第一次分裂后期同源染色体上的等位基因分离
，非同源染色体上的非等位基因自由组合。6.表现型指生物个体表现出来的性状，与表现型有关的基因组成叫作基因型 。

第二章 基因和染色体的关系

7.减数分裂是进行有性生殖的生物在产生成熟生殖细胞时 ，进行的染色体数目减半的细胞分裂
。在减数分裂过程中
，染色体只复制一次，而细胞分裂两次。减数分裂的结果是 ，成熟生殖细胞中的染色体数目比精(卵)原细胞减少了一半 。8.减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数第一次分裂过程中
。9.一个卵原细胞经过减数分裂，只形成一个卵细胞(一种基因型)。一个精原细胞经过减数分裂
，形成四个精子(两种基因型) 。10.对于有性生殖的生物来说，减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞染色体数目的恒定 ，对于生物的遗传和变异
，都是十分重要的
。11.同源染色体：配对的两条染色体，形状和大小一般都相同 ，一条来自父方
，一条来母方。同源染色体两两配对的现象叫作联会 。联会后的每对同源染色体含有四条染色单体，叫作四分体 ，四分体中的非姐妹染色单体之间经常发生交叉互换。12.减数第一次分裂与减数第二次分裂之间通常没有间期
，染色体不再复制
。13.男性红绿色盲基因只能从母亲那里传来，以后只能传给女儿 ，叫交叉遗传。14.性别决定的类型有XY型（雄性：XY
，雌性：XX）和ZW型（雄性：ZZ，雌性：ZW） 。

第三章 基因的本质

15.艾弗里通过体外转化实验证明了DNA是遗传物质
。16.因为绝大多数生物的遗传物质是DNA ，所以说DNA是主要的遗传物质。17.凡是具有细胞结构的生物，其遗传物质是DNA
，病毒的遗传物质是DNA或RNA 。18.DNA双螺旋结构的主要功能特点是：（1）DNA分子是由两条链组成，这两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构
。（2）DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接 ，排列在外侧
，构成基本骨架；碱基排列内侧。（3）两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对，并且碱基配对有一定的规律：A一定与T配对；G一定与C配对 。碱基之间的这种一一对应的关系 ，叫作碱基互补配对原则
。19.DNA分子的复制是一个边解旋边复制的过程
，复制需要模板
、原料、能量和酶（解旋酶 、DNA聚合酶）。DNA分子独特的双螺旋结构为复制提供了精确的模板;通过碱基互补配对，保证了复制能够准确地进行 。20.DNA分子的多样性和特异性是生物体多样性和特异性的物质基础
。DNA分子上分布着多个基因 ，基因是有遗传效应的DNA片段
，基因在染色体上呈线性排列，染色体是基因的主要载体(叶绿体和线粒体中的DNA上也有基因)。21.遗传信息的传递是通过DNA分子的复制来完成的 ，从亲代DNA传到子代DNA
，从亲代个体传到子代个体 。22.由于不同基因的脱氧核苷酸的排列顺序(碱基排序)不同，因此 ，不同的基因含有不同的遗传信息(即：基因的脱氧核苷酸的排列顺序就代表遗传信息)。

第四章 基因的表达

23.基因的表达是通过DNA控制蛋白质的合成来实现的，包括转录（在细胞核中
，以DNA的一条链为模板合成
。）和翻译（在细胞质中，以mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程）两个过程。24.遗传密码是指mRNA上的碱基排序 。25.密码子是指mRNA上的决定一个氨基酸的三个相邻的碱基
。密码子有64种 ，其中
，决定氨基酸的有61种，3种是终止密码子。26.基因对性状的控制方式有两种：一是基因通过控制酶的合成来控制代谢过程 ，进而控制生物的性状；二是基因还能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状 。27.生物个体基因型和表现型的关系是：基因型是性状表现的内在因素
，而表现型则是基因型的表现形式
。在个体发育过程中，表现型不仅要受到基因型的控制 ，也要受到环境条件的影响
，表现型是基因型和环境相互作用的结果。

第五章 基因突变及其他变异

28.基因突变：DNA分子中发生碱基对的替换
、增添和缺失，而引起的基因结构的改变 。基因突变在生物界中是普遍存在的；基因突变是随机发生的、频率很低的 、不定向的
、少利多害的
。29.基因突变是新基因产生的途径；是生物变异的根本来源 ，是生物进化的原始材料。是诱变育种的理论基础 。30.基因重组：指在生物体进行有性生殖的过程中
，控制不同性状的基因的重新组合
。包括自由组合、同源染色体联会时非姐妹染色单体的交叉互换和基因工程。是杂交育种的理论基础 。31.染色体变异包括染色体结构的变异（缺失 、增加
、移接、颠倒）和染色体的数目变异（一类是细胞内个别染色体的增加或减少，另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少）。32.染色体组：细胞中的一组非同源染色体 ，在形态和功能上各不相同，携带着控制生物生长发育和全部遗传信息
。33.二倍体：由受精卵发育而成的个体
，体细胞中含有两个染色体组。34.多倍体：由受精卵发育而成的个体，体细胞中含有三个或三个以上染色体组 。多倍体植株的特点是茎秆粗壮 ，叶片 、果实和种子都比较大
，糖类和蛋白质等营养物质的含量都有所增加
。35.人工诱导多倍体的方法有：低温处理和用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗。秋水仙素作用于分裂前期的细胞，抑制纺锤体的形成 。36.单倍体：由配子发育成的个体
。特点是植株长得弱小 ，而且高度不育。利用单倍体植株培育新品种能明显缩短育种年限 。37.人类遗传病主要分为单基因遗传病（受一对等位基因控制
，常显多并软，常隐白聋苯 ，伴X隐色盲血友
，伴X显抗维生素D佝偻病）
、多基因遗传病（受两对以上等位基因控制）和染色体异常遗传病三大类
。38.人类基因组计划的目的是测定人类基因组的DNA全部碱基序列。

第六章 从杂交育种到基因工程

39.基因的“剪刀”：限制酶；基因的“针线 ”：DNA连接酶；基因的运载体：质粒、噬菌体和动植物病毒等 。40.基因工程的操作步骤：提取目的基因→目的基因与运载体结合（基因表达载体的构建）→将目的基因导入受体细胞→目的基因的检测与鉴定
。

第七章 现代生物进化理论

41.自然选择学说包括：过度繁殖 、生存斗争、遗传和变异
、适者生存。遗传和变异是生物进化的内在因素，生存斗争推动着生物的进化 ，它是生物进化的动力 。变异是不定向的
，自然选择是定向的，自然选择决定着生物进化的方向。42.种群：生活在一定区域的同种生物的全部个体
。种群是生物进化的基本单位。43.一个种群中全部个体所含有的全部基因 ，叫这个种群的基因库 。在一个种群基因库中，某个基因占全部等位基因数的比率
，叫作基因频率
。44.突变（包括基因突变和染色体变异）和基因重组产生进化的原材料。基因突变产生新的等位基因，这就可能使种群的基因频率发生变化 。在自然选择的作用下 ，种群的基因频率会发生定向改变
，导致生物朝着一定的方向不断进化
。45.物种：能够在自然下相互交配并且产生可育后代的一群生物。46.隔离是物种形成的必要条件 。包括地理隔离和生殖隔离
。新物种形成的标志：出现生殖隔离。47.共同进化：不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展 。48.生物多样性主要包括：基因多样性 、物种多样性和生态系统多样性
。

必修三《稳态与环境》重点

第一章 人体的内环境与稳态

1.内环境：由细胞外液（血浆
、组织液和淋巴）构成的液体环境。2.高等的多细胞动物，它们的体细胞只有通过内环境 ，才能与外界环境进行物质交换3.细胞外液的理化性质主要是：渗透压、酸碱度和温度 。血浆渗透压的大小主要与无机盐 、蛋白质的含量有关。4.稳态：正常机体通过调节作用
，使各个器官
、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态
。内环境稳定是机体进行正常生命活动的必要条件。5.神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态主要调节机制 。

第二章 动物和人体生命活动的调节

6.(多细胞)动物神经调节的基本方式是反射 ，完成反射的结构基础是反射弧
。它由感受器、传入神经 、神经中枢
、传出神经和效应器五部分组成。7.兴奋：指动物体或人体内的某些组织（如神经组织）或细胞感受外界刺激后
，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程 。8.静息电位：外正内负；兴奋部位的电位：外负内正
。9.神经冲动在神经纤维上的传导是双向的。10.由于神经递质只存在于突触前膜的小泡中，只能由突触前膜释放 ，然后作用于突触后膜上
，因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的 。11.调节人和高等动物生理活动的高级中枢是大脑皮层
。12.激素调节：由内分泌器官（或细胞）分泌的化学物质进行调节。13.在一个系统中，系统本身工作的效果 ，反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方式叫作反馈调节 。分为正反馈调节和负反馈调节
。14.激素调节的特点：微量和高效；通过体液运输；作用于靶器官、靶细胞。相关激素间具有协同作用或拮抗作用 。15.体液调节：激素等化学物质（除激素以外
，还有其他调节因子，如CO2等） ，通过体液传送的方式对生命活动进行调节。激素调节是体液调节的主要内容
。16.单细胞动物和一些多细胞低等动物只有体液调节。17.动物体的各项生命活动常常同时受神经和体液的调节
，但神经调节仍处于主导地位 。18.免疫系统的组成：免疫器官 、免疫细胞（吞噬细胞和淋巴细胞）和免疫活性物质（抗体
、淋巴因子、溶菌酶等）
。19.免疫系统的功能：防卫 、监控和清除。

第三章 植物的激素调节

20.向光性实验发现：感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端，而向光弯曲的部位在尖端下面的一段 ，向光的一侧生长素分布少
，生长的慢，背光的一侧生长素分布多 ，生长的快 。21.植物激素：由植物体内产生
，能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物
。22.极性运输：生长素只能从形态学上端运输到形态学下端 ，而不能反过来运输。23.生长素的作用表现出两重性：既能促进生长
，也能抑制生长；既能促进发芽，也能抑制发芽；既能防止落花落果 ，也能疏花疏果 。一般说，低浓度促进生长
，高浓度抑制生长
。24.植物的生长发育过程，在根本上是基因在一定时间和空间上程序性表达的结果。25.在没有受粉的雌蕊柱头上涂一定浓度的生长素溶液可获得无子果实 。

第四章 种群和群落

26.种群密度：种群在单位空间内的个体数
。种群密度是种群最基本的数量特征。27.种群的特征包括：种群密度、出生率和死亡率
、迁入和迁出率、年龄组成和性别比例 。28.调查种群密度的方法：样方法 、标志重捕法
、抽样检测法、取样器取样进行采集 、调查的方法。29.K值：在环境条件不受破坏的情况下 ，一定空间中所能维持的种群最大数量
。30.“J
”型增长的数学模型：Nt=N0λt。其中N0为该种群的起始数量
，t为时间，Nt表示t年后该种群的数量 ，λ表示该种群数量是一年前种群数量的倍数 。31.群落：同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合
。32.丰富度：群落中物种数目的多少。33.种间关系包括：竞争
、捕食、互利共生和寄生等 。34.群落的空间结构包括垂直结构和水平结构
。35.演替：随着时间的推移
，一个群落被另一个群落代替的过程。分为初生演替和次生演替 。

第五章 生态系统及其稳定性

36.由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体
。地球上最大的生态系统是生物圈，生物圈包括地球上的所有生物及其无机环境。37.生态系统的结构包括：生态系统的组成成分（非生物的物质和能量 、生产者
、消费者和分解者）和营养结构（食物链和食物网） 。38.食物网越复杂 ，生态系统抵抗外界干扰的能力就越强
。生态系统的物质循环和能量流动就是沿着食物链和食物网这种渠道进行的。39.生态系统的能量流动：生态系统中能量的输入、传递 、转化和散失的过程 。其特点是单向流动和逐级递减。40.在相邻两个营养级之间的能量传递效率大约是10%～20%
。营养级越多
，在能量流动过程中消耗的能量就越多。越是位于能量金字塔顶端的生物，得到的能量越少 ，而通过生物富集作用
，体内的有害成分却越多 。41.生产者所固定的太阳能的总量便是流经这个生态系统的总能量
。42.研究生态系统的能量流动，可以帮助人们科学规划
、设计人工生态系统 ，使能量得到最有效的利用。还可以帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分 。43.生态系统的物质循环具有全球性和反复利用的特点
。44.生态系统的功能：能量流动、物质循环和信息传递。45.信息的种类：物理信息 、化学信息和行为信息 。46.生命活动的正常进行
，离不开信息的作用；生物种群的繁衍，也离不开信息的传递
。信息还能够调节生物的关系 ，以维持生态系统的稳定。47.负反馈调节在生态系统中普遍存在
，它是生态系统自我调节能力的基础 。48.抵抗力稳定性：生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状的能力
。49.恢复力稳定性：生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力。50.抵抗力稳定性大，则恢复力稳定性就小 ，反之亦是 。一般来说
，生态系统中的组分越多，食物网越复杂 ，其自我调节能力就越强
，抵抗力稳定性就越高。

第六章 生态环境的保护

51.全球性生态环境问题主要包括全球气候变化、水资源短缺
、臭氧层破坏、酸雨 、土地荒漠化
、海洋污染和生物多样性锐减等
。52.生物多样性包括：基因多样性、物种多样性 、生态系统多样性53.生物多样性的价值：潜在价值
、间接价值（生态功能）、直接价值

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