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网上有关“心理咨询师的证书都有哪些？”话题很是火热，小编也是针对心理咨询师的证书都有哪些？寻找了一些与之相关的一些信息进行分析 ，如果能碰巧解决你现在面临的问题
，希望能够帮助到您
。

国内的心理咨询师的证书分两种。

其中最权威的是人力资源和社会保障部颁发的心理咨询师职业资格证，这个就属于心理咨询师的就业执照 。

国家职业资格鉴定共分五个等级 ，作为高知识含量的职业
，心理咨询师直接从三级开始鉴定
。共分心理咨询师三级（国家职业资格三级）、心理咨询师二级（国家职业资格二级） 、心理咨询师一级（国家职业资格一级）三个等级。

还有一种认证是社科院或者其他社会机构颁发的，叫做国际心理咨询师认证 ，国际注册心理咨询师执业/职业资格认证共分为三级
，由低到高：初级
、中级、高级 。证书效力也不如人保部的。

扩展资料：

心理咨询师三级（具备以下条件之一者）

一 、具有心理学
、教育学、医学专业本科及以上学历
。

二 、具有心理学
、教育学、医学专业大专学历，经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数 ，并取得结业证书。

三 、具有其他专业本科以上学历
，经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书 。

另：上海地区对助理心理咨询师（三级）的要求只需要大专学历者即可 ，不限专业

心理咨询师二级（具备以下条件之一者）

一
、具有心理学、教育学 、医学专业博士学位
。

二、具有心理学
、教育学、医学专业硕士学位，经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数
，并取得结业证书。

三 、取得心理咨询师三级职业资格证书，连续从事心理咨询工作满3年 ，经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数
，并取得结业证书者 。

四
、具有心理学、教育学 、医学中级及以上专业技术职业任职资格，经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数 ，并取得结业证书
，连续从事心理咨询工作满3年
。

另：上海地区对心理咨询师（二级）的要求只需要本科学历，或持有助理心理咨询师（三级）证书并从事心理咨询工作2年以上者均可 ，不限专业。

心理咨询师一级（具备以下条件之一者
，尚未开放）

一
、具有心理学、教育学 、医学专业博士学位，经心理咨询师一级正规培训达规定标准学时数 ，并取得结业证书
，且连续从事心理咨询工作满3年 。

二
、具有硕士学位，取得心理咨询师二级职业资格证书 ，连续从事心理咨询工作满3年，经心理咨询师一级正规培训达规定标准学时数
，并取得结业证书
。

三、具有心理学 、教育学
、医学副高级及以上专业技术职业任职资格，经心理咨询师一级正规培训达规定标准学时数 ，并取得结业证书
，且连续从事心理咨询工作满3年。

参考资料：

百度百科-心理咨询师资格证书

参考资料：

百度百科-国际注册心理咨询师

中国市场营销资格证书考试(CMAT)

社科赛斯教育口碑非常好，师资力量雄厚 ，值得信赖 。

选择好的教育机构可以从以下几方面参考：

1、优质的教学环境
。学习是需要在一定的环境下完成的
，而优质的教学环境能让孩子更好的融入到学习中。孩子需要不同的学习环境来学习不同的知识，而学习环境的创造是要家长和孩子共同来完成的 。

2 、专业的教师团队。对于教育机构 ，师资的教学实力和专业程度在教学中起很大的作用
，好的老师能影响孩子，同时传授孩子好的学习方式 ，让学生形成良好的学习习惯
。

3、教育机构的口碑。家长在为孩子选择培训机构时
，通常参考学校的课程设计
、教学服务、教学效果 、设施和环境
、课程价格等，此时 ，口碑就尤为重要，一个学校的好口碑可以把新生源带到培训机构
，老生续费，坏口碑不仅没有新的生源 ，而且会失去现有的学生 。

4、服务质量
。教育机构本身作为服务业
，服务是一家机构最主要的核心竞争力，服务代表一家机构的形象。在课程体系 ，师资力量
，价格等差不多的情况下，在服务方面做的好机构更容易取得明显的竞争力 ，因为服务这个东西是不可量化的
，但是会口口相传也就是口碑转介绍，所以提高客户服务的满意度是必然 。

mba辅导班 ，推荐社科赛斯mba培训机构

社科赛斯主要从事mba考前培训
，面试辅导师资均毕业于北大 、清华
、南开等国内优秀商学院，且曾担任北大、清华等知名商学院的面试考官 ，熟悉国内商学院的面试规律，具有19年的mba辅导经验
。

社科赛与清华大学出版社等知名出版机构合作出版了《清华北大mba成功申请一本通》 、《mba 面试高分指导》等mba辅导书
，深受广大师生欢迎。

社科赛斯mba提前面试辅导内容：考生背景评估，帮助择校；一对一材料修改 ，亮点提升；面试专业课辅导；一对多真实模拟面试 。面试辅导班型有：私密直通车班
、钻石直通车班、VIP精品直通车班 、面试直通车班
、面试精品班
。

社科赛斯mba笔试辅导内容：英语二+管理类综合能力（数学+逻辑+写作）各科目的辅导。从基础阶段循序渐进
，提练考点精华、重点 、难点、得分点归纳总结，用有限的时间快速提练精华 。笔试辅导班型有：词汇提高班
、基础梳理班、系统强化班 、模考讲评班
、串讲点题班、笔试全程联报精品班 、线上全程直播精品课
、零基础速成班、十一密训营 、30天魔鬼密训营
、考前6天密训营
。

社科赛斯笔试辅导老师团队 ，他们的学生大多考入人大、首经贸 、外经贸
、厦大、复旦 、同财等211/985重点院校。用深厚的知识储备、精湛的教学设计
、丰富的应考策略帮助学生快速理清学习思路、找准方法 、提高效率 。

在职本科教育部认可吗怎么样？

中国市场营销资格证书考试(CMAT) 简介：

CMAT证书由教育部考试中心和中国市场学会联合签署颁发
，证书种类分为三种：

1
、中国市场营销总监资格证书。主要内容包括：战略营销、营销文化 、组织间营销(关系营销)
、物流与供应链管理、服务营销 、整合营销传播
、直销、营销审计与控制 、营销信息管理
、营销伦理、案例研究 、专题研究、相关的经济
、管理与法律知识
。

通过上述课程的学习、考试，使考生能够在掌握市场营销战略的理论和方法 、现代营销的过程管理
、营销能力提升与拓展等核心理论的基础上 ，充分利用企业内外部信息
，制定企业全面的市场营销战略；组织分解落实相应的公关策略和具体实施方案；有效进行市场运作，推动企业战略目标的实现。

考试教材为《中国市场营销总监资格证书考试教材》 ，共分上、中 、下三册 。由郭毅
、陈川、肖丽 、陈洪安
、张艳辉等编写
，郭毅为主编
。

2、中国市场营销经理资格证书。主要内容包括：营销管理 、经理人员所要具备的市调知识
、消费者行为分析、渠道管理 、销售管理、营销情景分析
、营销伦理及相关的经济、管理与法律知识 。

通过上述课程的学习 、考试，使考生在理解市场调研和渠道战略的理论和方法
、销售过程和人员管理、营销能力提升与拓展等核心理论的基础上 ，精确地对产品和市场进行研究和分析，掌握选择目标市场和策划进入的战略与战术
，并有效负责业务拓展和销售团队的管理工作，推动企业营销目标的实现
。

考试教材为《中国市场营销经理资格证书考试教材》 ，共分上 、下二册。由梅清豪
、李玉刚、陆军 、俞丽辉等编写
，梅清豪为主编 。

3
、中国市场营销经理助理资格证书考试
。主要内容包括：新经济营销、顾客价值与关系营销 、购买行为分析
、人员推销、商务谈判 、销售人员自我管理、服务营销
、国际营销及相关的经济、职业道德与法律知识。

通过上述内容的学习 、考试，使考生在掌握市场营销学原理和销售能力提升与拓展等核心理论的基础上 ，理解企业的营销战略并能够正确执行；能够对区域市场进行拓展
、评估和管理 。收集和整理有价值的信息
，为企业提供业务发展战略的依据
。

组织实施：

CMAT考试在全国采用由教育部考试中心和中国市场学会合作开考的管理形式，我省承办机构为省教育考试院 ，具体负责组织考试报名、信息采集 、考场编排
、组织考试及证书发放等工作。

考试形式：

中国市场营销总监和中国市场营销经理的考核包括综合能力考试和实践能力考核两部分
，中国市场营销经理助理的考核只包含综合能力考试 。

综合能力考试采用全国统一笔试（闭卷）的方式，实践能力考核采取撰写案例研究报告的形式。对中国市场营销总监和中国市场营销经理证书的考核 ，应试人员必须同时通过综合能力考试与实践能力考核后
，才能确定为测评合格
。

报名办法：

凡在市场管理、营销策划 、市场调研
、产品销售、企业管理 、品牌管理
、渠道管理、运营决策等领域从事相关工作或学习的人员，均可自愿选择不同证书的考试 ，但一次只能报考一种证书。

考试时间 、地点：

该项目考试时间全国统一，原则上每年举办两次考试
，每次考试具体时间将于各省教育考试院网站上公布 。考试、报名时间公布后，考生可携有效身份证件到培训助学机构报名
。

案例研究报告由报名单位收取 ，统一汇总到中国市场学会
，由中国市场学会组织专进行案例研究报告评审。

① 为什么教育部同意公费师范读在职研究生,却又不承认学历

在职研究生肯定是承认的，不管是哪个地方都会承认这个学历的 ，只是说他可能没有全日制的研究生含金量高 。

② 党校学历是国家承认学历吗

要看是什么学历
。党校的普通学历是国家不承认的
，但是党校的研究生的学历是国家承认的。

党校研究生学历国家承认的，但许多用人单位是不承认的 。

(2)在职本科教育部认可吗扩展阅读：

上个世纪80年代 ，党政干部文化程度普遍不高
，在高等教育资源奇缺的情况下，为解决干部教育问题 ，适应干部制度改革的需要
，加速实现干部的“革命化
、专业化、知识化 、年轻化 ”，党校于20世纪80年代开始举办学历教育
。

1985年11月5日 ， *** 中央批转《全国党校工作座谈会纪要》和《关于中央党校培训对象问题的请示报告》。明确规定：“中央党校开办的函授学院和省级党校开展的函授教育，对于加快干部的培训是有利的
，一定要保证教学质量，不断提高 。
”会议认为：“党校的学历和主要反映文化程度的国民教育学历不尽相同 ，它是一种包括理论文化水平
、党性要求、领导素质和业务能力的综合性的学历
。”

党校学历是干部在校学绩的标志。根据《中国 *** 党校工作条例》第十九条规定：党校学员按照教学计划要求完成学习任务 、经考核合格的
，取得党校学历 。因故未按规定参加党校培训轮训或者未达到培训轮训要求的，应当及时补训。补训合格的 ，取得党校学历
。 党校学历
，俗称“党校文凭 ”，指的是党校函授本专科文凭及在职研究生文凭。

*** 中央组织部组通字[2002]21号文件《<干部任免审批表>填写指南》指出：党校学历 ，在研究生
、大学或大专学历前加“中央党校”或“省（区、市）委党校
” 。党校的学历和主要反映文化程度的国民教育学历不尽相同
，它是一种包括理论文化水平 、党性要求
、领导素质和业务能力的综合性的学历
。

③ 教育部解析在职研究生属于什么教育形式

在职联考，即在职攻读硕士学位全国联考的简称 ，是目前国家组织的在职人员攻读硕士学位的专全国性属考试。每年十月份考试
，被招生单位录取后，采取入校不离岗的形式 ，进行不脱产或半脱产学习，修完所要求的学分
，撰写学位论文并通过论文答辩后获得相应的专业学位或其他学位(如高等学校教师、中等职业学校教师在职攻读硕士学位等) 。

在职硕士联考课程有的班是利用每周六和周日全天时间，有的是两周一次 ，利用周五晚上及周六 、周日时间安排课程教学;有的班是利用寒暑假的时间;有的班每隔一段时间集中若干天授课(主要是异地办的班);有的班既利用假日又占用一定的工作日
。

总之
，在职研究生学习方式一般都是不脱产的，一边工作一边学习 ，主要利用周天和节假日集中上课。具体根据在职研究生院校和专业来定

④ 为什么教育部承认的全日制学历到了组织部门就只认定在职

这是由于其属于以同等学力的身份报考的非学历教育 。

在职教育分两种
，在职学历教育，以在职人员的身份报考
、学习、考试 ，在职教育通过考试后正式去所报考的学校进行脱产学习
。

另一种为以同等学力的身份报考的非学历教育
，先进行课程班的学习，等满足国家规定的同等学历报考的要求（研究生报考标准为本科学士学位三年以上）便可以报名参加每年国家组织的同等学力的联考 ，正式进入学校学习
，成绩合格后获得学历。

(4)在职本科教育部认可吗扩展阅读：

全日制学历要求规定：

1 、全日制普通高校毕业生毕业证上只有普通高等学校字样（含普通高等学校的网络教育不属于全日制普通高校） 。

2、全国普通高等学校本专科
、研究生新生学籍电子注册工作已基本完成，即日起可在教育部、各省级教育行政部门 、高等学校各自指定网站向学生提供学籍电子注册结果查询
。

3
、夜大、电大 、自考
、成教（包括函授、脱产和业余）等高校学历都不属于全日制普通高校学历 ，文凭上印有自学或成人字样，但是国家承认文凭。

⑤ 足不出国
，在职模式，就能读的国际MBA教育部认可吗

足不出国 ，在职模式
，就能读的国际MBA教育部认可吗？

全球化是20世纪80年代以来在世界范围日益凸现的新现象，是当今时代的基本特征 。

全球化（globalization）一词 ，是一种概念
，也是一种人类社会发展的现象过程。全球化目前有诸多定义，通常意义上的全球化是指全球联系不断增强 ，人类生活在全球规模的基础上发展及全球意识的崛起
。国与国之间在政治 、经济贸易上互相依存。

全球化亦可以解释为世界的压缩和视全球为一个整体 。二十世纪九十年代后
，随着全球化势力对人类社会影响层面的扩张，已逐渐引起各国政治
、教育、社会及文化等学科领域的重视 ，纷纷引起研究热潮
。

全球化的进程对于教育行业的推动是非常大的
，从MBA的出现到国际MBA，MBA的发展也逐步走向国际化。

相比较传统的MBA ，国际MBA拥有更先进的教学模式 。那么国际MBA是什么呢？

国际MBA分为2种，一种是指国外学校与国内学校进行合作办学
，在国内招生，毕业后取得国外学校的工商管理硕士 ，并且此学位得到教育部认可
。另外一种是指国外院校在中国开设海外班级
，进行MBA教学。

第二种形式的MBA项目不需要托福 、雅思或者GMAT成绩，也不需要国外留学 ，在中国即可享受国外商学院国际化
、优质的教育教学资源 。不需要参加国内的MBA全国联考
，就比如亚洲城市大学新与成商学院仅仅需要通过你所报读的院校的资格审核之后，再结合面试表现进行综合考量 ，通过之后即可顺利入学
，受到越来越多人青睐
。

这种形式的国际MBA足不出国就可以在国内主要城市的教学中心读取相关课程，并且是免联考的 ，省去不少时间和精力上的花费。

国际MBA认可度如何？就亚洲城市大学而言
，其位于马来西亚首都吉隆坡，是中国教育部和马来西亚高教部承认的本科、研究生大学 。大学注重全面建设学生的领导力 、创新力、思辨力
、社交力、执行力等国际化人才之培养
。国家教育部官网可以查询到 ，亚洲城市大学已于2011年4月28日被列入中华人民共和国 *** 与马来西亚 *** 关于互相承认高等教育学历和学位的协定名单内。

随着国际化逐步盛行，绝大部分都提倡全球化发展 。所以假如希望读在职模式的国际MBA
，又不希望出国，不妨根据自身意愿 ，多方面参考。

⑥ “在职大学学历”是什么意思

是指的是在职期间获得最高学历的真实性的认定
。

在职教育分两种：内

一种是在职学历教育
，即，容以在职人员的身份报考 、学习
、考试 ，在职教育通过考试后正式去所报考的学校进行脱产学习；

另一种就是以同等学力的身份报考的非学历教育
，就是先进行课程班的学习，等满足国家规定的同等学历报考的要求（例 ，研究生报考标准为本科学士学位三年以上）便可以报名参加每年国家组织的同等学力的联考
，正式进入学校学习，成绩合格后获得学历。

(6)在职本科教育部认可吗扩展阅读

在职研究生的学位申请流程：

1、报名参加同等学历申硕在职研修班 。

2 、核对身份证 ，毕业证
，学位证，审核通过办理考试资格卡
。

3
、通过所报学校的校内考试以及全国外语和学科综合水平考试。

4、通过考试后一年内 ，提交硕士学位论文，申请答辩 。

5 、在提交论文半年内需进行论文答辩
。

6
、通过答辩后经学位委员会审核通过
，授予硕士学位。

⑦ 为什么教育部承认的全日制学历到了组织部门只认定在职

你的学历抄应该是专插本或者专升本的吧 即是专科毕业后到本科学校脱产学习的那种学历 如果是这种的话 应该是全日制的 只是你的部门不了解而已 。

档案管理和检查工作的根本就是客观性和真实性
。这是组织部门管理档案人员工作的职业操守和准则。干部的成长经历应由有关职能部门进行界定，比如是否有过违法犯罪 ，应由公安部门界定
，是否违反计划生育应由计生部门界定；同样，学历是全日制还是在职教育应该由教育部门来界定 ，而不是由一个不具备界定职能的机构
，比如组织部门来界定 。

如果组织部对体制内的全日制强行调整为在职，如果有公务员要离开体制 ，重新就业
，那自己的全日制在档案中被篡改成在职教育，一旦对别人的再就业造成影响 ，这样的责任谁来负
。

⑧ 社科院在职研教育部承认吗

中国社科院的在职是肯定是被承认的
，可以去125教育网上看下详细的内容。

⑨ 我是在职的，本科毕业 ，国家教育部是否认可美国远程教育的学历我想申请美国远程的硕士学位

国外教育在国内是否认可，只有通过教育部学位与研究生教育发展中心进回行认证
，具体答你查询：

//cqv.chinadegrees.cn/cn/

⑩ 国外在职研究生能申请教育部学历认证吗

学历学位认证范围，有七种证书不能认证：

1、参加外语培训或攻读其他专非正规课程（如属短期进修）所获得的结业证书；

2 、进修人员
、访问学者的研究经历证明和博士后研究证明；

3、国（境）外高等院校或其他高等教育机构颁发的预科证明；

4 、国（境）外非高等教育文凭、荣誉称号和无相应学习或研究经历的荣誉学位证书；

5
、未经中国 *** 相关教育行政部门批准的办学机构（项目）颁发的国（境）外学历学位证书或高等教育文凭；

6、通过函授 、远程教育及网络教育等非面授学习方式获得的国（境）外学历学位证书或高等教育文凭；

7
、国（境）外各类职业技能或职业资格证书 。

所以你可以根据需求了解这方面的内容 ，做出更恰当的就学选择
，

关于“心理咨询师的证书都有哪些？ ”这个话题的介绍，今天小编就给大家分享完了 ，如果对你有所帮助请保持对本站的关注！