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二 、2024微乐麻将插件安装的技术支持
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三 、2024微乐麻将插件安装的安全性
1、脚本开挂:虽然脚本开挂可以达到游戏加速的目的,但是由于游戏开发商会不断更新游戏 ,以防止脚本开挂,因此脚本开挂的安全性不高。
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四、2024微乐麻将插件安装的注意事项
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网上科普有关“小学科技社团活动总结”话题很是火热,小编也是针对小学科技社团活动总结寻找了一些与之相关的一些信息进行分析 ,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您。
小学科技社团活动总结(精选7篇)
经历了有意义的活动后,想必你学习了很多新知识 ,为此需要认真地写活动总结了 。那要怎么写好活动总结呢?以下是我为大家收集的小学科技社团活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学科技社团活动总结 篇1
当前 ,科学技术高速发展,使社会经济、生活 、文化等诸多方面发生了巨大变化,对基础教育也提出了新的要求。现在我们所教的学生 ,将是21世纪的公民和建设者,他们应该具备怎样的科学素质去适应高度科学技术化的社会,去面对21世纪更为严峻的科技挑战 ,这是今天基础教育面临的一个重要问题 。本着增长学生的科技知识,培养学生的动手和实践能力,锻炼学生的想象和创造能力的目标,学校开设了为广大学生所喜爱的小太阳科技社团活动。活动过程以观赏科技作品、、录象为手段 ,增长学生的科技知识;以动手制作为主要途径,发展学生的想象力 、动手实践能力。我们科技活动小组经过一个学期以来每周一次的活动,每个人都有不同的收获 。现将本学期的工作总结如下:
一 、激发兴趣,筹建小组
为了让学生在学校受到爱科学、学科学、用科学的教育 ,在五年级各班广泛宣传,形成一股踊跃报名 、争入小太阳科技社团的热潮,在报名的基础上通过选择 ,挑选出一些有兴趣特长的学生参加小太阳科技社团,制定好活动工作计划,为下一阶段的训练做好充分的准备。
活动内容有小制作、小发明、种植 、养殖和采集标本和制作标本活动、环保实践活动等等 ,让学生积极参与,从中受到教育。
二、 扎实工作,丰富内容
围绕计划我们有步骤地深入细致地开展了工作 ,不断丰富活动内容,改变活动形式,引导学生在盎然高涨的情绪下参加了各种活动:
1.生物观察活动
我们带领学生观察了不同植物的叶,还组织学生开展了采集生物标本 、标本制作讲座 ,制作标本活动等,通过观察和实践,大家对我们周围的生命形式有了更加深入全面的了解 ,对各种小生命有了更多的关怀和关注,在学习实践过程中我们渗透了环境保护的意义和方法,从而进一步培养了了学生的环保意识 。
2.环保美劳活动
利用废弃物品如:牛奶盒、塑料瓶、广告纸 、挂历纸等 ,再加上顺手可得的物品,自我创作成意想不到的成品,完全符合环保概念。利用废旧物品 ,以环保为主题,制作了不少工艺品和实用物。通过活动,让同学们充分发挥想象力 ,展示动手能力,挖掘潜在的新奇思维 。
三、 定时间。
我们科技活动小组每周四进行活动,活动时学生来得很齐,他们对这个活动非常感兴趣 ,还有自己的看法与见解,经常活动以后还迟迟不愿离开,向我问这问那 ,我总是耐心地给他们解释,同时为了他们的安全,嘱咐他们早些回家 ,以免家长担心。
四、定地点。
我们科技活动小组活动的地点有三楼实验室和四楼实验室,在四楼实验室我们进行小制作和小发明的讲解评选,在三楼实验室我们观看科学录像片和科学光盘 ,学生们无论在哪里都表现出浓厚的兴趣和好奇心,他们学得津津有味,非常解渴 。
在兴趣小组活动中 ,我经常利用实验室的器材给学生做一些教材外的实验,开拓学生的视野,同时让学生也勤于动手,善于从自然界 、从生活中发现问题 ,并找到解决问题的独特办法,这些办法如果能做成实物就是发明创造。不要以为发明创造是科学家的事情,小学生也能成为发明家。
经过几十年的积累 。我校的科技活动在领导的关心与支持下 ,遵循“宣传科学思想,传播科学知识,开展科技创新 ”为宗旨 ,举行了丰富多彩的科技活动。它不仅丰富了学生的课余生活,更是学校开展创新,培养学生全面素质的重要载体。一年来 ,学校的科技活动精彩纷呈,小有成就,现小结如下:
1、开展“科技节”科技系列活动
每年3至5月学校都要举行一年一度的科普系列活动 。今年又开展的主要有科普知识、科普小报、科学幻想画比赛;小小书法家展示;小小发明家等科技创新作品的评奖活动。这次活动共收到几百学生的作品 ,评出了“十家书画家” 、“十佳书法家 ”、“十佳小小发明家”、“十佳金点子王”以及优秀书法家 、优秀书画家等几十名。并选拔出最佳作品参加了省市举办的第二十一届青少年创新大赛,获得省三等奖2名,市一、二等奖20多名,区以上获奖人数占参赛人数的90%以上 ,学校被评为科技教育先进集体 。这些活动不仅展示了同学们的聪明才智,还培养了学生的科学意识和实践操作能力。使一批批小科学家、小发明家如雨后春笋般层出不穷,取得丰硕成果。
2 、以“社团 ”活动为载体 ,将课内外紧密结合
学校坚持把学生的需要放在第一位 。我校几十个红领巾社团用自己独特的方式,开展着各种科技活动,成为学校课外科技教育的基地。不仅丰富了学生的课外活动 ,拓宽了知识面,还提高了能力。如“百草园社团”经过几十年的不断创新、在原来的动、植物标本制作的基础上,又利用“零头碎布” 、“毛线头 ”、“瓜子壳”、“废罐头”等制作成了一件件体现绍兴传统民族文化特色的科技创新作品。这种以“小”和“巧 ”为特色的系列活动 ,把学生引入到广阔的创新天地中去 。不但培养了学生勤俭节约的美德,而且提高了学生的动手能力和创造能力,制作的作品多次在市电视台报道 、在绍兴晚报、学校朝花报上发表。2004年、2005年带领“百草园创新团”成员在全校范围内组织了两次科技实践活动 ,其中《围剿“加拿大一枝黄花”科技综合实践活动》获得市二等奖,省三等奖,《标本的制作与欣赏》获得市一等奖,省二等奖 ,现在我正在开展第三个科技实践活动《爱牙护牙——我们一起行动》。
3、积极组织学生参加省 、市、区举办的各类科技活动 。
我校学生在科技馆举办的少儿信息学奥林匹克联赛、科普知识讲座 、航模比赛等系列活动中成绩优异。市举办少儿信息学奥林匹克联赛三年以来,我校连续二年获团体一等奖,今年越城区获奖10名中我校就占7个 ,航模、船模比赛获团体第二,科幻画与雕塑泥作品无论是数量还是等级都领先市属学校。
4、策划“科技的魅力 ”夏令营活动 。
七月骄阳似火,却丝毫抵挡不住鲁小学生参加“科技的魅力”的夏令营热情。7月营员走进位于萧山的“传化大地”高科技农业园区 ,参观了现代化的农业产业园地,走进植物克隆实验室,了解植物克隆生长的原理 ,去感受科技的魅力。
我校坚持“总结—提炼—开发—拓展 ”,开发了一批充满知识性 、趣味性、智慧性、可操作性的活动项目 。为学生搭建展示才华的舞台,完善适合我校特点的科技教育模式 ,开拓创新,勇于实践,扎实工作,在青少年的科技教育领域中作出新的贡献!
2008年 ,经历了汶川大地震的悲痛,也经历了北京奥运会成功举办的喜悦。我们汕头一中科技活动社在这大悲大喜中继续悄然的前行着。随着新校区的逐步完善,我们逐渐把社团活动的中心从老校区转移到新校区 ,而新社团绿茵环保社的成立也成为了我们社团活动的开展增加了一个可以密切合作的伙伴 。
在这一年中,社团委员会进行了第二次换届选举,陈斯鹏同学成为新任社长。随着过去两年成绩的取得 ,社团的吸引力不断地提高,因而规模也越办越大。
今年我们除了开展常规的活动外,工作重点在于与绿茵环保社合作开展一个大型的环保科技实践活动——绿色行动在校园 ,通过这一活动,充分展示我们学生的科技实践能力和对环保事业的责任感。
小学科技社团活动总结 篇2一 、开展主题日宣传活动
在3月12日植树节、4月22日世界地球日、6月5日世界环境日 、9月17日国际保护臭氧层日、12月1日世界艾滋病日分别发表国旗下的讲话或通过广播站向全校师生发出倡议,同时利用新校区图书馆科普宣传栏作为阵地 ,以黑板报或者张贴海报的形式进行宣传 。
二、举办科技文化讲座
4月25日《生活中的节能减排》,主讲人:陈达渊老师
6月6日《节能减排与化学》,主讲人:李懿芬老师
10月17日《生物燃料的开发》,主讲人:肖瀚老师
“节能减排”是近年来的环保工作的一个热点话题 ,也是我们今年环保科技实践活动的宣传主题之一。在我们的邀请下,三位老师分别根据各自学科特点,围绕“节能减排”这一话题 ,为我们做了三场精彩的讲座,成为我们社团主题活动的重要一部分。
三、开展科普宣传实践活动
(一)活动主题:绿色行动在校园
时间:3月——今
“绿色行动在校园 ”活动是由绿茵环保社策划提出,并与科技活动社密切合作的大型科技环保实践活动 ,社团成员利用课余时间包括节假日,按照计划积极开展各项活动 。
(二)活动主题:地震知识知多少
时间:6月中旬
汶川大地震震惊世界,再次引发了我们对这一自然灾害的关注。社员在这次主题活动中通过展出所搜集到的 、文字等资料 ,简单介绍了地震发生的原因、描述地震的专用术语,以及一旦发生地震,如何正确自救与互救等相关知识。在我们的邀请下 ,地理科王雯老师于今年12月5日为老校区师生进行了一场关于地震的专题讲座 。
(三)科技周活动主题:科技创新成果展示
时间:5月18日—24日
本次科技周活动,我们社团除了配合学校组织“研究性学习”结题答辩会外,也负责将以往几年的学生科技创新成果进行展示。其间由本社的航模活动小组组织了一场别开生面的航模展示及飞行表演活动,吸引了许多同学的关注。
四、课题小组探究实践活动
在年初举行的第23届广东省青少年科技创新大赛上 ,本社团部分成员参与的课题“你吃的健康吗?——汕头市中小学生早餐情况调查”获得优秀科技实践活动项目一等奖 。另外,社团成员刘树嘉以“节能减排 ”为主题的电脑艺术设计获得汕头市二等奖。
今年由于“绿色行动在校园”活动的全面开展,更多的同学选择加入到科技活动社或者绿茵环保社 ,社团内部以及社团之间的交流频繁,课题小组探究实践活动非常的活跃,一批子课题如“电池的回收和制作探究” 、 “染发剂对环境的污染研究”等等也在积极有序地开展着;除此之外 ,如“橄榄酒的研发和酿制 ”、“地板清洁机器人研制”等趣味课题也进行,我们期待着来年为社团为学校取得更多的荣誉。
小学科技社团活动总结 篇3本学期我承担了学校“奇思妙想”科技制作社团的指导任务,现将本学期的科技活动教学总结如下:
一、 认真做好活动计划 。
我根据学生的年龄特点,参照《触摸科学》相关的教学内容 ,认真制订了本学期的科技活动计划,力求培养学生对科技活动的兴趣,并且能够通过参加科技小制作活动培养学生动手操作的能力和热爱科学的兴趣 ,使学生们的科学素养得到提高。
二 、 合理安排活动内容。
本学期,我们开展了丰富多彩的科技活动课,内容涉及到小实验、小制作、欣赏观摩等方面内容,使学生开拓了视野 ,增长了许多课外知识,学到了许多课堂上学不到的知识,培养了学生的动手能力和实际操作水平。
三 、 有效进行活动课教学 。
科技活动课的时间是每周五的第三、四节课 ,我根据学生的实际情况和活动时间的限制,灵活制订合理的活动内容,有的活动要求学生自己准备材料的 ,我都会提前让学生写在记录本上,督促学生一定要带齐材料参加活动,主张学生有材料的可以多带一些来 ,这样可以使有些忘记带材料的学生也能互相借用一下,保证活动的正常顺利开展。有的活动需要老师提前准备实验器材或者是活动工具,我都会提前为学生做好准备 ,准备好足够的工具或者材料力求让学生在有限的时间里尽量学到更多的知识,力求让每一名学生在每堂活动课中都有机会动手实验或操作,这样大提高了科技活动课的有效性。
四、养成良好行为习惯 。
知识改变命运,习惯决定一生。在平时的活动课中 ,我特别注重学生良好行为习惯的培养。课上要求学生怎样做 、带什么材料、活动中如何与他人合作、怎样进行有效的交流活动、活动之后整理材料及打扫卫生等等,这些都是学生的养成教育,在活动课中不可忽视 。
五 、合理评价、鼓励为主。
在每一次活动课之前我都按照学校的要求进行点名记录 ,清点人数,保证人员到位齐全,保证活动时间。活动中表现突出的学生我会及时给予评价 ,每次活动之后都有总结评价 。
以上是我对本学期社团活动的点滴总结,还有许多有待于进一步完善之处,我将会在将来的工作中继续努力 ,将这一社团活动开展得更加丰富多彩!
小学科技社团活动总结 篇420xx学年第二学期,继续以培养学生创造能力和动手实验能力为主要目标,根据教导处工作安排 ,进行每周四活动,本组参加学生有20人,主要地点放在四年级三班。现将本学期兴趣小组工作总结如下:
一、紧紧围绕市级各类科技竞赛进行活动。
本学期科技方面的竞赛有科技创新大赛,经过努力 ,我校在创新大赛中获得了好成绩 。
二 、注重动手能力,培养创造精神。
在兴趣小组活动中,我经常给给学生找一些课外的知识 ,开拓学生的视野,同时让学生也勤于动手,善于从自然界、从生活中发现问题 ,并找到解决问题的独特办法,这些办法如果能做成实物就是发明创造。不要以为发明创造是科学家的事情,小学生也能成为发明家。如宋传昊同学觉得锅盖的摆放非常占位置 ,设计出了一个扇形锅盖,这样问题就解决了 。
三、让学生自己积累 、查找相关知识。
老师凭上课讲的一点无法满足学生的求知欲,所以我要求学生在课后自己查找相关资料 ,进行积累,看到容易好做的就让学生动手做一做。这样既锻炼了动手能力,又积累了经验 。
四、注重活动的拓展,争取家长的支持。
很多家长认为科技兴趣占用了孩子的时间 ,可能会造成孩子学习成绩的下降,针对这一点,我注意和家长之间的沟通了解 ,让家长明白科技兴趣活动不仅不会影响学习,而且还会促进学习。因为科技创新大赛中的项目需要花费孩子们很多时间和精力,所以特别需要家长的支持和关心 。科技竞赛中的成功 ,也促进了学生对科学学科的热爱,进而促进了对学习的热爱,是有百益而无一害的。
随着社团的不断发展 ,学生的发散性思维有了进一步的培养。设计的科技发明也越来越好,动手能力也越来越高 。希望在以后能够取得更好的成绩。
小学科技社团活动总结 篇5本学期即将接近尾声,20xx~20xx学年第一学期的信息电子技术学院科技社团的活动已基本接近尾声。回顾本学期的学生社团活动 ,在团委老师和团联的支持和配合下,有计划、有组织的开展,并取得了圆满成功 。以下是本学期的主要活动简介:
1 、10月23日在信息学院506进行了电脑基础硬件识别与功能认知活动。
2、10月30日在信息学院506进行了电脑机箱组装与维护活动,团员4人一组组装拆卸电脑机箱 ,学到了知识并促进了社团的凝聚力!
3、11月6日在信息学院506进行了WindowsXP系统的装机活动。同学们热情很大!
4 、11月13日在在信息学院315进行了Windows7系统的装机活动。
5、11月20日团员们齐聚信息学院213讨论社团的发展方向与可行的有意义活动,团员们畅所欲言,提出了很多好点子并决定去儿童福利院献爱心!促进了团员彼此的了解 ,增进了同学们的友情 。
6、11月24日同学们来到福利院做义工,收拾会场;大家表现积极,充分体现了我院同学的素质!
7、经过紧张的一周排练团员于11月27日来到儿童福利院进行了“送温暖 ,献爱心 ”之行。为福利院的孩子们带去了温暖,传递了爱的火炬。
8 、整个学期还穿插了团员们去市里电子城做兼职的社会实践 。同学们学到了很多校园外的知识而且减轻了经济压力!
9、12月4日在信息学院210进行了学期总结会议,在这一学期中 ,团员们在活动前努力做好各项前期准备工作,在活动中各尽其职,不怨苦 ,不怨劳,始终把社团荣誉放在最前端,积极投入到社团活动中来,为社团活动能顺利有序地展开贡献了自己的热情与青春!
社团的成长也是我们的成长 ,社团的兴荣也是我们的兴荣!我们在社团的建设中锻炼和培养着自己的能力!在以后的社团建设中我们将继续秉承着“一荣俱荣”的思想,发扬我们社团良好的作风,以传统活动为基础 ,在活动中不断创新,不断提高,不断完善 ,创造有自我特色自我风格的'新兴活动,打造我们的品牌活动,打造我们的品牌社团 ,打造我们的品牌学院!
我们坚信,通过我们的不断努力,社团在今后的路将越来越宽广 ,我们的社团将更加完美,我们要树立自己的品牌!
小学科技社团活动总结 篇6为丰富少年儿童课余文化生活,更好地发展他们的个性,真正实现从应试教育向素质教育的转变 ,为此成立了科技社团,本学期,共有44人参加社团 ,利用每周四大课间的时间进行活动,以培养学生创造能力和动手实验能力为主要目标,现将本学期兴趣小组工作总结如下:
一 、激发兴趣 ,筹建小组
在全校三四年级广泛宣传,形成一股踊跃报名 、争入科技社团的热潮,在报名的基础上通过选择 ,挑选出一些有兴趣特长的学生参加各科技兴趣小组,同时准备必需的器材,并制定好活动工作计划 ,为下一阶段的训练做好充分的准备。
二、 扎实工作,丰富内容
围绕计划我们有步骤地深入细致地开展了工作,不断丰富活动内容,改变活动形式 ,引导学生在盎然高涨的情绪下参加各种活动。
三、注重动手能力,培养创造精神
在兴趣小组活动中,我经常利用科技活动室的器材给学生做一些演示 ,开拓学生的视野,同时让学生也勤于动手,善于从自然界 、从生活中发现问题 ,并找到解决问题的独特办法,开拓学生的发明创造力 。通过活动的开展,学生的动手动脑能力得到加强 ,浓厚的兴趣得到培养,爱科学,学科学 ,用科学的意识逐渐深入。今后还将开动脑筋,创新工作,力争以点带面,发散开去 ,从而带动整个学校浓厚科技氛围逐步形成!
四、努力方向
今后继续开展科幻画比赛,对作品的内容和涂色要有更高的要求。多指导学生进行小发明小创作 。提高学生的动手能力和思考能力。
小学科技社团活动总结 篇7在科学技术飞速发展的今天,如何使学校的科技教育进一步深化 ,适应时代发展的要求,科技教育是学校实施素质教育的重要途径。科技活动是让广大学生充分感悟科学魅力,培养学生的创新意识和实践能力的一种有益的活动 ,在活动中,通过讲科学家的故事、读一本科普读物 、画一幅科学幻想画、制作一个科技作品等活动,努力加强对少年儿童进行科技教育和能力培养 ,不断提高学生的科学素质 。以下对我校这次科技活动周工作进行总结:
一、加强管理,抓好领导队伍建设
1 、为了切实有效的组织开展好这次科技活动周,校长董明玉同志为此专门召开了宣传动员会 ,明确本次活动的目的与目标,为科技周的顺利开展起到决定性的作用。同时,学校在经费、师资力量调配上为科技周开展各项活动予以优先的保障。
2、各班级在班主任老师的指导下,继续建立班级科普小组。根据我们学校实际情况 ,发展特色 。
3、我校的科技教研活动正常有序,并在去年的基础上又了较大的提高,科技活动富有成效。突出“节约能源资源 、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”的科普内容。倡导建立资源节约型 、环境友好型社会 ,促进人与自然的和谐相处的主题科普活动 。
二、完善机制,在实践中不断充实。
1、从去年以来,我校加大了科技活动的投入 ,并且还在不断完善和健全,营造了氛围,鼓足了大家的干劲 ,使学校的科技活动搞得有声有色。
2 、学校领导的重视,并给予资金的大力支持,保证了各项科技活动、科技竞赛的正常举行 。
三、重视常规 ,落实科普教育工作。
1 、学校经常利用学校宣传栏、班级黑板报、校广播台等多种形式对全校师生进行科技教育,从而使科技意识深入人心,为学校科技教育的普及打下坚实的舆论基础。
2 、组织学生开展丰富多彩的科普活动,通过活动大家不仅增长了见识 ,而且也在活动中提高了科技意识 。
3、与此同时,我们还认真组织训练,激发学生对科技方面的兴趣 ,提高了学生的动手操作能力和研究能力。
四、因地制宜,抓好各项目建设。
1、在科普活动方面,每年都要举办学校科技节活动 ,内容丰富,形式多样,富有特色 ,学生喜欢,真正做到了人人参与 。
2 、在活动中,我们始终做到有布置、有发动、有评比 、有表彰 ,从而使每次活动开展得富有成效。如观看科普片,进行了知识产权教育与发明专利申请知识讲座,利用废旧物品进行科学小制作等等。学生兴趣浓,参与率高。收到很多作品等 。
3、在本周活动中 ,学生的制作成果展示了学生的创新精神和风貌,学生的科普知识推广体现了我校对科学文化知识的重视,也体现了学校领导对科技学科的重视 ,充分展示了我校全体师生的在科技活动周上的风采,展示了学生对未来生活的全新概念。
科学的发展是无止境的,学生创新的潜力也是无尽的 ,我们相信:在各级领导的关心和支持下,在广大教师的努力拼搏下,我校的科技教育一定会有更美好的明天。
;学校优秀科技工作者先进事迹材料
#报告# 导语总结报告是对过去工作的回顾和评价 ,因而要尊重客观事实,以事实为依据 。以下是 整理的化妆品安全科普宣传活动总结报告,欢迎阅读!
篇一化妆品安全科普宣传活动总结报告
根据国家总局及省、市局统一安排部署 ,为扎实推进我县化妆品监管工作再上新台阶,于2019年5月20日至5月26日,开展了以“安全用妆点亮生活 ”为主题的宣传活动,现将活动开展情况总结如下:
一 、活动开展形式灵活多样 ,有声有色
本次宣传活动由县市场监管局药械股和食品药品检验检测中心牵头,各片区监管所、乡镇食药监管站配合,全力组织实施 ,活动分视频展播、现场宣传及入户门店现场宣传等方式进行,活动开展形式灵活多样,有声有色。
(一)视频展播情况:2019年5月20日至5月26日 ,组织工作人员深入化妆品经营门店,将化妆品科普宣传片在化妆品经营门市电子显示屏等公众平台进行了滚动展播,向广大群众宣传了安全使用化妆品的实用知识。还充分利用了“两微一段”等新媒体 ,以多样化宣传方式,针对性的进行了安全选购及使用化妆品的科学理念,确保了活动富有成效 。
(二)现场宣传情况:药械股和食品药品检验检测中心组织工作人员于2019年5月23日在春场坝办公区大门口举行以“安全用妆点亮生活”为主题的现场宣传活动 ,通过在电子显示屏滚动播放宣传标语,摆放展板,发放宣传单 、科普小册子等多种形式,向广大群众宣传安全选购使用化妆品科学理念和实用知识,宣教化妆品监管有关法律法规,增强群众科学使用化妆品的意识。
二、活动开展措施得力 ,成效显著
本次活动以强化组织领导、突出工作重点 、注重工作实效为总体要求,精心制定了活动实施方案,认真组织开展了活动 ,多部门协同联动,活动开展措施得力,社会影响面大 ,市民反响良好,活动开展成效明显,达到预期目的。
本次活动共出动工作人员200人次 ,制作电子标语120副,发放宣传手册8000余本,发放宣传单10000余张 ,制作展板52个,滚动播出化妆品宣传片300余次,现场咨询答疑800余人次,并督导走访了部分化妆品经营门店 。通过此次主题宣传活动的开展 ,普及了化妆品分类、标识、不良反应及面膜等产品相关常识,提升了广大群众对化妆品功效的合理预期和自主选购化妆品的鉴别能力,营造了良好的化妆品消费环境。
篇二化妆品安全科普宣传活动总结报告
小促销周周有 ,大促销月月有,节日促销更是频繁。但促销的路却越走越显得力不从心、步履艰难 。顾客对促销冷漠,什么都促销 ,价格胡乱搞。
企业面对促销困惑,不促销痛心,上促销伤心 ,利润空间越来越小,再加上各个品牌的无序竞争,已经形成了恶性循环。形式趋于同质 、费用越来越高、效果越来越差促销作为化妆品营销系统中的重要一环 ,主要是面向顾客传递产品、服务 、品牌信息,使顾客对企业的产品与服务产生兴趣、好感与信任,实现沟通互动,促进购买与消费 ,并对日化品牌形成满意与忠诚,但基于目前的营销趋势、基于产品多元化与同质化的激烈竞争,促销之风愈演愈烈 ,形式与内容越来越难以推陈出新,效果越来越难如人意,促销已步入困局 、风光不再。
无论是从现代的营销理论来讲 ,还是从一线的营销实践来看,作为日化企业,产品与消费者实现沟通互动的一个良好平台 ,促销是必不可少的,仍将是产品在市场上推广的主要手段与竞争武器 。
目前平淡促销必然被淹没,没有基于消费者的情感诉求制定有效沟通策略 ,更没有从促销环节点上去寻求创新亮点,单一价格战让消费者厌倦、销售人员疲惫。要突围,要创新,促销必须升级为环节的创新 ,广告、形象 、形式、人员与系统价值的整合之战,使促销产生艺术性与互动销售结合的良好效果。
一、走出跟风促销的误区
周六 、周日各化妆品店门口一家一家的路演接踵而至,费用不低 ,但真正的目标受众有多少?品牌、产品信息传递了多少?对现场销售提升了多少?促销推广处于乱、散状态,更多的促销在效仿跟风,缺乏基于产品特性、销售周期 、营销策略的连续科学性促销 ,缺乏针对企业、品牌的独特性创意促销,使更多促销资源浪费、效果不佳 。
化妆品促销系统的整合创新应注重促销方法和促销方式的一体化跟进,而不是盲目的跟风促销;应注重促销系统的全面推进 ,而不是灵光一现的单点突破,应注重互相模仿中的亮点创新,而不是单纯的“拿来主义 ” ,将创新落实到促销系统中的每个环节,发动所有营销人员进行促销创新,而不是策划人员“闭门造车”,以全员促销创新来研究竞争对手的促销策略。
来捕捉消费者心理 ,以打破陈规推称出新,推出更有创意的促销活动,以实施差异化促销来推进与消费者的沟通互动营造氛围 ,以新的促销形式将品牌置入消费者心里,才能在促销海洋中彰显出企业 、产品、品牌的恒久魅力,走向促销境界。
二、做好系统组成是成功促销的基础
促销不是简单的一场路演 、摆上台子户外叫卖、搞搞特价、抽奖就是一个成功促销了 ,而是要建立一个产品与消费者之间沟通互动的有效平台,不仅要保证与消费者形成科学 、连续的互动,更要针对消费者接触点进行艺术化设计 ,化的让顾客了解产品、提升品牌,使顾客产生兴趣购买,掌握系统环节是策划细分寻找创新点、是成功促销的基础 。
明确需求是基础:是针对新品上市推广 、还是成熟市场淡季预热 ,是大型节假日促销提升、还是常规小型促销、还是针对竞争对手的促销回击,明确需求有助于保证短期促销与长期策略的一致吻合,使促销方案的目的性与针对性更强。
策划方案是关键:明确需求的基础上了解竞争对手、关注顾客,确定独特活动主题与主体思路 ,结合产品销售现状 、库存状况确定主推产品、次推产品及捆 绑赠品,制定针对性促销方案,活动时间要抢占先机、活动渠道要确定重点 、活动形式要新颖富有亲和性、活动流程要层层引导、活动责任要明确到人 、活动预算要精打细算、活动目标要制定详细分解。
创意表现是形象:充分掌握活动传播载体形式(报纸、电台 、夹报、录象) ,产品终端陈列形式、可用资源,基于活动方案 、终端资源进行创意表现、物料设计,对促销终端进行形象冲击与氛围影响 ,如日化产品展台出样、户外巨幅、展区吊旗 、地贴、堆码;快速消费品异形陈列、跳跳贴 、海报、地堆、吊旗 、拱门、卡通气模等 。
有效执行是保障:从与现场成员、卖场终端的有效沟通,到载体传播预热 、到日化产品排面、到促销赠品到位、到促销人员培训,将活动流程细化到相关环节责任到人 ,并对促销现场进行及时指导调整,以保证促销畅通有效。
三 、细分中寻找创新
1、主题推陈出新好的促销主题可以给消费者一个购买的理由,有效回避价格战带来的品牌损害 ,所以主题一定要与促销需求相结合,以简洁、大气、亲和力强的语言来表达,在不偏离品牌形象的基础上做到易传播 、易识别、时代感强、冲击力强,而不是普通的“买一送一 、震撼热卖、特价酬宾、真情回馈”等字样。
悬念型:以悬念抓人 ,吸引顾客关注,以产品特性 、活动内容形成悬念,适用于产品上市期或淡季驱动 。如我们今年夏季搞的几场大型的会议营销就是反常规在淡季促销 ,做到了淡季不淡,赢取消费者与广大经销商的关注与参与。
事件型:紧扣住品牌事件行销、社会新闻焦点、企业热点 、国家政策,借势搞促销创意 ,适用于淡季驱动与旺季提升。如蒙牛借助神州六号升 天推出“中国航天员专用牛奶、强壮中国人 ”促销主题,使销售借势节节升高,类似这种形式我们化妆品的促销完全可以拿来一用。
节日型:与节日文化内涵相结合 ,如:红红火火闹元宵、五一七天乐翻天 、十一长假欢乐购物、中秋节团圆相聚、元旦、春节送福送礼,用节日主调的词语来创新 。如:我省xx市的xx搞的元宵佳节猜灯谜 、xx内衣商场搞的“五一购物乐翻天”、与“庆十一腕级摇奖”就是紧紧抓住了节日这个主题来搞的活动且效果极佳。
区域型:结合促销内容借助区域古名称来扣主题,xx用xx、xx用xx 、xx用xx、xx用xx等字眼 ,用于区域市场成熟期刺激消费,如xx市场可用“xx珀莱情、美丽你我他”的日化促销主题,亲和力极强。
联合型:用强强联合 、异业结盟形式,将双方品牌或产品名称有效嵌入 ,活动内容有机结合,便于传播记忆,双方的有效资源合理的利用 ,如《与美丽牵手,冬季恋歌》日化与婚纱摄影强强联合 。促销主题。
2、内容创新:创造打动消费者的独特形式促销活动主要支撑点在于促销内容设计,能不能引导消费者产生兴趣 ,能不能战胜竞争对手、能不能有效传递产品与品牌信息,独特的内容形式,易于满足消费者求新求异求实惠的心理需求 ,并产生情感共鸣,应从促销形式 、主题、工具、手段上来寻找创意空间,将买赠 、套餐、抽奖等形式优化组合、推陈出新。
纳入区域特色:将当地文化特色 ,有效融入促销推广,为活动增加亮点,有助于提升品牌形象,形成良好互动 。在日化产品路演活动中 ,将流行歌与劲舞抛弃,推出脍炙人口的山东快书及围绕产品的趣味比赛等进行有效信息传递,取得了良好的人气聚拢与销量提升。
利用产品属性:利用日化产品特色来设计促销活动 ,以独特形式与促销策略吸引消费者、并产生冲动购买。如珀莱祛痘产品“免费体验 、抢购 ”为内容,以免费体验来吸引人、以时间紧迫来督促购买,使消费者产生冲动购买 ,以此吸引了大批青年消费者 。
实施优化组合:将传统买一送一的套餐、抽奖 、返券、积分等传统促销工具进行优化组合创新,让传统工具焕发新意,以新颖形式实现有效诱导购买 ,如将买一送一(低附加值赠品)换为买一加1元送××(高附加值赠品),实惠而乐意;将传统的抽奖改为现场的飞标中奖或扎气球中奖,吉利好运等方式。
自造节日促销:根据产品特性来自行造节 ,通过节日规模气势来形成强势品牌传播与促销,加深产品、品牌记忆点,如2005年夏季珀莱品牌xx市鑫龙日化承办的《xx市首届彩妆文化艺术节》。就采用自造节日的形式 。
拓展异业结盟:将产品属性具有相关性 、品牌形象具有匹配性的异业产品捆 绑进行产品推介、促销,有助于提高品牌性、打击对手。如美容器具 、美容医疗器械与相关日化产品的结合。
选择特色赠品:目前促销赠品质量低、实用性不强 ,特色赠品将成为消费者追逐的热点,一是要求奇、特,如婷美赠台历的促销 ,量大而奇;二是要求相关 、实用,日化产品上市促销配增的“小丸子玩偶”无异是品牌相关性强,更符合儿童玩耍心理。
3、物料创新:营造影响顾客群体的靓丽终端好的主题、好的方案 ,更要通过创意物料让终端亮起来,让日化产品借助物料在竞争中脱颖而出、率先冲击消费者的眼球,以营造良好氛围来影响消费者购买 ,形成更多从众购买,立体化的户内外形象有助于提升促销效果 。
视觉规范化:创意出促销主题的视觉形象,要求整体冲击力第一 、美感第二 ,色调与季节、活动相协调。
陈列化:根据促销活动内容形式及时进行卖场产品的陈列调整,将促销主推产品按照产品陈列规则进行化展示,并争取人流量大和便于拿取的位置陈列,借助彩条、鲜花 、爆炸贴、气球的小点缀营造欢乐气氛 ,无形中推介影响。
物料异形化:突破传统物料的形状单一,方形吊旗、堆头 、箭头地贴、POP宣传纸……,同样的促销物料 ,形象很难跳出来,必须结合促销主题、品牌形象来设计异形化物料区隔竞争品牌促销,如在秦皇岛市场 ,我们将产品模型喷绘做成吊牌取代吊旗 。把有着良好造型的珀莱产品的瓶装形象做成不同材质的模型,以提高产品的形象。
4 、人员创新:培养高水平感动消费者的促销团队优秀促销人员是完成产品销售、实现临门一脚,实效促销的前锋 ,也是促销活动的最终落实者,应在对消费者心理、企业产品 、销售技巧的把握、了解的基础上,从言语、行动、细节处来创新 ,来感动消费者。
形象品牌化:在活动现场 、人员服饰一致的基础上,推出“金牌导购”评选,挂牌上岗,有效激励促销员的同时体现企业文化、品牌形象 ,在无形中增加促销威力,便于消费者接受 。
用语差异化:将传统一致的问候语、促销语结合企业品牌 、产品来进行创新,使语言更加亲情化 ,以主动服务意识来接近消费者,给予消费者不同的购物感受。
演示生动化:对于大型、功能的产品利用简单实例来进行现场生动化演示,让消费者更易于理解、有助于促销成交率 ,如:诚征现场体验者若干名,经过我们对铂金彩妆免费体验的应用,不仅提高了日化店内的人气而且还提高了销量。
人气聚拢化:成功促销必须借助人气来营造现场气氛 ,促销员被动工作应变为主动创造条件吸引人气来提高促销效果,如在情人节,某化妆品导购自己购买玫瑰花 ,实现免费赠送来聚人气 。
四 、执行力是促销的关键
促销是一个完整的系统,在追求促销环节进行创新时,更要注意促销执行中的关键环节,以保证促销的有效性与良好效果 ,追求表面创新而执行不到位的促销只是绣花枕头——好看不中用,促销更要在创新的基础上为销量、盈利来服务。
培训到位:成功的促销应针对促销中的环节、流程进行重点培训讲解,使执行人员了解程序 、流程 ,保证执行工作中不本末倒置,使创新的促销落实到位。
预热到位:促销开展前,必须借助资源(报纸媒体、电视字幕、宣传单页等)进行大范围的活动提前传播预热 ,让更多得消费者了解信息,采取有效折券 、纪念品来吸引消费者参与,保证促销效果 。
物资到位:根据活动安排流程 ,应在促销活动开展前将物料落实到促销地点,按照配赠比例或选购赠品提前发到经销商店内,以避免物料、赠品不到位而造成促销损失。
人气到位:促销活动关键在于一种人气互动氛围的营造 ,以激发更多消费者的购买欲 望与从众心里,可以结合产品、活动人为聚人气,如通过产品区的特殊表演、巡游展示,现金抓奖小游戏等等。好的促销主题犹如明亮的双眼 ,好的方案犹如迷人的身躯,好的物料犹如性感的外衣,好的促销员犹如能言善辩的名嘴 ,借助各个环节的创新配合,相信企业形象 、品牌形象的整体魅力会赢得消费者关注、购买、信任,将促销真正成为日化品牌地面推广中的利器 ,将促销的作用发挥到极致。
促销不是过度,但是更多的化妆品促销只是在做表面文章,而没有深入促销系统各个环节的细微处去创新 ,创新无大小,有就是亮点,希望众多公司同仁在促销困惑中进行反思 ,发动全员促销创新,互相借鉴学习,为消费者奉献美味可口的促销大餐,在促销竞争中突围胜出 。
社区全国科普日活动实施方案
学校优秀科技工作者先进事迹材料
在平平淡淡的学习 、工作、生活中 ,大家都尝试过写事迹材料吧,事迹材料是用于表扬先进、树立典型,使广大干部群众见贤思齐 ,有所效仿,从而尽心竭力地做好本职工作而如实记载和反映工作 、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹的书面材料。大家知道事迹材料的格式吗?下面是我为大家整理的学校优秀科技工作者先进事迹材料,希望能够帮助到大家。
学校优秀科技工作者先进事迹材料1
xxx ,2003年毕业于xxxx大学材料科学与工程系 。毕业后进入xxx公司工作,现任xxx项目部总工程师。自参加工作以来,xxx一直潜心于施工技术、安全 、质量方面的管理工作 ,其工作认真、诚实肯干、勤于动脑 、善于总结、爱好学习的工作作风,深得身边同事们的好评和认可。在技术方面,xxx既注重理论学习 ,又勇于实践应用,始终本着技术为生产服务的理念 。坚持通过技术改进,提高施工效率,降低成本和劳动强度 ,保证施工安全和工程质量,为企业创造经济效益和社会效益。
一、认真钻研技术,积极进行技术改进
1.1xxxx线路工程位于戈壁荒漠 ,临时用电负荷不足、焊工短缺,导致钢筋加工无法满足现场需求,xxx果断提出采用剥肋滚压直螺纹机械连接技术代替电弧焊。该技术在线路工程尚未大量应用 ,xxx从滚丝机设备选型采购 、连接套筒采购、设备调试、人员培训 、工艺试验、半成品及成品检验,xxx全程指导,首次应用工人的操作经验缺乏 ,对质量控制关键点不熟悉,xxx亲自上阵进行示范,并编写了相关的质量控制手册 ,对工人进行了相关培训,使产品质量得到了保证 。与电弧焊相比,机械连接具有连接强度高、设备简单 、操作简易、效率高、综合成本低等特点,该技术的成功应用 ,有效的解决了钢筋加工难题,并且保证了施工效率,降低了施工成本 ,为项目部创造了经济效益。
1.2组塔阶段,业主要求调整工期,加上甲供材滞后 ,有效工期短。根据现场地形,在对本标段166基铁塔塔高 、段重、平口高度等进行数理统计的基础上,设计了采用25t吊车负责底段至平口吊装、70t吊车负责曲臂以上部分吊装 、130t吊车进行较高塔顶部吊装的机械流水式施工方案 。通过合理安排吊车进场顺序 ,控制吊车数量,充分发挥吊车效率,既保证了施工进度 ,又降低了施工成本。
1.3本工程土质大多数为岩石或坚土,地锚坑开挖需要爆破或采用挖掘机完成,施工成本高、耗时长,xxx采用钢筋余料 ,加工了框式摩擦地锚,经过两次试验一次改进,终于获得了成功 ,解决了地锚开挖难题。摩擦式地锚可重复利用,运输方便,受到了施工操作人员的欢迎 ,同时,为戈壁荒漠地区摩擦式地锚的应用积累了一定的经验。
1.4本工程导线部分采用新型扩径导线,为保证施工质量 ,xxx广泛查阅相关资料,汲取经验,向设计单位、扩径导线生产厂家、金具供货厂家虚心请教 ,全面掌握相关技术资料,对扩径导线滑车包络角要求 、卡线器卡口长度要求、耐张线夹及接续线夹压接、展放张力等,均编制了保证措施,为扩径导线施工做好了充分的技术准备 。同时 ,按照工期计划,扩径导线将在冬季进行施工,为保证施工安全 ,加快施工效率,xxx提前进行架线线长计算,通过确定线长 ,及时与导线厂家沟通改变导线盘长,减少了导线接续压接次数。既减少了接续管采购量,又减少了压接环节 ,创造了一定的经济效益。
二 、勇于创新,探索技术、资料管理新思路
2.1数码照片管理一直是线路工程施工档案管理的一大难题,数码照片的数量和质量 ,往往达不到相关规定的要求 。xxx凭借多年施工经验,以及在国网交流公司挂职多次作为专家参加流动红旗、工程创优检查的经验,广泛收集具有代表性的合格数码照片,制作了数码照片采集样板口袋书 ,通过示范和文字说明,生动直观的阐述数码照片采集的要点。在施工前,组织施工队长进行了数码照片采集要点培训 、发放口袋书、进行数码相机使用及参数设臵教学。施工过程中安排专人定期进行收集整理 ,发现问题及时纠偏 。通过提前策划、过程控制和不断总结提高,使得本工程数码照片采集水平得到了质的提高,采集数量和质量均满足要求 ,得到了业主的好评。
2.2基础隐蔽工程签证记录表格及填写的改进。
基础隐蔽工程签证记录,数量多,填写内容复杂 ,返工率高 。xxx通过与业主 、监理沟通,改进表格形式,提出所有设计值均用电脑打印的做法 ,既不违反相关规定,符合现场实际,又减轻了记录填写人员的工作量,确保记录版面美观 ,符合归档要求,获得了质监站及新疆电力公司档案馆人员的认可。
三、热心友善,对于自己掌握的技术 ,从不吝啬传授
3.1xxx热心友善、乐于助人,对新入厂技术人员,十分热心辅导 ,定期找技术人员谈话,指点学习内容和方向。自己收集的教材 、学习资料,也毫不吝啬分享 。定期组织技术人员进行技术研讨、规范规程学习 ,使技术人员加快成长。
3.2线路工程工序多,导致施工记录种类繁杂。即便是利用电脑辅助,手动录入 ,也是一件相当耗时费力的事。xxx采用Word与Excel电子表格通过邮件合并功能,使两者有机结合,数据与表格分开存放,既提高效率 ,又便于纠错 。xxx每到新工程,都会耐心的将此方法传授给技术员。目前,在年轻的技术员当中已得到一定范围的推广。同时 ,xxx对自己工作之余编制的自动计算、自动绘制软件也毫无保留,如抱杆受力自动计算表格、地锚抗拔力验算公式表格 、导线弧垂曲线绘制程序、连续上下山档爬山值计算表格、数码照片自动统计等 。
四 、求知若渴,孜孜不倦
线路工程工作任务繁重 ,但是xxx却每日坚持学习。他始终认为,创新的灵感不是偶然,而是平日量的积累到质的变化。只有丰富自己的阅历 ,开阔自己的视野,掌握足够的基础知识,并且将理论知识联系于实际 ,才能更好的创新 。xxx充分利用互联网资源进行学习。网络对于他来说,主要是获取知识的工具。通过网络下载技术书籍、论文,博览群书,汲取别人经验的有益成分 ,为我所用 。
学校优秀科技工作者先进事迹材料2xxx,毕业于安徽师范大学物理系电子技术专业,拥有物理教育和应用物理的专业知识特长为我从事青少年科技辅导工作奠定了一定的知识、能力基础 ,但在科技辅导工作实践中深深认识到自己的动手能力不足,1995—1996年我毅然停薪留职应聘到浙江001电子集团技术研究所,从事电子产品的开发和生产技术革新工作。两年的产品研发工作培养了我较为敏锐的科技创新意识和较为成熟的创新项目市场价值观。
1997年回到学校教育工作岗位后 ,不畏农村中学设备 、器材条件差、交通不便、信息闭塞等不利因素,结合物理教学,采用“瓶瓶罐罐皆器材 ,拼拼凑凑做实验 ”的方式,努力培养学生的科技创新意识和动手实践能力 。 2001年在小路口中学任教,辅导学生xx的《潜水泵无水断电自锁装置》作品参加安徽省第一届青少年发明创新大赛。大赛中我悉心指导学生克服心理障碍 ,大胆展现,主动交流,一路高歌,进入20强 、10强 ,最后杀入总决赛。在总决赛中以总分第一的成绩一举夺得青年组一等奖。(该次大赛只设两个一等奖,青年组、少儿组各一个,总分不分组) ,作品的创新性、实用性及选手的现场表现赢得了专家评委和观众的一致好评 。(决赛实况在安徽电视台的金点子栏目现场录制并播出)本人同时被评为安徽省首届青少年发明创新大赛优秀辅导员。
2002年辅导学生参加“海尔杯”全国少年儿童创新大赛,历经两个多月的“海选”,获“海尔 ”科技希望奖(三等奖)并获奖金1000元。(央视一台报道本次大赛参赛作品八万余件 ,三等奖共200人)
2003—2008年本人先后数次被评为祁门县优秀科技辅导员 。
2008年本人调到祁门二中任教,在做好教学工作的同时,积极开展科技创新教育 ,组织学生参加科技创新活动并取得了少许成绩:
2008年在校领导的大力支持下,投入3000多元资金,由我牵头创建了学校首个科技活动室 ,开展科技创新教育实践活动,并探索 、总结有效的方式、方法。经过两年的努力,我校的科技创新教育活动得以常态化、规范化开展,我校的科技创新教育日渐成为学校的特色教育之一。
2010年带队参加黄山市第一届青少年科技创新大赛 ,本人所辅导的四个学生作品均获奖 。xx的作品《太阳能防雨淋自动晾衣架》、xx的作品《水塔抽水自控装置》获一等奖;xx的.作品《方便 、实用的改进型教学圆规》、xx的作品《多功能水平仪》获二等奖。
2011年带队参加黄山市第二届青少年科技创新大赛,本人所辅导的学生作品中,xx同学的作品《无能耗过载自动报警插座》、xxx同学的作品《简易激光水平仪》获一等奖xx同学的作品《碰不倒的吸盘式茶杯》 、x同学的作品《音乐报警节能冰箱》、xx同学的作品《磁吸式电学教具》 ,xx同学的作品《方便实用的鞋套式垃圾袋》获三等奖。
2011年辅导学生参加安徽省第26届青少年科技创新大赛,作品《太阳能防雨淋自动晾衣架》获三等奖 。
2012年辅导学生参加安徽省第27届青少年科技创新大赛,作品《简易激光水平仪》获三等奖。
2011年12月 ,我参加了《安徽省青少年科技辅导员培训》,通过培训本人的科技辅导水平得到了进一步的提高。
2012年我被评为黄山市优秀科技辅导员 。
10来年的科技辅导工作中,取得的一点点成绩已然过去 ,上级部门和领导给予的肯定和荣誉却太多太多,细细想来,心有不安 ,唯有“迈步从头越”,不断努力、进取,让自己的科技辅导工作更上一个新台阶。
学校优秀科技工作者先进事迹材料3张苑,女 ,1970年6月出生,汉族,贵州兴义人 ,中共党员,本科学历,中学一级教师。2010年11月份张苑参加国家社会劳动保障部组织的资格认证考试获得国家二级心理咨询师资格证 ,现任贵州省心理工作者协会理事,黔西南州办事处主任,兴义市教育系统心理咨询中心心理咨询师 ,她是负责全市心理健康教育和咨询 、疏导的专职工作者。
多年来,张苑热爱心理健康教育事业,恪尽职守 ,努力工作,无私奉献,敢于创新,用汗航灯 。用爱心呵护学生的心灵成长 ,用知识和智慧点亮学生的心路。该思想政治素质高,有良好职业道德,忠诚党的教育事业 ,潜心从教,精心育人,勤奋敬业 ,科技教育硕果累累:由她承担的全国教育科学“十二五”规划国家重点课题“和谐德育研究与实验 ”的子课题《高中学段,学生心理健康教育的目标、内容、途径 、方法》的研究,由于研究工作成绩突出 ,她荣获全国和谐德育子课题“先进实验教师”称号,由她执笔编写的性教育读本《花季少男少女》、心理健康教育校本教材《与成功有约》分别荣获全国和谐德育研究会优秀研究成果一、二等奖,她撰写的《如何做好学校危机干预工作》论文和教学设计方案《兴义三中学生抗挫力训练营设计方案》分别荣获省和谐德育子课题成果一等奖。她承担的北京师范大学《生命教育》课题荣获课题组二等奖 ,她执笔撰写的《为学困生点亮心灯》论文荣获北京师范大学《生命教育》课题优秀成果二等奖 。
千辛万苦 开创局面
几年前,学校心理健康教育工作的基础非常薄弱,拥有近1600名学生120名教师的兴义市第三中学,学生中来自单亲家庭的占30% ,来自农村贫困家庭的60%,“学困生”占70% ,学校每年学生辍学流失率比较高。当时身为心理辅导老师的张苑看在眼里 、急在心上。她想学生“流失辍学 ”、“学习困难” ,不外乎都跟学生的心理问题有关,一旦学生的心理疏通了,学生流失的问题就可以得到解决 。她尝试通过心理健康课帮助学生重树信心 ,培育他们良好的性格品质,开发智力潜能,增强心理适应能力 ,激发内在动力,维护心理健康,培养学生良好的行为习惯 ,这样不仅对学生的健康成长有好处,同时对学校的发展也有好处。而当时学校只有一个心理咨询室,人员缺乏,设施简陋 ,远远不能满足学生成长的需要,不能眼看着学生这样自暴自弃,放任自流。她立即行动起来 ,精心筹谋,制定规划,认真整理资料和讲稿 ,不辞辛苦、上下奔走,抓住一切机会宣讲心理健康教育知识、现状 、意义及重要性 。她找到学校领导,争取学校领导的大力支持;她每个办公室、每个教研组去奔波 ,获得了重要支援,没有课上,她给老师们要课来上 ,在一年的时间里,她便摸索出一套学校心理健康课的教学方法,学校没有心理健康课的教材,于是她自己利用给学生上课后的感受来编写教材 ,2012年9月她执笔编写的心理健康教育校本教材《与成功有约》开始在学校使用。
课余时间她利用心理咨询室给学生提供了宣泄情感的渠道──“心灵热线”。这个热线不是靠电波连结,而是靠文字,在每节课下学生可以把自己心里的困惑、苦恼用笔写下来 ,并以匿名的方式传上来 。学生的心理困惑是很多的,这使她发现了许多学生心灵中隐性的障碍,及时加以疏导 ,避免了很多消极事件的发生。正是因为她致力于学生心理健康教育,注重学生心态调整,受到了学生的普遍尊重与爱戴 ,非常愿意听她的课,课堂教学轻松愉快。
勇于创新 活跃校园
如何把学校心理健康工作开展好,探索出一套较为成熟的工作思路 ,这始终是张苑不断思考 、探究和不断实践的工作重点。
她紧紧抓住每年学校“5·25校园心理健康节”和重大节假日、纪念日的契机,相继开展“学生心理健康教育月 ”等多种活动 。这些活动主题鲜明、内容丰富,涵盖心理科普知识 、生活适应、自我分析、人际交往 、家庭关系、情感、情商等多个方面, 活动形式灵活多样 、富有特色 ,经常采用心理测试、心理咨询、心理讲座、心理影片 、团体心理辅导、手抄报大赛、心理教育专题板报展 、书画大赛、心理情景剧演出、心理普查调研各种形式。这些主题教育活动规模大,内容多,范围广 ,贴近学生生活,吸引学生关注,激发学生兴趣。
张苑一直倡导新生教育从“心”开始 。她认为保证新生心理健康是培养合格人才的重要基础。新生入学前她就下手查资料 、定方案、写讲稿;新生入学伊始 ,她就组织开展以“适应新环境,展现新活力”为主题的一系列活动,掀起了新生心理健康教育的高潮。
为了丰富校园文化生活 ,提高学生适应社会和人际交往的能力,增强学生抵抗挫折的能力,她还设计了《兴义三中学生抗挫力训练营设计方案》 ,利用下午的课余时间给学生开展训练营活动,通过体验式、情感训练等模式,多方位地让学生体验及启迪,让学生在游戏中由内及外 ,在特定的情景下重新认识自我,重树学习兴趣和动力,重塑全新的自我 。训练营的开办得到学生的积极参与 ,收获了良好的效果。
走出校园 推广心理健康工作
由于她在学校开展心理健康工作有声有色,兴义市教育局为在全市各中小学校推广心理健康教育工作,于2013年3月11日至17日 ,由她带领其他三位同事与省心理工作者协会联合举办了为期一周的全市58名教师参加的心理辅导教师培训,培训工作结束后,全市各中小学条件成熟的纷纷建起了心理咨询室 ,兴义市各中小学心理健康教育工作逐步得到推开。为进一步推进全市的心理健康教育工作,2014年2月市教育局把她调到局里,成立了“兴义市教育系统心理咨询中心 ,由她负责组织开展全市各中小学心理健康教育工作 。到市教育局后,她首先组织开展了为期一个月的“心理健康进校园活动 ”,在全市26个街道办 、乡镇普及和推广心理健康教育,为进一步推进兴义市各中小学心理健康教育工作奠定了扎实的基础。
市场竞争、人才竞争的加剧 ,生活节奏的加快,导致人们心理健康问题越来越突出,心理疾病已严重威胁人们的身心健康和生活质量。张苑在做好学校心理健康工作的同时 ,利用给企业员工、公务员培训的机会,大力的普及和推广心理健康常识 。 树高百尺,离不开大地的滋养孕育;江流千里 ,离不开源头的涓涓细流。张苑,一名普通的教育工作者,在各级领导 、同行的关怀和帮助下 ,在平凡的教育工作中,取得了一些成绩,但她的工作离党和人民的要求、事业的要求还有很大差距。她决心一辈子立足教育 ,在平凡的岗位上,奉献关爱,润物无声,永远做一支闪光的红烛。
;文体活动总结
为确保活动顺利开展 ,常常需要提前制定一份优秀的活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划 。那要怎么制定科学的活动方案呢?下面是我精心整理的社区全国科普日活动实施方案,希望对大家有所帮助。
社区全国科普日活动实施方案1一、活动主题和时间
主题:创新驱动发展 ,科学破除愚昧——公路科普在路上。
时间:20xx年9月16日至22日 。
二、主要活动内容
紧紧围绕“创新驱动发展,科学破除愚昧”主题,充分利用现代信息技术手段 ,打造线上线下相结合的主题性 、全民性、群众性科普活动。
1、科学破除愚昧主题活动。聚焦与公路行业相关的愚昧 思想和行为,以展览展示 、现场体验等形式,组织科普 专家、公众人物等发声 ,通过线上线下等多种方式与公众进行互动交流,重点围绕群众关切的问题解疑释惑,消除公众疑虑 ,破除愚昧滋生的土壤 。
2、创新驱动发展展示活动。聚焦公路行业科技的前沿热点,以实物 、模型展示、多媒体展示、互动体验等为主要方式,集中体现创新驱动发展战略实施以来,科技创新在助力发展 、改善民生上取得的新进展、新成就。
3、科学助力成长系列活动 。以培育科学 精神为主要目的` ,以互动体验为主要形式,以“破除愚昧小实验”为主要内容,组织开展丰富多彩的青少年现场科技体验活动。
4 、全国科普日特别节目。有条件的`单位 ,可以围绕科普日主题,以公众喜闻乐见的形式拍摄制作融合公路科学知识的专题视频,内容注重发挥著名科学家、优秀科技工作者等的引领作用 ,着力就科学热点问题发出权威声音,澄清模糊认识,实现科技与生活、科普与艺术的创新融合 ,提升知名度和影响力 。
三、活动要求
1 、各全国公路科普教育基地在全国科普日活动期间,积极向公众开放,并结合各自特色学科领域以及公众密切关注的公路行业热点问题 ,积极推出与主题相关的科普展览或科普宣传活动,组织公众特别是青少年参观体验,激发公众创新意识。
2、各省学会、分会积极联合所在地区交通院校,组织院士 专家 、科学传播 专家进行科学传播行动 ,开展线上线下等多种方式的科普讲座活动,倡导公众贴近科学、融入科学。
3、请有关参加单位于8月30日前提交《20xx年全国科普日“公路科普在路上 ”备案表》(见附件)电子版至我会科普宣传部。
3 、活动开展过程中,各单位应及时撰写活动资讯 ,我会将通过 中国科协 网、交通运输部 网、 中国公路学会 网 、 中国公路 网、公路科普微信与微博等平台,对活动情况加以报道 。
4、活动结束后,请于9月26日前提交20xx年全国科普日活动 总结及优秀个人事迹资料 ,我会将组织 专家对优秀项目和优秀个人进行评选表彰,并将有关情况上报 中国科协科普部 、交通运输部科技司。
四、****
联系部门: 中国公路学会科普宣传部
联系人:高xx
电话/传真:xx
邮箱:xx
社区全国科普日活动实施方案2一、活动主题和时间
20xx年xx区全国科普日活动于9月15日至9月21日举行。活动期间,全区中小学围绕“创新引领时代 智慧点亮生活”为主题 ,开展系列主题活动 。
二、活动主要内容
(一)组织开展校园科普教育,科普宣传和科普成果展
各中小学要结合本校实际,组织开展丰富多彩的校园科普活动 ,举办校级科普知识竞赛活动及科技制作成果展览,激励广大师生参与科技创新实践,提高师生的动手能力和创新意识。
(二)组织青少年科学体验活动
组织城区中小学生和部分农村学校学生到区青少年活动中心参加科学体验活动。参观体验xx市气象科普教育基地 、xx市消防科普教育馆、富乐国际陶艺博物馆、xx职业技术学院中药标本馆 、人体标本馆、微生物实验室和xx北葡萄产业园区、xx市科技经济体验中心等各级科普教育基地 。活动由区青少年活动中心组织实施。
(三)组织科普知识竞赛活动
为在广大青少年中普及科学知识,提高中小学生科学素养 ,大力营造学科学,爱科学,用科学的良好氛围 ,由区青少年活动中心组织参加体验活动的学生进行科普知识竞赛,竞赛采取书面答题形式。
三 、活动要求
1、加强领导,周密部署
全国科普日活动是提高全民科学素质的一项重要活动 ,各校要高度重视,加强领导,精心策划本校活动方案 ,实实在在把每项活动落到实处,确保“全国科普日”活动的顺利开展 。
2、加强宣传,营造氛围
各学校要充分发挥校园广播站 、宣传栏等宣传工具 ,加大对全国科普日活动的宣传力度,让广大师生、家长了解全国科普日活动,扩大活动的受益面和影响力。各中心校、初中 、区直学校在活动期间,至少向区教育网上传一篇活动报道。
3、各学校在举办活动时 ,要有明显的活动标志,要用规范的活动名称 。活动名称统一为:20xx年×××全国科普日活动。全国科普日活动结束后,各校要认真总结 ,保存活动有关文字、图像资料归档。
各中心校、初中 、区直学校于9月23日前将活动总结、相关、影像资料(含电子版)和活动简报报送区局体艺办。
社区全国科普日活动实施方案3为进一步宣传贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》和《中华人民共和国科学技术普及法》,努力提高我镇广大干部群众科学文化素质,根据区科协统一部署 ,镇科协决定围绕“节约能源资源 、保护生态环境、保障安全健康 ”主题,在全镇范围内开展20xx年全国科普日活动 。具体方案如下:
一、活动名称
井口镇20xx年全国科普日活动
二 、活动宗旨
围绕全球气候变化和促进低碳经济发展的大背景,结合我镇实际 ,利用我镇教育、卫生、经济等方面的优势,密切联系群众生产生活的实际需要,深入实际 、深入基层、深入群众 ,创造性地开展活动,让科技成果惠及广大人民群众,积极营造“讲科学、爱科学 、学科学、用科学”的良好社会氛围,提高公众素质 ,促进我镇经济社会发展。
三、活动主题
节约能源资源、保护生态环境 、保障安全健康
四、时间安排
20xx年9月18日——24日(各村、社区也可根据实际情况微调,适当超前或滞后安排)
五 、活动方式
组织动员全区科技、教育等领域的科技工作者、科普志愿者积极行动起来,深入村 、社区、学校、幼儿园等 ,面向广大群众,运用讲座 、报告、展示、咨询等形式开展丰富多彩的活动。充分利用井口通讯 、广播、电视等媒体开展有关宣传活动 。
六、活动地点
镇涌泉广场、主要公共场所 、辖区学校等。
七、具体活动安排
1、活动内容:全国科普活动开幕日
活动时间:9月18日 8:30—11:30
活动地点:涌泉广场
主办:井口镇科协
2 、活动内容:井口镇第一届蕊泽杯运动会
活动时间:7月30日——11月1日
活动地点:涌泉广场
主办单位:井口镇人民政府
3、活动内容:世博知识抢答
活动时间:8月13日
活动地点:镇六楼会议室
主办单位:镇科协、镇文化服务中心 、镇团委
4、活动内容:安全知识讲座
活动时间:9月20日
活动地点:镇六楼会议室
主办单位:镇文化服务中心、镇安稳办
5 、活动内容:应急疏散演练
活动时间:9月21日
活动地点:镇六楼会议室
主办单位:镇科协、镇文化服务中心、镇民政办
6 、活动内容:科普志愿者义务科普服务活动
活动时间:9月23日
活动地点:涌泉广场
主办单位:镇科协
7、活动内容:健康知识讲座
活动时间:9月24日
活动地点:镇六楼会议室
主办单位:镇科协、镇机关党支部
8、活动内容:科普画册巡展,发放科普宣传材料
活动时间:活动日期间
活动地点:各村 、社区
主办单位:井口镇科协、各村、社区
八 、注意事项
1、参与单位要高度重视 ,加强领导,整合资源,精心策划组织实施 ,保证活动顺利开展并取得实效。
2、各村 、社区分别负责所在辖区的活动实施组织与落实 。
3、各村、社区活动结束后,认真把本次活动进行书面总结,于9月28日以前一并上报有关声像资料和总结至镇科协。
社区全国科普日活动实施方案4一 、指导思想
以十八大和十八届三中、四中全会精神和上海市科普工作联席会议办公室《关于举办20xx年宿迁市“全国科普日”活动的通知》的要求为指导思想 ,在学生中广泛深入开展科普环保讲座、科技环保创新大赛等活动,从而培养学生学科学 、爱科学、讲科学、用科学的兴趣,增强他们的独立思维、创新实践 、环境保护的意识和能力培养学生团结协作、勇于创新、敢于挑战的科学精神。结合我校实际,特制定此方案 。
二 、活动主题:
“万众创新 拥抱智慧生活 ”
三、活动口号:
“低碳 ,我们在行动”
四、活动时间 :
20xx年9月20—28日
五 、领导小组
组长:王彬
副组长:杨宏齐
组员:池斌 王胜江 王宏 黄怀华 卢海燕 王振仁 单利民
六、主要活动内容
(一)前期活动安排
1、横幅标题制作:“万众创新 拥抱智慧生活”——20xx年宿豫一中“全国科普日”活动启动仪式。
2 、布置橱窗布置:在学校橱窗中张贴有关科普、环保低碳方面的资料。
3、相关活动摄影 。
(负责人:张x 9月18日)
(二)具体活动
1 、升旗仪式做“科普日 ”活动启动仪式
利用9月21日周一升旗仪式作大队部作“科普日”活动启动仪式。安排学生主持及“低碳,我们在行动”国旗下讲话。
(负责人:王胜江 时间:9月21日周一)
2、分发科普日活动倡议书。
从网上下载关于科普环保方面内容撰写倡议书,每班一张(建议用A3纸) ,在9月21日周一班会课上由班级组织学习,同时张贴教室 。
(负责人:池斌 时间:9月21日周一班会课)
3、科普知识讲座
利用班会时间,以广播的形式 ,为学生做科普“低碳环保 ”知识专题讲座。(负责人:杨宏齐 时间:9月21日周一班会课)
4、动手实践——废旧物品与再生资源(九年级)
(负责人:黄怀华 时间:9月25日前)
在学校传统的“变废为宝DIY”环保小制作活动的基础上,围绕“废旧物品与再生资源”开展废旧物品小制作的科技综合实践活动,各班至少交3件作品到政教处进行评比。
5 、美好心愿 ——开放型低碳知识竞赛(八年级)
(负责人:王宏 时间:第四周)
收集低碳知识 ,各班推荐5名学生代表参加低碳知识竞赛,按得分高低各班评出一、二、三等奖 。
6 、“节水在我身边 ”征文活动(七、八年级)
(负责人:王振仁 时间:9月21日周一班会课)
在七、八年级中开展“节水在我身边”征文活动。征文由语文组老师布置,两个年级各选出6篇优秀文章 ,评选一 、二、三等奖。
7、组织学生出一期以科普知识为主题的黑板报并组织评比 。
(负责人:卢海燕 时间:第四周)
8 、开展科普知识读书及网上阅览活动(九年级)
鼓励学生充分利用图书馆科普杂志(如《科学大众》、《科技展望》等),广泛阅读科普读物。同时,借用计算机课部分时间,开展网络科普知识阅览活动 ,增长科普知识。
(负责人:单利民 时间:第四周)
七、总结表彰
1 、学校作“万众创新 拥抱智慧生活”——20xx年宿豫一中“全国科普日 ”活动小结 。
2、表彰在活动中表现优秀的学生和教师。
(负责人:杨宏齐 第五周)
八、活动要求
1、坚持全员参与 、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼,在活动中得到发展,又要注意参赛项目的质量 ,确保本次科普日活动顺利进行 。
2、体现特色、突出个性。各班在组织科普活动时,注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性 、能动性,突出每个班级的个性特色。
3、做到分工负责、责任明确 、准备工作充分、宣传到位、发动有力 、体现协作精神。各个项目的负责人要尽职尽力 ,筹划好赛程,有始有终 。注意各个项目的资料收集,包括成绩的汇总、荣誉证书的发放等。
4、请各项目负责人活动结束后 ,要及时 、认真收集和整理活动有关资料、照片等。
文体活动总结 篇1
按照在全乡开展“庆元旦、迎新春”文体健身活动的通知要求,我乡以活跃群众文化体育生活、增强全民体质为目标,开展了文艺汇演 、球类比赛、棋类比赛以及文化科普知识宣传等一系列文化体育活动 ,进一步促进了全乡各民族之间的交流,提高了全乡精神文明建设整体水平,为全乡经济发展营造了一个良好的社会舆论氛围,现将活动开展情况总结如下:
一、提高认识 ,加强领导,确保活动的顺利开展 。
开展全民健身活动,是丰富农牧民群众文化体育生活 、增强人民体质的有效途径 ,也是优化“三个环境”、提高全乡经济建设水平的有效举措。乡上高度重视此项工作,印发了具体的安排意见,明确了活动时间和内容。同时 ,成立了以乡长为组长,分管副书记、副乡长为副组长,乡文化 、团委、学区、司法负责人及村委会主任等为成员的健身系列活动领导小组 ,负责协调 、指挥开展活动期间的各项工作,为活动的顺利开展奠定了基础 。
二、加强宣传,层层发动 ,提高农牧民群众参加健身系列活动的积极性。
滤布群众参与程度直接关系到活动开展效果的好与坏。在开展活动期间,我乡围绕“全民健身,重在参与 ”这一宗旨,广泛深入地开展了活动宣传 。通过召开会议、广播等形式 ,深入宣传开展活动的娱乐性 、重要性,营造浓厚的活动氛围,使健身活动做到家喻户晓、人人皆知 ,从而有效的提高了群众参与健身活动的积极性、热情性。据统计,此次活动期间,参与群众达2600人(次) ,参与面达到了60%。
三、突出主题,精心组织,全面开展各项文体活动 。
我乡围绕“生活奔小康 ,身体要健康”这一活动主题,开展了文艺汇演 、球棋类比赛、科普知识咨询宣传等一系列内容丰富多彩的文体活动。一是在“元旦”来临之际,由学区、乡团委负责 ,以村为单位,在各学校举办了文艺汇演,丰富了青少年的精神文化生活,提高了青少年团队意识和竞争意识。二是开展了篮球比赛。共组建参赛队伍8支 ,本着“友谊第一,比赛第二”的原则,在榨油厂篮球场进行了为期三天的篮球比赛 ,决出了冠 、亚军,分别给予了表彰奖励 。三是开展了棋类比赛。分象棋、跳棋两个项目,经过预赛和决赛的激励争战 ,对表现突出的前三名进行了表彰奖励。四是开展了文体科普知识宣传及健康咨询活动 。在文艺汇演期间,由乡卫生院、文化站负责,开展了农牧民体育科普知识宣传及身心健康咨询活动 ,提高了全民体育健身的积极性。
四 、发挥效益,长抓不懈,促进全民健身活动的长足发展。
通过近两个多月的活动 ,进一步挖掘和弘扬了各民族传统文化、体育项目和文化体育活动,丰富了群众的精神文化生活,压滤机滤布提高全乡农牧民体育健身的积极性,同时 ,也促进了全乡各民族之间的交流,为全乡经济发展创造了良好的社会氛围 。在今后的工作中,我们将通过政府支持引导 ,群众参与支持,进一步加强农村体育场地等基调设施建设力度,引导农牧民群众积极开展体育健身活动 ,构建起全民健身服务体系,促进我乡全民健身活动的长足发展。
文体活动总结 篇2一年来,我公司工会文体活动方面 ,在公司党政的重视和大力支持下,充分发挥职能,为建设和谐单位、进一步活动公司的文化氛围 ,丰富职工的业余生活,用心主动地开展形式多样的文娱和体育活动,使广大员工既锻炼了身体又陶冶了情操,营造了团结奋进 ,朝气蓬勃的文化 、体育活动氛围。现将全年文体活动开展状况简要汇报如下:
一、领导支持,活动开展点多面广
回顾20xx年,在省市公司领导班子的正确领导下 ,我分公司的文体工作取得了可喜的成绩 。全年我司共组织各种活动15项,有6县1市,9个支部600多人参加了活动 ,切实做到体育活动有创新、文艺活动有亮点,参与人员点多面广的局面,得到广大职工的一致认可和好评。
二 、用心宣传 ,文体氛围活跃有序
活动之初,我分公司公司针对每项活动的具体状况,成立专门领导小组 ,透过OA、内部QQ、油站宣传栏等广为宣传;其次,制定活动方案,设臵奖励制度,做好总结评比 ,确实提高员工用心性、参与性 、互动性。
三、活动资料丰富,形式多种多样
1、圆满完成竞赛比武活动
根据安徽石油分公司20xx年技术比武实施方案的相关要求和部署,我分公司组织了532人参加零售竞赛比武初赛 ,66人参加非油品竞赛比武初赛,10人参加商客的竞赛比武初赛,2人参加信息竞赛比武初赛 ,5人参加安全数质量竞赛比武初赛,1人参加企管竞赛比武初赛 。透过努力,零售线条技能大比武取得了团体第五名好成绩 ,零售非油品技术比武荣获全省团体第7名好成绩。
2 、深入开展“为民服务创先争优 ”先进事迹报告会
4月20日省公司举办了“为民服务创先争优”先进事迹报告会,经过激烈的竞争,我分公司代表队便利店优秀服务标兵徐庭超以“跑腿服务送货到家”感人事迹和生动演讲取得了全省第二好成绩。
3、踊跃参加“青春〃职责 ”中华经典作品朗诵赛
5月我分公司参加了省公司举办的“青春〃职责”中华经典作品诵读比赛。全省共有十七支代表队组织参加了诵读比赛 。经过激烈的角逐 ,我司代表队徐庭超、汪程以诗歌《翻开五月的日历》勇夺三等奖。
4 、用心参与职工书画、摄影大赛奖
我分公司在中国石化安徽石油分公司纪念建党91周年职工书画、摄影作品大赛上,我司刘勇拍摄的《送油到田间》荣获摄影类二等奖,魏玉刚的作品《芙蓉》荣获绘画类三等奖。
5 、组织参加市直羽毛球比赛
三八节来临之际,我分公司参加了我市总工会举办的庆“三八”女职工羽毛球赛 ,我司胡晓冬和工王桂红代表经过比智、比勇、比体力的激烈对抗,在参赛的19支队伍中获得团体第三的好成绩 。
6 、参加市团委举办的趣味运动会
5月2日,我分公司20多名团员青年参加了团市委开展的“五四青年节趣味运动会 ”。本次运动会上 ,我司团委共参加了“投掷沙袋”和“时代列车”两项团体赛。经过激烈角逐,我司青年获得了团体第二的好成绩 。
7、用心推广第九套广播体操
我分公司用心响应省公司普及推广第九套广播体操比赛的通知,召开动员大会 ,用心组建参赛人员,开展了为期2个月的训练。此项活动,推广普及了第九套广播体操 ,营造了团结奋进、朝气蓬勃的工作氛围。
8、用心筹拍微**,展现企业形象
为展示石化员工精神风貌,提升中国石化企业形象 ,我分公司响应集团公司的号召,组织“微** 、微 ”拍摄活动,充分利用网络新媒体发现、挖掘、宣传“微镜头下的温暖” 。公司以20xx年新进大学生为主线,拍摄了《心温暖新未来》短片 ,真实反映了党委关爱一线大学生的工作 、生活状况。
9、组织观看历史文献纪录片
为迎接党的十八大胜利召开,切实加强以理想信念为重点的社会主义核心价值体系的宣传教育,我分公司组织班子成员、中层干部和机关科室人员 ,观看了影片《雨中的树》和《信仰》,并要求下属9个支部做好影片的宣传和组织观看工作。
文体活动总结 篇3一 、加强领导,确保工作
开展好这次社会治安综合治理宣传月活动 ,是贯彻落实全区政法工作会议精神,努力开创我区社会治安综合治理工作新局面的一项重要举措,对此 ,我局高度重视,专门对宣传月活动进行部署,强化措施 ,狠抓落实,深入扎实地开展了宣传月活动,使这次宣传月活动开展得有声有色,成效显著 。在3月20日召开的全区综合治理工作会议上 ,我局与区委、区政府签订了《铜陵市**综治成员单位社会治安综合治理责任书》,责任书明确了我局综治工作的责任目标。会后,我局拟定了部门年度综治工作计划 ,对全年综治任务做出安排部署。
二、联系实际,注重实效
在这次宣传月活动中,我局紧密结合实际和单位特点 ,注重内容与形式,有针对性地进行宣传。结合依法治理 、矛盾纠纷排查认真开展各项工作,重点加强对干部职工进行宣传教育 ,使综合治理的基本方针、政策、规定家喻户晓,深入人心,进一步增强了他们的法制观念 ,提高了参与综合治理的自学性 。同时,联系实际,丰富宣传内容,重点突出 ,取得了良好的效果。在全局掀起一个学法 、用法、懂法的宣传高潮,营造了全体重视,支持法制教育的良好氛围 ,收到了明显的效果。
三、突出重点,形式多样
对社会治安综合治理再宣传,再发动、再学习 ,使全系统广大干部职工深刻理解和认识区委 、区政府《关于进一步加强社会治安综合治理意见》的重大意义,是这次宣传月活动的重要目的之一 。各单位都能明确宣传重点,拓宽宣传领域 ,增强宣传效果。宣传的重点内容是:一是党的十七届四中全会精神和中央、省、市 、区关于加强社会治安综合治理的部署要求。二是紧紧围绕依法治理,严打整治斗争,大力整治社会治安 ,强化治安管理所(来源: )取得成效和战果 。三是宣传社会治安综合治理先进集体,先进个人的事迹;宣传见义勇为积极分子的先进事迹;四是宣传矛盾纠纷大排查、大调处、维护社会稳定的典型事例;五是宣传“严打”整治斗争以来的工作部署和安排。在宣传月活动中,我局结合单位及文化市场特点,采取开座谈会 、张贴标语、办板报、总结典型经验等形式 ,使这次宣传月活动规模大 、内容丰富,形式多样。
四、协同配合,形成合力
对此次宣传月活动我局高度重视 ,严格要求,杜绝工作搞形式,走过场 ,并把各单位开展情况作为今年工作目标管理考核的依据之一 。为此,我局制定工作措施,加强督促检查 ,积极做好各单位之间的组织、协调和配合工作,为确保宣传月活动深入扎实地开展,协同行动 ,相互支持,形成合力,综合治理宣传月活动达到了预期的目的。
文体活动总结 篇4本次社会实践活动在同学们的大力支持下顺利展开,成功落幕。大家在活动中表现的非常积极 ,每位同学都尽心尽力,为这次活动的成功奠定了基础 。
活动时间共计三个小时。通过这次防艾宣传活动,不仅加深了同学们对艾滋病现状的了解 ,还加强了艾滋病的预防知识的认识,并且把这些知识通过分发传单的形式进一步的深入到了社会的广大人民群众,从而达到宣传目的。
在活动过程中 ,虽然也有遇到一些困难。如当遇到一些表现冷淡的人时,从而造成同学们的尴尬,但是同学们都很好的处理好了这些问题 。当活动结束后 ,面对自己的结果,大家都露出了欣慰的笑容,表达了对此次活动的满意。通过这次社会实践 ,同学们不仅锻炼了自己的社交能力,也增加了自己的社会知识,还体验到了作为志愿者的乐趣,对以后走出社会也提供了一笔宝贵的经验财富。对集体来说 ,此次活动的顺利落幕也增加了我们协会的凝聚力,使我们协会更加的
团结 。
由于这是我们协会所办的第一个社会特色活动,当中也存在了很多不足。比如这次活动搞的很匆忙 ,准备不是很充分,所以造成了宣传面不广,传单太少 ,活动时间较短等问题!!希望下次的特色社会活动在集体的力量下能克服这些问题,办的更好。
文体活动总结 篇5为了更好地落实贯彻党的教育方针和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,深化素质教育 ,丰富校园生活, 牢固树立为学生终身发展服务的新课程理念,把开展“大课间 、课外文体活动 ”作为推进素质教育、促进学生健康成长的重要途径之一 。现将本学期课外文体活动总结如下:
一、开展内容丰富的校园课外文体活动 ,既有效保证学生每天一小时的体育锻炼时间,增强学生的体质,培养学生参与体育锻炼的兴趣和爱好、良好心理素质和集体精神,形成坚持锻炼的好习惯。同时 ,通过艺术活动 、综合实践活动,还可以培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的艺术修养。另外 ,通过课外文体活动的师生互动,增进了师生情感,有利于建设健康和谐的校园文化 。
二、实施六个原则 ,有效开展课外文体活动
1。教育性原则。课外文体活动要坚持育人的宗旨,遵循教育规律学生身心发展特点,寓教于乐 ,寓炼于乐 。充分发挥课外文体活动对学生进行教育的功能,重视活动过程的教育性。
2。科学性原则。遵循学生身心发展的规律,我校从实际出发 ,采用大课间与放学后的文体活动相结合的形式,合理的安排大课间和文体活动的计划和内容 。
3。全体性原则。师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身、全员愉悦的目的 。
4。创新性原则。根据我校场地的特点 ,为达到锻炼的效果,利用下午第三节课后分班级参加文体活动和学校特色活动二条线交错组织,有效地将艺术 、体育活动融为一体 。
5。规范性原则。实行“三定——反馈”制度 ,“三定”即“定时间”,每周至少开展一次活动;“定地点 ”,每个项目和小组都有固定活动场所;“定内容”每次活动都有一个主题 。“反馈”则是每次活动都要将详细内容记载到活动记录本上 ,由指导老师给出评价,便于在期中、期末开展总结交流。
6。安全性原则 。在活动的组织与实施过程中,要加强安全教育与管理 ,落实行政和教师的安全工作责任,每个活动小组每次活动都要清点人员,防止和避免避免活动过程中意外事故的'发生。
丰富多彩的课外文体活动 ,让孩子体验到胜利的喜悦,合作的必须,坚持的重要。他们在活动中丰富了阅历,增长了见识 ,树立了自信。总之,我们取得的成绩虽然很多,但要全面提高学生的素质 ,我们要做的工作还有很多,还需要在各级领导的指导下进一步完善、发展 、提高 。我们得继续努力创造条件,让每一个孩子都参与到课外文体活动中去 ,体验到一份成功的快乐,从而树立自信,拥有克服困难的信心和勇气。我们有决心 ,有信心,有能力把我校建设成“全面加特色 ”的学校,把学生培养成“合格加特长”的新世纪接班人。
文体活动总结 篇6为丰富全局干部职工业余生活 ,20xx年我局工会开展了各项文体活动竞赛 。现将有关活动总结
1、五一期间,积极组织职工参加市劳动保障局组织的乒乓球、扑克 、青蛙跳水等各项文体比赛活动。
2、就业援助驰援灾区民众。5.12汶川大地震后,我局积极组织全体职工向四川灾区捐助抗震救灾款和交纳特殊党费2万多元 。同时,我局立足本职 ,速度行动,按照省、市统一部署,与四川省松潘县结为就业援助对象 ,先后多次与市内用工单位奔赴灾区招聘,全面做好地震灾区群众的就业工作,共向松潘县提供适合灾区劳动者就业的岗位信息300个 ,录用人员127名,全面完成省厅下达的任务。
3 、进一步加深全局干部职工对新一轮就业再就业政策的理解、掌握与应用,全面提高干部职工的综合素质、业务水平和工作能力,增强干部职工学习的积极性、主动性和实效性。我局工会于9月-12月开展了以贯彻《就业促进法》及配套政策为主题的就业大课堂活动 ,对全局干部职工进行一次全面 、深入就业再就业工作的集中学习培训 。
4、十一期间:为了丰富广大干部职工的业余文化生活,我局工会除积极职工参加市劳动保障局工会组织的乒乓球、扑克 、青蛙跳水等各项文体活动外,又组织全局干部职工开展了篮球比赛 ,比赛分男子篮球和女子篮球,女子投篮实行直接淘汰制,每人投10个球,成绩以进球数准 ,评选出前三名,通过比赛培训学校的葛瑞娟获得了一等奖;男子篮球ABCD四个球队实行抽签淘汰赛,失败的两个球队直接淘汰 ,取胜的两个球队直接进行决赛,在激烈的角逐下,劳动就业培训学校队取得了男子篮球团体冠军。
5、为纪念改革开放30周年 ,加深全局职工对就业再就业工作的认识,激发干部职工的爱岗敬业、无私奉献精神,我局工会于12月5日举办了以“爱岗敬业促发展”为主题的演讲比赛。通过激烈的角逐 ,市再就业办陈艾珍和宣传信息中心刘环平分秋色并列获得一等奖,办公室谢继涛和宣传信息中心彭雪峰获得二等奖 。
文体活动总结 篇7为提高辖区农民文化和身体素质,20xx年国家农业科技园区文化体育工作在园区党委 、管委会的正确领导下 ,在单位同事的共同努力和辖区农民的关心支持下,以辖区农民身心需要为出发点,以辖区党员、群众、青少年为载体,以辖区农民满意为目标 ,积极开展了丰富多彩的文体活动,受到了辖区群众的拥护和称赞。下面将上半年文体工作具体开展情况总结如下:
一 、建立健全领导机构,确保园区文体工作规范有序开展
为完善园区文体工作 ,不断提高园区文体活动农民的参与率,园区结合自身实际情况,积极探索园区文体工作新思路、新方法 ,把园区文化建设和全民健身活动纳入到重要议事日程。成立文体活动领导小组,制定文体工作方案,妥善解决文体工作中出现的难点、热点问题 ,积极探索党员在新形势下为文体工作增光添彩的新方法。通过健全组织,加强管理,切实有力地保障了文体工作规范有序的开展 。
二 、加大投入 ,完善文化阵地建设
20xx年,园区党委十分注重文化体育阵地建设,对室外活动场所及文化站办公楼铺设大理石地面;投资10万元对文化活动中心进行装修,搭建小舞台、安装空调、LED、投影仪 ,更换了桌椅等,良好的活动环境为辖区群众提供了学习教育 、休闲娱乐、锻炼身体好去处。
三、积极开展内容丰富 、形式多样文体活动,营造良好氛围
上半年 ,园区党委、管委会结合冬闲、重大节庆日,组织园区干部群众开展了各种丰富多彩的文化体育活动,极大地满足了广大干部 、群众精神文化、物质文化的需求。上半年共开展了以下几项活动:
(一)加强教育宣传 ,提高群众的文化素养
1、开展“去极端化 ”优秀宣讲员大赛 。为引导党员干部和广大群众坚决抵御宗教极端思想渗透,追求现代文明生活,20xx年12月24日上午举办“去极端化”主题演讲比赛。来自机关和农场7名干部群众参加了此次比赛。比赛共评选出一等奖1名 ,二等奖2名,三等奖4名 。
2 、开展多样化培训。一是利用二天时间租赁公交公司2辆大巴组织各农场班子成员、党员、十户长 、入党积极分子、致富能手、大枣种植户、合作社负责人160余人赴二堡镇观摩学习。由观摩点技术人员现场讲解大枣种植技术,高效节水管理知识 ,使参加培训人员更容易接受和理解,增强了培训效果 。二是园区相关科室长面对面为农民培训法律法规 、社会救助政策,信访条列,以及纪检、文化、水利等知识 ,使农民掌握了一定的基础知识,便于今后更好生活。
3 、开展基层干部“双语口语”选拔赛。为激发基层干部学习“双语 ”的兴趣和积极性,加强各民族干部之间的沟通和交流 ,提高干部的双语口语表达能力,20xx年3月9日开展基层干部“双语口语”选拔赛,来自机关、农场、“访惠聚”工作组14人参加比赛 ,一名汉族干部脱颖而出,并代表园区参加**市“双语口语 ”比赛,荣获三等奖 。
4 、开展文化宣传和文化市场管理。2月13日开展娱乐场所检查;3月13日利用集市日开展了“扫黄打非”宣传活动。
5、开展送春联活动。2月16日上午 ,邀请**书法协会毛长水一行7名书法家现场挥毫泼墨,将一副副新春祝福春联送给现场的农民,现场共为群众书写并赠送春联200余副 。
(二)举办形式多样体育活动 ,强身健体。
1、20xx年12月29-30日,组织辖区农民 、机关干部开展象棋、跳棋、乒乓球比赛,设置奖项,对荣获一等奖 、二等奖、三等奖参赛者进行50-100元不等的物资奖励。
2、20xx年2月12日在辖区白石头牧场开展了农民拔河比赛 ,来自白石头牧场4个分队48人参加比赛,并对荣获前三名的代表队进行了物资奖励 。
3、5月29日在白石头牧场自动化活动中心开展传气球比赛 、数字接力等趣味游戏活动。来自机关、农场干部群众200余人参加活动。
4、广场舞活动 。为激发农民对舞蹈的热爱和向往,达到强生健体 ,园区文化站为三个业余广场舞队提供场所,提供音响设备,广场舞爱好者自己学舞蹈 ,免费教给周边群众,大家在一起开心玩 、开心跳,其乐融融。
(三)开展丰富多样的文艺活动 ,陶冶情操。
1、“迎新年”联谊会 。20xx年12月31日在文化站活动室由机关干部、广场舞爱好者为各族干部群众奉献一台丰富多彩的精神食粮。机关干部自排自演的《时装走秀》表达了园区干部对美丽和时尚的向往逗得大家捧腹大笑,《小苹果》展现了机关干部不一样的风采;农民表演的广场舞《舞动青春》舞出了青春,舞出了健康。整台演出高潮迭起 ,观众意犹未尽 。
2 、迎新年文艺汇演。2月16日400余名各族干部群众欢聚在园区伊州园生态餐厅弹拉歌唱,共同迎接羊年的来临。来自机关干部、农民及农民子女为辖区农牧民文艺表演了大合唱、二胡 、萨克斯、电子琴、笛子 、葫芦丝等器乐演奏,使农牧民不用走出园区剧院就能欣赏到由家乡人演奏优美的音乐。
3、庆“三八”文艺表演暨表彰大会 。3月6日在伊州园生态餐厅举行庆“三八 ”妇女节文艺表演等活动,辖区机关干部、农民及企业工人400余人观看了由机关干部、农民编排的舞蹈 、歌曲、小品。**胡杨林艺术团20人表演的舞蹈《幸福家园》、《最浪漫的事》收到园区百姓的青睐。
4 、民族团结一家亲联谊活动 。以第33个“民族团结教育”为契机 ,组织园区干部、群众开展“共居共学共事共乐”为主题活动。5月29日开展民族团结一家亲联谊活动,各族干部群众共同表演民族舞蹈《黑走马》《欢乐的玩吧》。通过活动不仅丰富了大家的精神生活,陶冶了情操 ,还增加了民族之间的团结友爱 。
四、下半年工作计划
1 、结合庆祝建党94周年红色教育(唱红歌)。
2、暑假期间开展篮球比赛。
3、庆“十一 ”文艺汇演 。
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